班子对照民主生活9篇
班子对照民主生活篇1
命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的期。谁若自怨自艾，必会坐失良机!下面是众鑫文档网小编为您推荐学党史班子领导民主生活会对照材料三篇。
班子对照民主生活篇2
按照《XX公安局“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作实施方案》要求和部署，围绕“坚持政治建警全面从严治警”这一主题，深入开展党性分析，努力查找自身存在的问题，现将对照检查情况汇报如下：
一、存在的问题
(一)政治建设方面。自己能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩。但个别支部存在对党建工作重视程度不够，政治理论学习不足，“三会一课”不规范、心得体会存在雷同等情况，对于此类情况目前还没有提出行之有效的举措。政治理论学习上还存在着欠缺，特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走，还存在差距。学习更多地停留在熟悉重点论述上，而联系性、系统性学习不足;学习成果不能很好地运用于指导实践上。
(二)思想建设方面。自身有着较强的政治定力和政治鉴别力，能够坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争。但在开展理想信念教育上，主要还是依靠举办讲座、集体学习等方式，在创新学习方法上还存在着不足。对于他人的一些不良言论只是进行了单独提醒，没有真正用制度及纪律去严肃问责。
(三)组织建设方面。虽然能够主动担当、直面困难，但创造性开展工作不够，对一些创新性举措缺乏跟进督导。如在推动干部交流上，虽然已于去年就开展了前期摸底工作，但至今仍未协助局长开展各级环节干部的交流。在“最强党支部”创建活动中，只是单纯按方案要求开展规定动作，自选动作不足。
(四)作风建设方面。能严格要求自己秉公用权，力戒形式主义、官僚主义，带头转变作风，但抓队伍建设仍缺乏力度，存在有时紧有时松的问题，个别环节干部仍存在作风不硬不实、不担当的现象。
二、问题原因分析
针对上述问题，进行了深入的剖析，分析问题产生的根源。
一是对学习重视有余，但根据自身实际情况制定落实系统的学习计划不够，导致学习碎片化，深度不足、广度不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践欠缺。
二是运用创新思维开展工作还未形成习惯，工作有时满足于一般标准，对于新情况新问题研究不深入，在工作紧张繁忙时，仍习惯用老眼光、老办法、老经验思考和处理新问题，致使一些工作在推进过程中，考虑客观因素和等待上级支持较多。
三是制度执行仍有一定的“人情化”倾向，抓干部作风纪律措施、力度不够，对于个别作风拖沓、不敢担当的干部只限于当面提醒，不能用制度的手段加以严肃处理。
四是“扭住不放、一抓到底”的决心不足，对布置的工作没有常抓不懈的韧劲，面对困难有时存在畏难情绪，找客观原因多，查主观原因少。
三、整改举措和努力方向
一是强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化学习，在积极参加中心组和所在支部学习的同时，认真制定符合自身实际的学习计划，在熟知原文原著的基础上，更加注重于学习的深度和广度，强化党性修养，注重创新思维的养成，不断提高理论指导实践的能力。同时强化对基层党支部的督导检查，确保党建各项工作有力推进。
二是进一步强化政治担当，落实党建和队伍建设工作责任。建立健全党建和队伍建设工作责任清单，明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展党建和队伍建设责任落实的自查自纠，看一看确定的任务哪些还没有做，哪些做得还不够;对检查中发现问题较多、人民群众反映强烈的突出问题，要依纪依规进行整改或处置。坚持严字当头，强化自我监督，加强党内监督，接受全局民辅警和人民群众的监督，强化党建和队伍建设的制度和举措，时刻牢记职责，不辱使命。
三是坚持求真务实，努力提高工作水平。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干。坚决克服官僚主义、形式主义，尽量多深入实际，深入基层，调查研究，总结经验，汲取营养，不断加深与民辅警及人民群众的感情。认真做好自己的本职工作，坚持抓主要矛盾和薄弱环节，促进工作整体平衡推进。把狠抓党建和队伍建设作为第一要务，努力提高全局民辅警执法规范化和办案能力，着力锻造“四个铁一般”克旗公安铁军。四是坚持从严律已，牢固树立公仆意识。坚持自重、自省、自警、自励，做勤政廉政的表率。切实遵守“八项规定”和实施细则，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，永葆共产党人的本色。认真参加党内政治生活，自觉执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，自觉接受党和人民群众的监督，争做一名合格的党员领导干部。
班子对照民主生活篇3
根据XX区委党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》的部署要求和本单位《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，现作出党史学习教育专题组织生活会的个人对照检查。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的心得体会
会前，我再次逐字逐句学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话，深感习近平总书记“七一”重要讲话高屋建瓴、思想深邃、饱含深情，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的真理光芒，彰显着新时代中国共产党人的崇高历史使命和强烈历史担当，是马克思主义纲领性文献。习近平总书记在讲话中全面回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻诠释党团结带领中国人民在百年奋斗中创造的伟大成就，深刻阐释伟大建党精神，号召全体党员努力为党和人民争取更大光荣。
作为新时代的青年干部，我将深入学习领会习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵，牢牢把握实现中华民族伟大复兴这一主题，始终坚持用党的创新理论武装头脑，坚守政治信仰，筑牢理想信念，自觉加强政治训练、政治历练，炼就共产党人的“钢筋铁骨”，铸牢坚守信仰的“铜墙铁壁”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，切实增强向第二个百年奋斗目标奋勇迈进的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
二、学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟和收获
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
通过学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等著作，我进一步把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来。
我要把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，特别是要学深悟透、真信笃行习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，切实掌握用好这一强大的思想武器。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足
1、党史学习不够深入，有的时候为学而学，在学习上浅尝辄止，悟深通透不够，在运用辩证思维和系统思维深刻看待、理解中共党史和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想丰富内涵有差欠，不能很好地把党史学习教育与自身的工作职能贯通起来。
原因分析：思想认识上存在偏差，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为党史学习教育是软尺度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，不能很好的把握辩证法，辩证思维能力有待进一步提高，运用辩证思维把握历史发展规律和大势的能力有待提高。
2、没有从党史中学出为民情怀，对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面，存在服务宗旨意识不强等突出问题，忽视了在奉献中学习，在服务中领悟，在历练中成长的相互联系。
原因分析：没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，工作上还是存在着“唯上”多于“为下”的心理。为人民服务的宗旨意识有所淡化，“从群众中来到群众中去”的理念没有认真领会执行，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，以至于和群众有距离感。
3、在形式主义方面，还存在履职尽责不够，抓工作落实措施不够，有的工作没有落到实处;在官僚主义方面，还存在与基层和群众直接沟通交流少，当面了解群众愿望和诉求更少，对群众反映的问题转办、交办多;在享乐主义方面，还存在推进发展的紧迫感不够强，工作主动性、进取心有待提升;在奢靡之风方面，还存在勤俭节约意识有所淡化的问题。
原因分析：没能做到以史启迪、以史鉴今，忧患意识有待增强，斗争精神、斗争经验、斗争本领都有待提高。问题之所以产生和存在，说到底是党性问题，在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节，落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理，在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。
四、对照党员先锋模范作用发挥存在的差距和不足
1、先锋模范作用发挥不够，工作作风不够扎实务实。
原因分析：对世界观的改造不足，宗旨观念和大局意识在工作中的体现不够，在实际工作中，没有很好的深入到群众当中去，没有认真思考群众需要哪方面的帮助。
2、工作不够规范，形式主义仍然存在。
原因分析：由于日常工作繁杂，内容多且较容易出现应接不暇的局面。因此在对待党支部工作，尤其是在对待“三会一课”及所涉及到的会议记录中出现工作不够规范，学而不习等问题。
3、为身边群众办实事的力度还不够。
原因分析：在日常的生活学习中，由于工作性质和家庭的原因，在工作中不能更好的发挥带头作用，为民服务的意识也不像过去那么强了。
五、努力方向和整改措施
(一)自觉把学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，在“学懂、弄通、做实”上下功夫。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。坚持自学与集中学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。
(二)讲党史学习教育专题党课，进一步严于律己，强化遵规守纪。我作为青年干部，通过带头讲党课，充分发挥领学促学作用，使之成为深化理论学习、坚定理想信念、强化党性修养、增强纪律意识的过程。一是筑牢思想防线，切实加强纪律观念，自觉遵守国家法律法规，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、警戒线，筑牢拒腐防变的思想红线，做到令行禁止，确保在工作生活中不触线，不越线。二是强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求，为主动遵守，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分。三是自觉接受监督，在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督，把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过程，落实到工作生活全过程和各方面。
(三)切实把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，牢固树立以人民为中心的发展思想。组织支部广大党员继承发扬优良传统，积极作为拿出实招硬招，解决周围群众最关心最直接最现实的利益问题，始终保持党同人民群众的血肉联系。一是注重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良好导向，深入基层，主动“接地气”，注重调查研究，深入掌握社情民意，学会在群众的实践中汲取智慧。二是发挥群众力量，践行为民宗旨。关注群众呼声，聆听群众建议，接受群众批评，把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。进一步畅通群众诉求反映渠道制度，进一步完善党员干部直接联系群众制度，推进党小组加应急小分队制度。
班子对照民主生活篇4
根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》文件，班子成员再次系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，学习习近平总书记关于加强党的政治建设的重要论述和系列最新重要讲话精神，在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上，对问题整改落实情况、产生原因及下一步努力方向进行了系统梳理、深刻剖析和细化明确。现将检视剖析情况报告如下：：
一、存在的突出问题
（一）在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是在思想深处对共产主义理想信念还不够坚定。班子个别成员对共产主义理想信念的自我学习教育还需要进一步加强，在践行理想信念的自觉性上还有一定差距。主要表现为：对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位；
对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻；
对理想信念缺失的危害认识还不足。二是政治嗅觉不够敏感，大局意识不够强。主要表现为：我们个别班子成员对当前互联网中出现的一些错误言论置若罔闻，一看而过、一听了之，没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。比如，在谋划工作时，有时局限于这个小圈子和自己分管工作，在落实上级决策部署时，有为地方利益和分管战线“打擦边球”的现象，大局意识和全局观念还有待于提高。三是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党组集中学习安排比较密、抓得也比较紧，但对个人自学抓得还不够，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强，有的同志存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，一些政府部门以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。另一方面，在学以致用上还存在差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习，多是用于传达贯彻，结合各自分管领域，利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是XX理论武装还不扎实。个别班子成员虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等，但对习近平总书记关于XX工作重要论述和党中央XX决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。XX政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，政策宣讲做得不够，与群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，XX领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。四是服务解难还不够。对于辖区内的工厂企业复工复产情况，虽然能够主动上前，帮助解决实际问题，但有时面对企业的困难、群众的诉求，有时深入研究不够、帮难解困不够、倾心服务不够。比如，个别重点企业和项目生产材料需求量大，交通物流受限，影响材料的供应；
一些企业复工复产后防疫物资得不到保障等等，虽然向相关部门进行了反映协调，但及时跟进不够，没有在第一时间给予很好解决。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是服务宗旨观念有所淡化。缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感，干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益，在下基层调研时，没有真正扑下身子，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平视对话，近距离聆听群众呼声，没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。习惯于干工作不求有功、但求无过，不争不抢、不温不火，遇问题缺少办法，缺乏主动钻研精神，躺在功劳簿上过日子，占着位子“当摆设”。
二是带动群众自觉性不够。平时认为只要做好自己的本职工作管好自己就可以了，而忽视了党员的先锋模范作用，在办公室呆得多，到基层一线调查研究少，存在脱离群众的现象。团结带领群众比较少，深入一线不够，了解掌握基层情况，主要还是靠听汇报、看材料，与普通党员交流比较少，没有与群众打成一片。三是回应人民群众新期待还有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求，没有紧跟经济社会的飞速发展紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待，躺在过去的成绩簿上睡大觉，问计于民，问需于民，问效于民少了，没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想，不做怕别人说自己不像党员，多做又觉得没必要多付出，认为说得过去就行，存在多做吃亏的思想，在为了谁、依靠谁、我是谁的问题上没有做到知行合一。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。一是存在学用脱节现象。个别班子成员虽然也经常学习党的十九届六中全会精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委全会、市委全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对十四五思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。三是搞形象工程，喜欢干“面子活”。总想着在任期间干点“大事”、多出政绩，推进工作中盲目贪功、急于求成，采取的措施办法与实际情况不符，安排工作压指标、讲增速、分增量，结果事与愿违，老百姓说我们身段变形、步子跑偏。一些工作摆花架子、喊空口号。四是党性修养有所弱化。有的同志组织观念还不够强，双重组织生活坚持不经常；
有的同志纪律观念还不够强，执行政策纪律还习惯于口头表态、依赖于上级强调，有些地方还没有真正下大力度去纠治、去整改；
有的同志斗争性、原则性还不够强，遇到一些问题，不愿也不敢较真。
（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违法现象作斗争方面。一是政治生态还需进一步净化。虽然全市政治生态总体看是清明的、良好的，但还存在一些需要提高和进一步净化的问题。比如，个别领导干部奉行好人主义，搞不讲政治原则的一团和气。有的干部在民主生活会上批评与自我批评深度不够、缺少辣味。有的干部缺乏担当精神，懒政、怠政、不作为，不求有功但求无过。一些干部热衷于搞小圈子，圈子文化在一定范围内盛行，还没有彻底根除。二是党内政治生活的质量和水平不够高。能够严格按照要求开展党内政治生活，但班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝即止，“红红脸、出出汗”还不够。三是经济指标统计没有完全做到实事求是。一直以来，班子注重求真务实地完成经济发展指标，坚持发现问题及时纠正，率先夯实指标质量。但面对艰巨的“稳增长”任务以及各地区指标排名上的竞争，为保证在全市的地位，从严格来讲，一些指标没有完全做到实事求是，正确的政绩观树得不牢。
二、问题根源剖析
问题出在表面，根子生在深处。剖析产生问题的根源，主要有五个方面：
（一）从思想上剖析，理论学习需要持续深化
个别同志在工作和学习的摆布上还不平衡，学习的自觉性、主动性、经常性还不够，一些同志还没有全面掌握蕴含在党的最新理论成果中的马克思主义立场观点方法，在理论成果转化上与中央省市要求还有差距。市委常委班子整体上还需进一步提高思想认识，持续把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，把习近平总书记的各项要求落实到全面振兴全方位振兴的方方面面。
（二）从政治上剖析，党内政治生活还需加强
需要聚焦党内生活的政治性、时代性、原则性和战斗性进一步抓紧抓实，定期开展积极健康的思想斗争，清除灰尘污垢，提升市委班子自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。对基层党员干部队伍建设需要投入更多精力，下足“绣花”功夫，干部人才培养使用制度还需要进一步优化。
从作风上剖析，群众观念立场有所淡薄
个别同志对涉及群众利益的事情，还存在重视不够、用力不足的问题，归根结底是还没有切实做到把群众的事当成自己的“分内事”，内心深处还没有牢固地把全心全意为人民服务的宗旨意识树起来。另外，也有个别同志仍存在官僚主义思想，没有放下架子、沉下身子，真正融入到人民群众当中。
（四）从能力上剖析，责任担当意识有待强化
面对艰巨繁重的工作任务，个别同志或多或少存在着患得患失、甘当中游，明哲保身、怕担担子的想法，有的满足于按部就班地落实上级要求，满足于工作不出问题，缺少干事创业的锐气、改革创新的勇气、担当作为的豪气，主动性、创造性、能动性还没有充分发挥出来。
三、下步努力方向和改进措施
针对梳理查摆出的问题，市委常委班子将聚焦问题，结合实际，认真制定和落实整改措施。重点在以下五个方面加以改进提高。
（一）加强理论武装，始终引领实践
把加强思想理论学习作为提高素养、改进工作的重要手段，进一步提高学习的主动性，围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导班子成员读原著、学原文、悟原理，补精神之钙，固思想之元，守为政之本。全面掌握、自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想和马克思主义世界观和方法论，增强指导实践的针对性，真正做到学懂、弄通、做实。
（二）强化政治担当，筑牢忠诚本色
始终把党放在心中最高位置，旗帜鲜明讲政治，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，善于从政治上分析问题、解决问题，提高保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。落实不忘初心、牢记使命制度化要求，带头践行初心使命，做到思想上更加清醒，理论上更加成熟，政治上更加坚定。
（三）践行党的宗旨，保持公仆情怀
坚持以人民为中心的发展理念，腾出更多时间和精力，沉下身子、深入基层，与群众面对面，虚心听取意见，真正交心谈心，了解群众需求，排查化解经济社会发展以及人民群众生活等方面遇到的热点难点问题。从群众最希望办的事做起，从群众最不满意的事抓起，多干群众受益和得实惠的事，多干打基础和利长远的事，把事关民生福祉的工作做实、做细，切实提升群众获得感、幸福感、安全感。
（四）激励担当作为，弘扬新风正气
市委常委班子带头改进作风，以钉钉子精神抓落实，对待上级决策部署和市委既定方略，咬定目标不放松，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，持续用力抓，久久为功抓，一抓到底、抓出成效。带头担当作为，坚决破除改革发展稳定中的艰难险阻、深层矛盾和旧有体制机制束缚，完善担当作为的激励机制和容错纠错机制，旗帜鲜明为担当者撑腰，为实干者鼓劲，引导党员干部主动谋好事、积极干实事、努力干成事。
（五）严格落实责任，从严管党治党
市委班子成员带头模范遵守党章党规，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，坚持讲操守、重品行，做清正廉洁的表率。认真履行党要管党、从严治党责任，落实好“第一责任人”责任和“一岗双责”，层层传导压力，看好自己的门，管好自己的人。教育引导全市党员干部敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，营造风清气正的良好政治生态。
班子对照民主生活篇5
一、存在问题
(一)思维层次有待提升。首先是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、开展学习党史学习教育、学习贯彻党章和中央省委决定部署不深入，不细致。有时观察分析问题站位不高，视野不开阔，缺乏放到全盘工作的高度去认识问题，法制意识欠缺。
(二)大局意识有待加强。首先是在研究安排工作时，各领导从自身分管的工作角度出发多一些，全局高度不够，对工作的理解不够全面。其次是个别班子成员对上级工作总体的要求把握不大清楚，工作思路不清晰，乱抓，没有突出重点。
(三)担当作为有待加强。有的班子成员存在做事怕担责任的错误思想，对工作的信心不足，工作消极，在工作中重安排轻落实。攻坚克难意识和主动性不强，对分管以外的工作不愿说不愿管，甚至没有“意见”，缺少主人翁精神。
(四)工作作风上有差距。深入教师、听取教师所思所盼不够。深入基层开展调研工作作风不够扎实，与教师面对面交流较少。深入基层不够，个别领导对联系的村小都少有走动。
二、存在问题的原因
(一)认识不到位
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
三、今后的努力方向和改进措施
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。结合党史学习教育，对全面查找出来的问题，深入抓好整改，促进党员领导干部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。牢固树立群众观点，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去，竭尽所能为群众排忧解难，解决生活中的实际问题。
班子对照民主生活篇6
按照《关于认真开展好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，现将支部班子对照检查情况汇报如下。
一、组织开展党史学习教育方面
自开展党史学习教育以来，党支部高度重视，把开展党史学习教育作为党的政治生活中的大事。及时召开党史学习教育动员部署大会，对开展党史学习教育进行动员部署。举办了“不忘初心跟党走”为主题的演讲比赛、开展了“喜迎建党100周年，我眼中的小康社会”主题征文活动，同时，通过“三会一课”、主题党日活动、集中学习研讨等，完成了指定的4本书的学习。但通过深入检视，存在以下问题。
一是组织学习研讨的深度不够，在学习研讨上存在重任务完成，重资料留痕的现象，存在“照本宣科”，“泛泛而读”的现象，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不紧不深不透，对于支部班子及党员学习研讨的质量和成效关注不够，办法不多，措施不力。
二是对支部党员的督促指导力度不够，组织党员开展党史学习教育，停留在按部就班推进上，停留在完成规定动作上，停留在集中学习研讨上，对党员的自学情况在督促指导、严格要求上存在差距。
三是在学习教育方式方法创新不够，主动思考、积极谋划推进支部学习教育上存在差距，习惯于听从上级党组织的工作安排，存在坐等指挥、依令而行的现象，没有能够积极主动地推进党史学习教育，特别是在方式方法的创新上严重不足。
二、联系服务党员群众方面
(一)联系服务党员有差距。
对支部党员重在于加强教育监督管理工作，忽视了人文关怀和困难帮扶，没有能够及时地了解党员的实际困难并加以帮助解决，以体现党组织的关怀关心关爱。
(二)联系服务群众有差距。
习惯根据上级党组织的安排开展服务群众工作，处于一种被动而为的状态，在积极主动了解群众困难并切实加以帮助解决方面做得不够好，没有能够很好树牢群众观念，走好群众路线。
(三)开展交心谈心有差距。
支部班子在认识上存在偏差，有时会认为支部党员素质高，能力强，作风硬，不需要经常地开展交心谈心工作，由此而导致对党员思想情况不了解，实际困难不掌握，不利于党建工作和业务工作的高质量发展。
三、力戒形式主义官僚主义方面
一直以来，XX支部坚决反对形式主义官僚主义，充分利用好主题党日活动，全力避免党建与业务两张皮的现象，让干部将更多时间和精力用在抓学习、强落实、促发展上面。但通过深入检视，存在以下问题。
(一)认识有待巩固提升。
形式主义官僚主义有其顽固性和劣根性，稍不注意就会反弹回潮，支部班子虽然全力避免其死灰复燃，但在认识的巩固提升上有差距。
(二)措施有待细化精准。
形式主义官僚主义的源头之一，是因为整治措施的大而化之，没有能够做到有的放矢，精准施治，才让其“大行其道”。
(三)责任有待强化压实。
形式主义官僚主义一旦抬头，就必须以严厉的整治措施解决，特别要通过强化问责，让其抬不了头，人人害怕，才能从根本上加以解决。
四、存在问题的原因剖析
(一)落实党建工作责任制有差距。
没有严格落实党建工作责任制的要求，视支部党建工作为一般性工作对待，没有提高到抓好支部党建工作事关党的长治久安和执政基础，事关全面建成社会主义现代化强国的伟大征程，事关民族伟大复兴的中国梦的高度。对支部党建工作的重要性存在思想认识上的差距，导致部分党员干部觉得党建工作是虚的，业务工作是实的，重业务轻党建的思想还不同程度存在，导致“三会一课”等制度执行不力、成效不大。
(二)工作质量有待进一步提升。
支部班子业务能力强，但对党务工作业务不太熟悉，个别同志对党务工作业务不精通，有时对于党务工作，仍然存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的想法，导致对“自留地”有荒废的现象。同时，支部班子对新形势下如何实现党建工作高质量发展研究不深、办法不多、措施不力，影响了党务工作质量和效果，导致党务工作与业务工作没有能够紧密地结合在一起。
(三)工作方法有待进一步改进。
主要表现在支部班子与党员交心谈心开展不经常，深入基层一线调查研究不全面、关心关爱关怀党员不具体。个别党员干部群众观念淡化，没有时刻践行全心全意为人民服务的宗旨，没有面对面深入细致地倾听党员同志的意见。创新开展党建工作少，习惯于做好“规定动作”，完成工作任务，在开拓创新上不足。
五、下一步整改措施及努力方向
(一)强化理论学习，落实党建责任。
(二)强化思想认识，提升党建质量。
(三)强化宗旨意识，走好群众路线。
班子对照民主生活篇7
按照中央要求和省委部署，1月26日上午，省政协党组班子召开党史学习教育专题民主生活会。省政协党组书记、主席毛万春主持会议并讲话。
会议通报了省政协党组20xx年度民主生活会和党组以案促改专题民主生活会整改措施落实情况。毛万春代表省政协党组作对照检查。毛万春及省政协党组副书记苻彩香、李国梁，党组成员吴岩峻、刘登山、陈超分别作个人对照检查，并逐一开展互相批评。
会前，省政协党组深入开展学习交流，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，从严从实准备对照检查材料，为高质量开好专题民主生活会作了充分准备。
针对查找出来的主要问题，省政协党组提出，要进一步提高政治站位，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为整改工作的根本遵循，特别是认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神、在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神，不断优化完善“一弓三箭”机制，并坚持贵在稳健、贵在学习、贵在持续、贵在提升、贵在统筹、贵在落实，切实抓好整改工作。
毛万春在总结讲话中强调，要以这次专题民主生活会为新起点，不断提升省政协党组班子的凝聚力、战斗力、执行力，在全方位助推海南自贸港高质量发展中不懈奋斗，以优异成绩迎接党的二十大和省第八次党代会胜利召开。省政协党组要在筑牢政治忠诚上当好表率，在坚定历史自信上当好表率，在抓好整改落实上当好表率，在主动担当作为上当好表率，在严守纪律规矩上当好表率。
省纪委、省委组织部、省委党史学习教育领导小组相关负责人到会指导。
班子对照民主生活篇8
按照局党委召开党史学习教育专题民主生活会要求，自己紧扣会议主题，第一次参加民主生活会，抱着认真学习的态度，严格按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，回顾前期学习情况，盘点收获、检视问题、深刻剖析，以钉钉子精神落实整改。形成如下检视剖析材料：
一、主题教育主要收获
（一）守初心，担使命，以行践学。通过精读《摘编》，通读《纲要》，逐段逐句学习党章、《准则》、《条例》，跟进学习习近平总书记最新重要讲话，认真学习，做笔记、做注解，不断实践、深入剖析，我认识到脱贫攻坚工作是为人民谋幸福的坚定基础，进一步增强了扎根基层守初心的意识，坚定了按照XX发展信心，以“铁肩挑重担，亮剑斩穷根”的工作作风维护党的领导，对自己的工作提出了更高的要求。
（二）找差距，抓落实，即知即改。“看齐是生活，有偏差是实际生活”。我党具有强大的凝聚力和战斗力，除了铁的纪律和信仰，还有一致的看齐意识。在思想上和行动上经常、主动与党中央看齐，有偏差及时纠正；经常走访群众，了解民情，广泛听取意见，检查反思，有错误立即改正，能改的立即改，一时解决不了的，盯住不放，持续整改。站稳政治立场，明确思想方向，才能时刻警惕，保持昂扬的奋进状态。
二、检视查摆的问题
（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。对标反思，仍存在一些差距和不足：一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，特别对一些新理论、新要求，缺乏深层次的思考研究。如：完成好脱贫攻坚各项任务，就是增强意识、坚定信念和做到“两个维护”的具体行动表现，但是在总结提炼工作亮点上没有体现；二是学用结合不够紧密，在贯彻落实中央的决策部署和省市县委具体要求上，虽然能够深入学习有关文件及会议精神，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在着用老经验、老方法推进工作的情况。比如这段时间，通过认真学习张富清同志的事迹，发觉自己的政治站位离先进典型还存在一定差距，还需进一步加强思想政治建设，坚定理想信念。
（二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。一是对新形势下，如何更好地维护党的权威形象思考研究不多，对生活中、群众中发现不良风气和苗头没有及时制止。比如干好脱贫攻坚工作，本身就是维护党的权威的政治任务，但是没有很好的给群众宣传讲解，导致有些群众还是不理解，觉得自己不是贫困户，就是党不关心他。二是存在“事不关已，高高挂起”的思想，在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够，比如没有积极参与林麝、冷水鱼村集体经济市场开拓、项目建设等工作，仅限于自己守纪律，讲规矩就行，对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。三是对村集体生产经营、项目建设等关心不够。工作方法简单，想事谋事能力有待加强，有时候思想保守，拘泥于现状，淡化了工作的主动性和积极性，存在“应付式”工作。比如一直从事中省市扶贫系统信息维护管理工作，系统的程式化潜移默化的使自己有了程式化工作习惯，工作创新、灵活性明显缺乏，思想过于保守。
（三）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。一是深入项目一线较少，对项目建设和群众反映了解较少，和群众交流少，为集体产业经营服务不到位。比如兴隆村冷水鱼扶贫集体产业销路一直没有彻底打开，自己工作重点多的放在了扶贫档案资料和信息数据上，忽略了和群众利益直接挂钩的集体产业受益。二是对同事说话有时不顾情面，比如安排的工作没有落实就爱啰嗦，甚至发脾气。
（四）在思想觉悟、能力素质、道德修养、工作作风方面存在的差距。一是工作创新意识不够，存在“不犯错”的思想偏差。工作缺少钻研精神和创新意识，认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要；有时候存在畏难情绪。比如多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作，系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯，工作创新、灵活性明显缺乏，对于推广宣传、亮点总结等工作怕麻烦、重视不够。二是局限于做好自己的“分内事”，认为做好本职工作就是履职尽责，忽视了“分内事”以外的工作，对分管工作以外的服务职责关注不够，没有和其他同事很好的协作配合。比如目前是脱贫攻坚大决战阶段，各业务口都有很重的扶贫任务，在完成自己分管业务的扶贫任务时，对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。三是综合管理能力有待加强，工作效率有待提升。比如对分管工作拖拉、合力不强、头发胡子一把抓、落实不到位、工作效率低等现象没有有效解决。
对照党章党规找差距查摆问题整改落实情况：对照党章自己检视查摆问题7个，已纳入个人问题整改清单，已整改1个，6条正在全力整改。
五是其他需说明的事项。
家人均无违法乱纪现象，也没有从事经营性活动；本人严格按照要求如实填报个人有关事项报告，不存在隐瞒不报、弄虚作假、欺瞒组织的情况，从未因个人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈、函询和问责等问题作出过说明或检讨，也未受到过问责。自己从未进入过私人会所和高档娱乐场所，没有违反规定进行消费的情况。
关于脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治等问题：一是目前是脱贫攻坚大决战阶段，各业务口都有很重的扶贫任务，在完成自己分管业务的扶贫任务时，对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。二是脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作都是今年的政治任务，自己虽然分管脱贫攻坚工作，但是通过脱贫攻坚扶志扶智、“五净一规范”、“道德模范评议”等广泛入户工作开展，很有效的将环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作宣传到位，提高群众知晓率和参与感；同时也没有很好的促进了农村环境卫生整治、扫黑除恶线索摸排等工作。
在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面认识：我党自成立以来，团结带领人民，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，赢得了中国革命胜利，并深刻总结国内外正反两方面经验，不断探索实践，不断改革创新，建立和完善社会主义制度，形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度，加强和完善国家治理，取得历史性成就。党的十八大以来，推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高，为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。
关于整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题。存在认为兴建景观亮化设施是加快镇域建设的重要手段，是打开群众宜居宜业幸福通道，能有效提升群众的获得感、幸福感，还存在“政绩工程”、“面子工程”可以适当搞一搞的思想偏差。没有给主要领导提出好建议，做好参谋助手。
三、存在问题原因剖析
一是在思想方面，理论学习不够深入。自己投入工作精力较多，对学习的精力相对较少，没有很好的处理工学矛盾，同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准，有时还停留在一知半解的层面。对理论学习指导工作实践不够。在新形势下，如何将习近平总书记提出的理论、要求与自己分管的工作有机结合起来，在进一步提升部门管理水平，提升工作效率等方面，研究的不够深入，成效不够明显。偶尔存在“交差”式工作。工作遇到较大阻力时，存在依靠主要领导决策的思想，工作求稳怕乱。
二是在政治方面，放松了理想信念追求。比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气，而忽视了对周边同事的引导，没有充分认识到加强政治思想建设的重要性，先锋模范作用发挥得不够充分。政治敏锐性有待加强，缺少“较真碰硬”的韧劲。
三是在作风方面，淡化了服务保障意识。自己的分管工作中对脱贫攻坚工作任务繁重，自己统筹兼顾干工作能力不强，没有太多精力关注其他工作。长期反复的枯燥工作，影响到情绪，对同事提供服务、协作配合还不够，缺乏耐心是服务意识淡化的根本原因。
四是在廉政、纪律方面，引导教育不够深远。自己能主动遵守党纪廉规，认为只要自己不越“雷池”，不碰“红线”，就站得直、行得正，而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部、群众。为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念；对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
五是在能力方面，缺乏创新、灵活方式。目前是脱贫攻坚大决战阶段，各业务口都有很重的扶贫任务，在完成自己分管业务的扶贫任务时，对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作也要很好的统筹协作。加之多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作，系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯，工作创新、灵活性明显缺乏，对于推广宣传、亮点总结等工作不能怕麻烦，工作要虚实结合。
四、努力方向和整改措施
一是坚定政治立场。深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉同中央和党委的基准看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚决改变形而下的思维方式，不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。
二是提高思想认识。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，增加工作的全局性、前瞻性。积极认真参加党委中心组学习和民主生活会，自觉提高思想认识，做到理论联系实际，将所学的新知识和新理论运用于实际工作。科学处理工学矛盾，合理利用微信、微党课等新媒体，弘扬正能量。
三是加强工作实效。守纪明礼，坚守无私奉献和努力打拼的精神，克服消极思想、破除急躁情绪，加强和领导班子间的沟通协作，争当团结共事的模范；抓好制度建设，当好顶层设计的参谋；抓好精细化管理，做好分管业务领域“领头雁”，调动干部的积极性、激发创造力、战斗力，进一步推动工作落实，优质高效做好服务。
四是严格作风要求。守正创新，坚持问题导向，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，正确立“三观”，强化理想信念，树立正确的人生观事业观，全面履行党建责任；进村入户调研，倾听群众呼声，优质服务群众诉求；带头管好亲属和分管干部，注重传承，勤政廉洁。严格执行“八项规定”，标记“红线”，不搞任何形式的小圈子，严格落实个人有关事项报告制度。
班子对照民主生活篇9
根据县委党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我在积极参加学习研讨，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议的基础上，围绕“对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面，深入进行党性分析，认真查找问题不足，深刻剖析根源，制定整改措施，现将对照检查情况汇报如下。
一、参加党史学习教育收获体会
党史学习教育活动开展以来，按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定篇目，积极参加实践活动，通过学习实践，在学史明理中感悟思想伟力，进一步增强了跟党走的政治自觉;在学史增信中汲取信仰之力，进一步坚定了理想信念;在学史崇德中赓续精神血脉，进一步增强了为民服务的宗旨意识;在学史力行中对标对表，进一步促进了知行合一教工转化。
二、存在的主要问题
(一)对照党的创新理论方面。一是党的创新理论学习不深入。党史学习教育开展以来，虽然系统学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定的4个篇目，对党的创新理论有了进一步的理解把握，但仍存在自觉性不够高、系统性不强等问题，在日常学习过程中，总认为党的创新理论高瞻远瞩，作为一名县机关党员干部只要略知一二就行，对其指导实践、推动工作的重要性认识不足，导致在党的创新理论学习中被动学习多，主动提高少，静下心来学原著、悟原理还有欠缺，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论的学习领悟存在表面化、零散化的现象，对其中的一些新观点、新论断，掌握的不全、理解的不透，用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的创新理论，指导实践、推动工作结合运用不够。二是自觉运用党的创新理论武装头脑不够强。在党史学习教育中，没有把对党的创新理论的学习上升到讲政治的高度来对待。在党史学习过程中，满足于集学习参加了、读书笔记也记了、研讨材料也写了，没有真正做到读原著、学原文、悟原理，离学懂弄通做实还存在一定差距。如对平日工作生活中听到看到的一些小道消息或消极政治言论，没有从讲政治的高度来正确对待，认为只要自己在政治上与党中央保持步调一致就行了，在严厉制止、坚决斗争、维护核心方面缺少动真碰硬的措施，暴露出自己对自觉运用党的创新理论武装头脑的思想和行动自觉还没有完全形成。三是理论实践运用结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学得不深、把得不严、抠得不细，没有坚持高标准、严要求，如在开展为群众办实事过程中，没有认真研究与工作的结合点，简单地把到基层开展走访帮扶工作当成践行宗旨意识，这说明在理论实践运用结合的还不够紧密。
(二)对照党章党规党纪方面。一是对照党章党规的学习满足于雨过地皮湿。总认为自己的党龄比较长，多年来能够按照党员标准严格要求自己，也没有出现违规违纪问题，这次党史学习教育中，虽然也抄写背诵过党章，但也是仅限于支部要求的规定动作，对照党章查找，自己的先锋模范作用不够还不够积极主动，党性锻炼放松，规矩意识淡化，如在集中学习中，因开会、出差落下的3次支部和党小组学习，事后也没有主动补学。二是认真履行党员八项义务不够积极主动。虽然能主动承担起党员义务，但是也存在政治站位不高的问题。自身定位较低，把自己等同于一般干部，没站在全局的高度上干工作。把工作边界划得窄，想问题、办事情考虑自己职责范围内的工作多，考虑本单位范围外的工作少，安排工作往往不能完全站在全县的角度思考问题，局限于一事一时，缺乏系统性、前瞻性、全局性思维。三是对党纪条规的敬畏心不强。总认为自己所处的科室一没权、二不管钱财物，自己想腐败都没有机会，所以，在一定程度上放松了自我要求，通过这次党史学习教育观看《沦陷》，从典型案例的忏悔中让我如梦惊醒，犯罪分子之所以走上不归之路，无不都是从放松自我要求的小事小节开始，在温水煮蛙中放松了警惕，回过头想想自己有时也在公务活动中接受过超标宴请，逢年过节也接收过基层送的土特产，当时都是把这看成是人情来往，对照《准则》《条例》反思，其实这也是典型的违反中央八项规定精神，这也是需要向组织汇报和下一步整改的重点。
(三)对照初心使命方面。一是对初心的理解把握不全面。通过党史学习教育，对照中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，对照全心全意为人民服务的宗旨和我将无我、不负人民的人民情怀反思，自己对初心的理解把握还只是停留在粗浅的层面，在日常工作中对群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题心里不托底。究其根源，是全心全意为人民服务的意识淡薄了，在思想深处没有解决好“人民就是江山、江山就是人民”这个方向性、根本性问题。二是宗旨意识淡化。在这次党史学习教育中，按照支部开展为群众办实事活动方案要求，虽然能积极参加干部联户、“双报到双服务”等活动，但在实际工作中，还缺少在群众面前甘当小学生的谦虚心态，向群众学得少，与基层干部交流多、面对面心贴心与普通群众深入沟通少，干群之间的信任和感情不够深，没有真正接到“地气”。三是服务群众还不够到位。对“宗旨意识”的实质内涵理解不到位，联系群众不紧密，认真倾听群众呼声、解决群众实际困难满足于做表面文章，坐等群众上门多，主动问需少，对联系群众的生产生活考虑不周，对定点帮扶村的公共基础设施日常维护重视不够，对群众反映的热点、难点问题处理不够及时，内心还是有畏难情绪，怕麻烦、怕担责任。追根溯源，是宗旨意识树得不牢，没有站稳群众立场，没有真正把群众冷暖放在心上。
(四)对照先辈先进方面。一是向先辈先进学习的自觉性不强。这次党史学习教育，通过观看《建党大业》《建军大业》等红色影片，到红色教育基地和革命烈士陵园开展现场教育，重温了从建党初期的李大钊开始等一大批共产党员的英勇事迹，说实话在现场可谓心潮澎湃、决心满满，但回到现实后，有时感觉这些先辈先进是历史造就的英雄，我们现在是和平年代，想向他们学习都没有机会，导致在学习过程中从先辈先进身上汲取前进力量不足，在推动工作上仍存在只求过得去，不求过得硬的思想，折射出自己的政治担当、责任担当还不够强。二是开拓创新精神有所弱化。对照焦裕禄精神、红旗渠精神深刻反思，深感自己在改革创新、服务群众、艰苦奋斗等模范作用方面还有不小的差距，工作上满足于现状，研究事情、安排工作，往往先想一想以前是怎么做的、过去有没有先例，探索做好新时期工作新思路、新做法的主动性不足，致使工作思路不宽，办法不多，存在“行动迷茫症”和“路径依赖”思想心理。三是缺乏常抓不懈的韧劲。存在工作部署多，检查落实少的情况，一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了“件件有着落，事事有回音”的抓落实精神，工作落实成效受到了影响，这反映出自己凝心聚力抓落实的内功不足。四是作风建设持续用力不够。随着全面从严治党主体责任的落细落实，作风整治和纪律建设得到不断加强，自己对面临的形势产生了乐观估计，思想上有了一定的自满和松懈，因而放松了警惕，没有以更严标准、更高要求抓作风纪律，经常性的督促检查和抓落实不够，存在措施不多、办法不硬等问题。这反映出自己在抓作风建设的常和长、深和细上下功夫不够，没有做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
三、产生问题的原因分析
(一)党性修养有所放松。平时忙于事务，忽视了习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论武装，放松了对党性的锤炼，认为自己作为一名老党员，整天与这些打交道，不用再专门拿出时间学习;再者，政治理论看不见摸不着，不如实实在在干点事，逐渐衍生了放松要求的想法，没有严格地用党章来检视自己的思想和行为，没能做到党龄长一岁、党性强一分，在树立新风正气方面，领导干部的带头作用发挥不明显。
(二)奋斗激情有所减退。工作多年，不自觉会产生“停下来歇一歇”的想法，干工作不再像以前那样斗志昂扬，追求尽善尽美，缺少了只争朝夕的紧迫感。在遇到疑难棘手或历史遗留问题时，产生过“等、靠、怕”的消极倾向，干工作习惯于“往后看”，看有没有成规惯例可以遵循，有没有现成经验可以使用，面对新时代新要求，思想上还不够解放，工作上步子迈得还不够大，敢为人先、追求卓越的干劲有所下降，精神状态与高质量发展的要求还有差距。
(三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务，既是我们党一切活动的出发点和归宿，也是我们每一个共产党员必须践行的信念意识。对照孔繁森、杨善洲等先进典型“做官先做人，万事民为先”的公仆情怀，自己对宗旨意识领会不够深刻，尤其随着职务提升，滋生了官本位思想和家长作风，没有把服务中心工作与服务基层群众很好地结合起来，在如何深入群众、团结群众、发动群众、依靠群众，汲取群众智慧、汇聚群众力量、提升群众工作能力与水平等方面，还有不少差距。
(四)纪律观念有所减弱。严格按照《党章》《准则》和《条例》规范自身言行的标准要求还不够高，示范带头作用还不够强，对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标准、放松了要求，还存在失之于宽、失之于软的问题。深刻反思违纪违法案件的教训，必须深刻警醒纪律观念淡化的严重危害，切实加强纪律约束，严格遵守纪律和规矩。
四、今后努力方向和整改措施
(一)加强理论学习，坚定理想信念。树立终身学习理念，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平、思维层次和施政能力。把党的创新理论学习与做好本职工作紧密结合，把“要我学”和“我要学”有机统一起来，增强学习内动力，注重理论联系实际，学以致用、学用结合，把习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论学习成果转化为做好本职工作的实际本领，理清发展思路，破解工作难题，推动工作创新。
(二)牢记根本宗旨，提高党性修养。作为一名党员干部，要牢固树立群众观点，忠实执行党的群众路线，牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众冷暖和需求挂在心上，真正了解人民群众所需、所想和所愿，真心实意的帮助他们解决实际困难，进一步增强责任意识，切实在抓落实上狠下功夫，把心思真正用在干事业上，把精力投到抓落实上针对工作中的重点环节、发展中的难点问题、现实中的主要矛盾，要勇于担责，敢于碰硬，确保各项工作真正落到实处，取得实实在在的成效。
(三)转变工作作风，坚持谋事创业。进一步转变工作作风，增强工作实效，定期深入基层调查研究，察民情、知不足、受教育，努力以更“严”的标准、更“实”的作风，主动研究新情况新问题，大胆探索新思路，创造性地开展工作。坚持雷厉风行的工作作风，立说立行，要紧紧围绕中心任务，抓住分管工作，一件一件落实，一步一步地推进，一个问题一个问题处理，确保各项工作全面开展推进，取得新成绩。(四)坚持从严律己，发挥表率作用。按照党章规定,自觉加强党性修养,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,充分发扬无私奉献精神，处处做表率。带头搞好团结，自觉接受组织和群众监督，做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。按照党风廉政建设责任制要求，时刻保持头脑清醒，自觉坚守清廉底线，正确对待权力，对待利益，不越纪律界限。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面，强化规矩意识，带头坚持从严律己，讲操守，重品行，严格执行《党章》《准则》《条例》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。