精选交通安全教育演讲稿5篇
关于党群服务“三抓三促”推动基层治理工作汇报XX把健全网格体系、完善运行机制作为贯彻省委“三抓三促”、主动创稳行动的重要举措，结合落实《XX省网格化服务管理工作办法（试行）》，建立“党群零距离”网格化提升基层治理能力“1+N”工作机制，推动形成民情掌握精准化、服务管理精细化、和谐稳定常态化的网格服务管理新格局。 以下是为大家整理的关于精选交通安全教育演讲稿的文章5篇, 欢迎大家前来参考查阅！
精选交通安全教育演讲稿篇1
尊敬的老师：
大家好！
众所周知，安全是人娄最重要和最基本的要求，是人们生命与健康的基本保障。一切生活、生产都源于生命的存在。如果人们失了生命，生存也就无从谈起，生活当然就失去了意义。那么，首先让我们来看几组数据吧。
据统计，全世界平均每天发生约68.5万起事故，造成每天约2200人死亡的事实。
据世界道路安全委员会1999年的统计，道路交通事故累计死亡人数已超过3000万。而第一次世界大战期间死于战争的人数仅有1700多万人，这些数据表明交通事故对人类生命的危害明显大于第一次世界大战。也使我们确认，安全不是别的什么，安全就是生命。
所以，人们将交通事故对人类的危害称之为“无休止的战争”、“交通地狱”。中国是世界上交通事故发生最严重的国家之一。20xx年，全国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，469911人受伤。造成直接财产损失18.8亿元。因此，重视道路交通安全势在必行。
下面就我们息息相关的道路交通安全问题进行强调，希望能引起同学们的高度重视。
一、当我们作为行人与骑车人时
大家知道，行人、自行车骑车人通常被称为车外交通参与者，也是无防护的交通参与者。行人、自行车骑车人在交通活动中相对于车辆及驾驶员而言属于弱势群体，即交通弱者，一旦与机动车发生交通事故，很容易受到伤害。20xx年全国因行人交通违章和自行车骑车人交通违章两项共造成41337人死亡、121984人受伤，占总数的38.7%和24.5%。
首先，让我们来分析一下，行人、骑车人在交通过程中容易出现的违章的心理特点：
1、不恰当的信赖心理或无畏心理。一些同学作为行人或骑车人往往过高地信赖机动车驾驶员会遵章行驶，认为机动车不敢撞人，也不会撞人。在此意识支配下，即使看到车辆驶近或者听到车辆喇叭声，也不会主动避让，照样我行我素。虽然机动车是不敢撞人，但机动车突发故障失去控制或机动车驾驶员操作失误的情况下，机动车就会撞人而导致交通事故。
2、横穿道路的从众与就近心理。从众心理的表现是：当一个人横穿道路时会感到人单势薄，一般都会小心翼翼；而当多人成群横穿道路时，就会感到人多势众，即使车辆驶到眼前，仍照样横穿，特别是走在人群的中间者，似乎感到周围有一道屏障，有种盲目的安全感，更是不考虑躲避往来的"车辆。就近心理的表现是：为了节省时间、迅速到达目的地，多数行人通过马路时喜欢走直路、抄近路而不走人行横道，且在机动车流中任意斜行，随意抢行，即使是在交通标志、标线，甚至交通信号下也是如此，毫无顾忌与约束。
3、盲从心理。部分行人、骑车人在交通活动中当看到别人实施抢道、抄近路穿行等违章行为获得了方便而又无人制止时，感到自已好似吃了亏，于是盲目跟从，且认为只要自己的行为与多数人的行为一致，就不会有问题。
4、好奇心理。部分行人、骑车人把横穿道路当作与逛大街一样，机械地、无意识地随意穿行，当看到道路上发生某些事件时，易出于好奇会不自觉地驻足观望，甚至为了看热闹疾速向前或者调转回头观望。
基于以上心理，就会出现随意横穿马路、违章骑自行车带人、骑自行车为了省力攀扶机动车、有些同学骑自行车时喜欢逞能和炫耀而作出危险动作、上下学时往往与机动车抢道或见缝插针左右穿行等等不安全的行为，这些在我们通宿生中尤为常见。这些行为往往会造成重大交通事故。所以这些都是我们应当拒绝的不安全交通行为。
二、当我们在等车时?
当我们在放学或出行时，时常会出现等车的情况。在等车时，尤其是当我们等了很久时，往往也会出现过高地信赖机动车驾驶员会遵章行驶，认为机动车不敢撞人，也不会撞人。
基于以上心理，就会出现不顾自身安全而在等车时出现打手机、与身边的人忘情的交谈、到马路中间去等车、到正在行驶的车辆前面去挡车迫使车辆停下来、不按顺序上车、车辆满载仍强行挤上车等等不安全的乘车行为。这些行为都应该是我们所拒绝的。
三、当我们作为乘客时?
乘客在乘车过程中自觉遵守道路交通法规，当自我利益与交通安全法规相冲突时，以全车乘客生命、财产安全为重。乘客在乘车过程中保障道路交通安全的基本义务就是自觉遵守道路交通安全法规，要求我们做到不携带危险品上车、不违章拦车爬车外。还不可抢夺在行车辆驾驶员手中的转向盘以干扰在行车辆的正常行驶。
四、当我们选择乘坐车辆时
客运三轮车已悄悄地成为我校师生出行的重要交通工具。其实，客运三轮车在行驶中有很大的交通安全隐患：首先，多数客运三轮车没有倒车镜、转向灯和刹车灯，车后身还有乘客遮雨篷，三轮车驾驶人拐弯时看不清楚身后的车辆，车辆会由于刹车不及时造成事故，而且驾驶人绝大多数未经过培训或未办理驾驶证，安全意识淡薄，因此事故发生率较高。其次，三轮车自身稳定性差，而一些残疾人甚至心脏病患者和六七十岁的老人也开上了客运三轮车，这部分人遇到突发事件无法处理。在无法保证自身安全的情况下从事客运业务，存在极大的交通安全隐患，更对乘客的人身安全构成极大威胁。再次就是车主往往追求利益的最大化，尽量多装，往往一车就运载七八上十个，更增加了不安全因素。再有就是客运三轮群体往往不具备赔偿能力，出了事后，有的逃逸了，不逃逸的却拿不出钱来赔偿，乘客往往是有苦难言。
根据交警支队事故处理大队提供的不完全统计数字，20xx年全市共发生交通事故1005起，由客运三轮车引发的交通事故就达100多起，占到事故总数的10%。因此，我们出行时应当选有合格营运资格的车辆。拒绝乘坐黑车，有安全隐患的车辆。
美国著名学者乔治·威伦告诫世人：“交通事故已成为今天国家的最大问题之一，它比火灾问题更严重，因为每年交通事故所造成的死亡及财产比火灾更大。它比犯罪问题更严重，因为它与整个人类有关，不管你是强者，还是弱者，富人还是穷人，聪明人还是愚蠢人，男人、女人，小孩还是婴儿，只要他在公路上或街道上，每分钟都有死于交通事故的可能。
因此，同学们，让我们从自身做起，一起来重视交通安全，珍惜宝贵生命吧！
精选交通安全教育演讲稿篇2
尊敬的各位评委、各位来宾：
大家好！
我叫谭xx，是解放学校三年级的一名学生，今天，我演讲的题目是—《珍爱生命平安出行》。在这人海如潮、车轮滚滚的社会中，我们最需要的是什么?是漂亮的玩具，还是诱人的糕点?我认为我们最需要的.。是——平安！！我们有了平安，爷爷、奶奶才能在夕阳下舒畅的漫步；我们有了平安，爸爸、妈妈才能在平凡的岗位上默默地奉献；我们有了平安，才能在优美的环境下，孜孜不倦地学习。
然而有些同学交通安全意识非常薄弱，就拿我们的路队来说吧，下课铃一响，同学们就像小鸟一样飞出教室站好队。看着楼下一列列整齐的队伍就像一条条长龙。有些队伍伴随着朗诵声缓缓向前移动；有些队伍像战士一样站在操场上整队；还有些队伍步调一致的走到了校门口。在老师的带领下同学们都规规矩矩、认认真真。一到校门口就听到汽车鸣笛声、大人呼喊声、口哨声、朗诵声混合在一起奏出了一曲和谐的交响曲。这时不和谐的一幕出现了，瞧！老师刚把的队伍带出校门，原本整齐的队伍就变得支离破碎。同学们有的横冲直撞奔向马路对面；有的在马路中间谈笑风生，任凭汽车怎样鸣笛都没反应；还有的更疯狂在马路上你追我赶，直接闯红灯，把马路当成了游乐场。
每当这时我就想：老师经常跟我们说，过马路要一停二看三通过，这些难道他们都忘了吗?“红灯停，绿灯行”，“宁等三分，不抢一秒”这些话我们不仅要牢牢的记在心里，还要付出实际行动，始终把安全放在第一位。安全对我们来说太重要了，父母养育我们，国家培养我们，都希望我们能健康成长，我们一定要学会自己保护，遵守交通规则，高高兴兴上学，平平安安回家！
亲爱的朋友们，为了我们的生命之花永远绽放，为了所有的家庭幸福美满，请珍爱生命，平安出行！
精选交通安全教育演讲稿篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作，目的是通过对学生进行安全教育，使学生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。
一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动
1、利用升旗仪式，做开展“交通安全教育讲话，并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。
2、在交通安全教育宣传活动之初，制定了活动计划及活动安排。组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》，强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会，提高了学生的交通安全防护意识。
二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动
1、组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片，教育学生做一个遵守交通规则的好少年。
2、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识。提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览，来增长学生的安全防护和自救知识。
3、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容，以加强中小学生。
道德建设，促进儿童的健康成长，倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题，教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。
通过活动的开展，学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
今后我们还要把交通安全教育进行到底，持之以恒，确保学生把“安全”两字牢记于心，并以行动来体现。亲爱的.老师和同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《安全在我心中》。
安全是什么样的?安全就像一个忠实的保护者，日夜守护着我们，使生命之树高大翠绿；安全是什么样的?安全就像一颗脆弱的心，可能在一瞬间支离破碎；安全是什么样的?安全就像一个警钟，时刻提醒我们珍惜生命，注意安全。每天上学，父母总是提醒我们：安全第一，学习第二；在课堂上，老师经常教我们注意学校内外的安全。我们常常对他们的话充耳不闻，而这所谓的充耳不闻，就是在提醒我们的爱！
在往返学校的路上环顾四周，许多学生不遵守交通规则，比如在高速公路上行走、过马路、走反方向的路，甚至在车流不息的路上追逐打闹。多么危险的行为。人的生命是脆弱的，不小心就可能发生危险。所以我在这里提出：上学路上和放学后，一定要走人行道，向右走；过马路时，走斑马线，注意交通；禁止在路上追逐打闹。希望大家都能遵守，共同珍惜我们的安全！
安全似乎离我们很远，又似乎离我们很近，远到天边，近在咫尺。安全在哪里?是的，安全在我们自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，时刻关注安全，才能过上平静的生活。
我的发言到此结束，谢谢
精选交通安全教育演讲稿篇4
亲爱的老师同学们：
大家早上好！我是来自 年 班的 ，我今天国旗下讲话的题目是《注意安全，一路平安》
再过三天，也就是4月30日，是一个特别的日子。为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实，我国把每年的4月30日定为“全国交通安全反思日”。
根据公安部交通管理局统计，我国近年来每年因交通事故死亡的人数已经相当于一个县城的人口数，每年受伤的人数更相当于一个中等县的人数.更为可怕的`是，全国每六分钟就有一个人死于车祸，每一分钟就有一个人在车祸中受伤。我们无法忘却这一幕幕车祸带给我们的苦难和伤痛，它让多少幸福的家庭支离破碎，它让多少白发人送走了黑发人，它让多少孩童惨遭夭折，它让多少人终年与病床相伴。
记得小时候每次去上学，家人总会仔细的叮嘱：“路上小心”，现在读中学了，每次离开家，家人还是那么一句“路上小心”。虽然话语很平淡，很朴实，但那是一个平安的，发自内心的祝福以及牵挂。前段时间，在一则新闻里，看到了一份触目惊心的数据：每年因各种安全事故，数以十万计的人死于非命。也许在我们的心中，对幸福的理解有很多吧，吃穿不愁是幸福；端着铁饭碗是幸福；金榜题名是幸福……可是我们是否想到了生命的存在就是幸福，安全的生活就是最大的幸福呢！
安全构筑了我们美好的
家园，安全成为我们连接亲朋好友的纽带。有了安全才可以谈生活，谈学习，谈工作，不是吗?如果说幸福是个圆，那安全就是这个圆的半径，半径越小圆就越小，没有了半径也就没有了圆。就像没有人敢说自己从不得病，没有人敢夸口车祸与己无关。对于那些漠视自己生命和漠视他人生命，对国家、对社会、对受害人家庭造成不可挽回损失的做法，无论赔偿多少钱也终究无法挽回最宝贵生命，同时也给以人为本的和谐社会投下了阴影，这样的事情是永远无法原谅的！
无论你是富贵还是贫穷，是名人还是普通百姓，只要你走在路上，骑在车上，坐在车里，就要珍视自己和他人的生命，遵守法规，安全出行，这是无数鲜血和生命换来的真理，更是车轮对生命的警告！我们应牢记“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，时时刻刻树立交通安全意识，做到交通安全意识在心中，交通安全教育在进行中，交通安全措施在落实中。
生命对于每一个人都只有一次，幸福寄希望于安全。生命是珍贵的，生命有时也是脆弱的。再过三天，又是“全国交通安全反思日”，对大家真心的道一句：“注意安全，一路平安。”不仅是真切地祝福，更是温暖地关心。就让我们大家行动起来，从我做起，从现在做起，重视交通安全，珍爱生命。
精选交通安全教育演讲稿篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们需要一个好的环境成长，一个安全的家！可能有些人会问，安全是什么?今天，我要告诉大家安全关系到我们的生命。可在平时的生活中我们却把它看得如此渺小，渺小得如同儿戏一般，心里知道，行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多了解一些安全常识，实实在在地把“安全”装在心中并付诸行动中。
9月15日，凌晨2时许，歙县境内发生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受伤。歙县消防接到报警称，一辆载有7人的歙县永安驾校的教练车，行驶在省道215线213KM610米处，与一辆货车发生碰撞。接警后，该县消防、公安、卫生等相关部门相继赶到现场实施营救。事故造成3人当场死亡，2人经抢救无效死亡，另有2名受伤者正在抢救之中。目前，事故原因正在进一步调查之中。
同学们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?目前，道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……如果缺少应有的`警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
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