篇一：班子成员个人问题清单
党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
通过学习教育，总的感到，我支部党员在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责，但对照党章，仍然存在一些问题：
一、思想方面存在的问题
1、学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强，多数同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，学习也不够系统，对新理论新观点新问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
2、思想基础不够牢实。在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情不实不细，对自己分内的工作想得更周全，办得更缜密，有的操作性还不太强。
3、政治敏感性不强。好多同志总以为讲政治、守规矩是高层机关和领导的事情，自己作为普通党员只要把本职工作做好，政治纪律上不犯错误就行了，没有清醒认识从严治党的根本初衷，对党员在人民群众中的模范带头作用、号召
作用、自身的使命感认识不够充分，自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行，缺乏自觉性、主动性和前瞻性。
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4、党员教育缺乏灵活性。对党员的教育仅仅停留在读报纸、学文件上，缺乏新鲜性和吸引力，党员教育管理主要集中于党的政治路线方针政策的传达学习等方面，忽视了党员理想信念教育、思想道德教育，忽视了党性修养特别是党员干部成长进步多方面和多层次的需要。{“两学一做”党支部班子问题清单及整改措施}.{“两学一做”党支部班子问题清单及整改措施}.二、组织方面存在的问题
1、组织原则意识不强。支部班子民主集中制原则执行的不够坚决，班子成员事先酝酿、互相沟通、集体研究做的不够到位;部分党员党的意识党员意识淡化，组织观念淡薄，组织纪律散漫，不按时参加组织生活，不按时完成分配任务，不按党的组织原则办事，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不讲真话，不守政治纪律和政治规矩，置若罔闻，我行我素，拖拉应付，消极被动，背后话多，会上不说，甚至游离于组织之外。
2、组织工作机制单一。支部班子很少专题研究党建工作，习惯于采取单纯行政管理的办法去做党建工作，把党建工作
作为“软指标”，没有结合实际制定党建工作规划和具体工作措施，党组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。平时对干部职工的工作、生活关心不够，谈心交心比较少，党员思想状况了解的少，既是出现小错误也很少批评教育。
三、作风方面存在的问题
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1、创新意识不足。在抓党建与业务工作时找不到有效的结合载体，党支部活动要么“业务化”、要么“娱乐化”，缺乏创新性。时常以行政例会代替党支部会议，时常以传达学习代替思想教育，对新形势下如何抓好机关党建工作思路不清，办法不多，缺少特色亮点。
2、工作制度建设滞后。在制度建立上，缺乏量化、细化的指标要求，可操作性不强。在制度落实上自觉性不高，执行随意性较大。在考核奖惩上，没有把考评结果与党员干部任用、奖惩、评优选模等真正联系起来。还有的甚至漠视党的制度规定，制度如同一种形式，不尊崇党章，不敬畏制度。
3、工作标准要求不高。运用新思想、新方法、新载体探讨开展支部党建活动的水平不高，对新知识、新事物的学
习热情不够，工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，导致一些具体工作显得有些滞后。运筹谋划工作上，多数同志有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高，还存在主次不明、轻重不清、缓急不当现象。
4、工作效率不高。一方面支部班子虽职责分工明确，但未发挥好各自职责，个别党建工作滞后、懈怠;作为支部书记，因执法监察工作的繁忙和党建工作经验的不足，亲力亲为、带头示范
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做的很不到位，导致衔接不够全面、紧密和脱节问题。另一方面，客观上由于体制管理和人员紧缺原因，班子成员、一般干部分工不明确、分工不合理，主观上没有综合考虑，没有做到德才适用，造成人员安排不合适，岗位不尽责，忙闲不均衡，影响工作效率。
5、工作责任心不强。有些同志工作作风不扎实，作风飘浮，应付了事，工作得过且过，工作要求不严，缺乏一抓到底的精神，缺乏从根本上解决问题的意志，畏难情绪时有
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在分析评议阶段，班子充分征求党员、职工群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题，根据督导组反馈的意见，清醒的认识到，班子的工作离上级的要求还有很大的差距，还存在许多不足，班子整改方案及整改情况如下：
班子存在的主要问题
1、日常教育不够深入，教育效果不好，习惯用老办法解决新问题。
具体表现：一是理论学习还不够深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精，综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范。
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整改措施：结合区队生产的工作实际，学以致用，指导实际工作，克服工学矛盾，制订学习计划，班子和全区干部在群众中带好头。以建学习型区队为切入点，通过加强学习来提高全区党员职工的整体素质和业务能力。
整改情况：
①完善班子理论学习制度，将理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。
②根据工区学习计划和工作实际做好职工的业务学习安排，提高职工的业务素质和业务能力，控制我区安全生产工作的局面，再树综掘二区的新形象。
③转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法，尤其是目前工区存在的一些突出问题和同志们关心的热点问题，通过设置意见箱等形式，建立工区与职工群众沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决，逐步化解矛盾，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好生产氛围，不等不靠，当好职工的领头羊、做好表率。
2、班子在工作安排部署不够严谨
具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神，没有紧密结合工区的实际去思考工作，没有深入实际调查研究，工
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作方法简单粗糙，没有注重对关键细节上的指导，缺乏激励机制，职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。
整改措施:加强管理干部责任意识的培养，充分调动管理干部的积极性和创造性。
整改情况：
①工区每月开展一次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，调动管理者的积极性，发挥班子的整体作用。
②增强管理干部工作的事业心和责任感，完善各项规章制度和激励机制，规范工区管理干部的行为。
③解决干多干少一个样，干与不干一个样的问题，依法管理，言必行，行必果。
3、谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。
具体表现：重点工作不突出，过于的强调分工负责制，工作有相互推诿的现象，以致在工区管理中存在空档，给队伍带来不良影响，整改措施:改进工作方法，坚决克服和纠正班子在工作上存在的问题，要合理安排时间，突出安全生产这一工作重点。要调整管理干部的合理分工，协调好各方面的利益关系，落实和处理好职工关心的问题，增强集体的凝聚力和战斗力。
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整改计划：
①注重团队精神的培养，调动、发挥每位职工的积极性和创造性，遇事同职工商量，增强工区集体的凝聚力和战斗力。
②理清工作思路，创新工作方法，提高做好工作的本领，加大监督执行力度，发挥班子整体职能。健全每天安全生产碰头会制度，对出现的问题及时讨论研究解决。
③加强对管理干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。
通过保持共产党员先进性教育动员学习阶段的认真学习，支部每位党员对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识，对“三个代表”重要思想科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化，对cnfla版权所有，文秘工作者共同的天地!共产党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现也有更清楚的认识，在进入分析评议阶段后，支部积极进行党性分析，召开民主评议会议，广泛征集支部每位党员和群众的意见和建议，特别是在支部党员间开展谈心活动，从
思想、作?、工作等重点入手，检查在安全生产、思想观念、廉洁自律等方面存在的问题，要求支部每位党员对存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到不断提高、不断完善、修正缺点、增强党性的目的，在支部形成团结、紧张、严肃、活泼的工作氛围。并对征求来的党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题，根据督导组反馈的意见，支部制定整改方案如下：
党支部存在的主要问题
1、支部对党员的日常教育不够深入，教育效果不好。
具体表现：个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰。
整改措施：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。
整改计划：
①完善支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记李磊同志负责。做到学习内容、学习时间落实，做到每月集中学习不少于半天，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。
②根据工区学习计划安排和工作实际做好职工的学习安排。
③给党员职工同志创造一个良好的学习环境。
2、党员先锋模范作用发挥不充分
具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。
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整改措施:加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。
整改计划：
①健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。
②支部委员在工作中多与党员同志交换思想，多听取党员同志的意见，给党员同志压担子，在工作中调动党员同志的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。
③依托“党员先锋岗”和“一名党员一面旗”活动，增强党员的先锋意识、责任意识。
3、支部开展批评与自我批评不够。
具体表现：个别党员是非观念不强的现象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。
整改措施:加强与职工、党员同志的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。
整改计划：
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①支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。
②通过设置意见箱等形式，建立支部、行政与职工群众沟通长效机制。
4、管理工作存在的主要问题
具体表现：管理工作中工作效率不高，依法管理的意识不强，时间紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节，管理制度没有真正落实到位。
整改措施：以“服务职工、服务大局”为工作目标，提高服务质量和管理水平。
整改计划：
①树立“今日事、今日毕”的理念，确保管理体系的有效运行，加强职工培训和开展岗位练兵，提高职工业务能力，提高工时利用率，减少职工的加班延点时间。
②注重团队精神的培养，调动、发挥每位职工的积极性和创造性，遇事同职工商量，不断增强工区集体的凝聚力和战斗力。理清工作思路，创新工作方法，提高做好工作的本领，发挥支部职能，加大监督执行力度。健全每月生产例会制度，要求班组长、管理人员对每月的生产情况进行及时报告，对下月工作进行布
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置、协调，对出现的问题及时讨论研究解决，生产例会的主持人由谷守生同志负责。
③加强每月工资台帐、职工出勤情况、奖罚情况等相关管理与公开，提高管理效率，每月对上述工作进行检查，发现问题及时整改，让职工做到心中有数。本项责任人由李磊同志负责。
5、个别领导的示范意识还有待提高
具体表现：个别领导缺乏示范意识，没有带头服务群众，在群众中缺乏威信。
整改措施：对管理干部严格要求，在作风上保持先进性。树立和发扬好的思想作风，实事求是，光明磊落，敢于较真，坚决反对弄虚作假、阳奉阴违。
整改计划：
①不断改进党员干部的工作方法。坚持从群众中来，到群众中去，虚心听取职工意见，勇于开展批评与自我批评。
②加强对管理干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，树立密切联系群众的观念，加强自身修养，提高个人综合素质，增强群众观念和群众意识，加强与职工的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。
③尽心竭力地为职工群众办实事、做好事、解难题，以实际行动维护好人民群众的根本利益。进一步提高工作效率和质量。
11党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
我们要坚持问题导向，把开展“两学一做”学习教育与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，抓好不严不实问题整改，持续深入纠正“四风”。
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把全面从严治党要求落到实处，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据中央和省、市、县、镇党委部署要求，结合我村实际，现就在全村党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，制定如下实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，对标“四个自觉”，落实党章关于加强党员教育管理要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实“学找争提”实践载体，推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党落实到党总支部每名党员，着力在增强党员队伍生机活力、推动改革发展稳定上见实效。
12党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
二、主要内容
“两学一做”学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
(一)学党章党规、学系列讲话
全体党员要把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
(1)学党章党规。学习党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准。学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
(2)学系列讲话。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。主要领会掌握以下方面内容：①理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;②中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复
13党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
兴的必由之路,增强“三个自信”;④“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作;⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作;⑥践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;⑦全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
(3)重点解决的问题。在坚定共产党人理想信念方面，重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，政治理论学习兴趣不浓，甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;在牢固树立党的认识、党员认识方面，重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不完成党组织分配的任务，不起先锋模范作用，甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题;在强化党的宗旨认识方面，重点解决一些党员群众观念淡漠、服务认识欠缺，为群众办事不上心不主动，不作为、慢作为、乱作为，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要，利己主义严重，甚至与民争利，漠视社会不良现象等问题;在主动践行社会主义核心价值观方面，重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，表里不一、举止轻浮，热衷于物质追求，甚至价值观念扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题;在推动改革发展稳定实践中建功立业方面，重点解决一些党员安于现状、进取心不强，14党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
精神不振、作风懈怠，干事疲疲沓沓，只求过得去不求过得硬，甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
(二)做合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，引导党员以知促行，坚持“四讲四有”、争当“五个先锋”。引导党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;引导党员争当抢抓机遇、勇于拼搏的先锋，争当攻坚克难、敢于担当的先锋，争当开拓进取、敢闯敢试的先锋，争当真抓实干、主动作为的先锋，争当严于律己、清正廉洁的先锋;引导党员在“十三五”规划开局起步、提前全面建成小康社会、打造“山川秀美东大门、和谐小康新琴溪”中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
(一)勤学篇：联系实际学通透、入心底。组织广大党员深入开展“为什么学、学什么、怎么学”大讨论活动，进一步明确学习的内容、形式等。深入开展“学习党规、诵读党章、胸戴党徽、铭记党恩”和“学经典、讲经典、考经典”活动，采取个人自学、集中学习、专题研讨相结合的方法，组织全体党员学习规定内容，深刻把握蕴含其中的政治立场、价值追求和思想风范，拧紧“总开关”，让党章在学习中入脑。
15党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
1.个人自主学。村“两委”同志要主动带头制定详细学习计划，明确具体学习内容和时间要求，督促党员搞好自学。广大党员要自觉认认真真、原原本本学习规定内容，带着问题学，读原著、学原文、悟原理，并做好读书笔记。党员领导干部至少要撰写1篇署名文章，鼓励普通党员撰写心得体会。党支部要定期对党员自学情况进行检查，上级党组织要经常性进行抽查。结合
“农村党员学法”活动，开展法律知识、党章党规和系列讲话集中测试。
2.集中组织学。要采重点抓好党章、党内法规和习近平总书记系列重要讲话以及市委组织部编写的《习近平论如何做合格的共产党员语萃》的集中学习。村“两学一做”学习教育领导小组要带头开展集体学习。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习。开通美丽琴溪公众微信订阅号，开设“两学一做”学习教育专栏，定期发布学习内容及动态，切实提高学习效果。
3.专题研讨学。村党总支书记和大学生村官定期为预备党员、入党主动分子等进行专题讲座，提高政治理论水平和综合素养。党支部每季度召开1次全体党员会议，可分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论。集中研讨要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，开展“五查五看”，即查党性修养，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织
16党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
观念，看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品德，看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持主动健康生活方法;查纪律认识，看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神，看自己能否保持优良精神状态、主动为党的事业担当作为。要严肃认真组织学习讨论，不能只学习不讨论、不能以研究工作代替学习讨论，防止撇开日常工作搞学习。通过学习讨论，真正提高思想认识，找到差距不足，明确努力方向。
4.实地体验学。在抓好党章党规、系列讲话学习同时，在广大党员中深入开展“两项教育”，即：红色教育，认真开展“学党史”活动，学习《宣城英烈选传》，从革命先辈中汲取养分，让普通党员接受党性教育、革命传统教育、爱国主义教育和警示教育;绿色教育，组织广大党员参加文明创建、植树造林、清除污染等公益活动，接受净化心灵教育。
5.城乡结对学。村党组织主动与联系县直单位(泾县驾校党支部)深入开展结对共建活动，共同召开一次党员联合组织生活会，共同宣讲一次党的农村政策，共同推进城乡服务型党组织建设。
6.党课辅导学。在开展“领导干部上讲台”和“党员上党课”活动的基础上，推行“我到基层讲党课”和“现场党课、专题党课、即时党课和互动党课”活动，围绕开展学习教育，做到“三个讲清楚”，即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践
1党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
途径，切实保证党课质量。同时，要结合自身实际，现身说法，讲好“自己的故事”，增强党课的吸引力和感染力。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方法等作出安排。充分发挥选派干部和大学生村官的作用，为基层党组织讲党课，保证讲党课全覆盖。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
(二)反省篇：对标反思找差距、补短板。在深入学习研讨的基础上，组织党员以党章党规为镜，对照先辈先进，深入开展“三省三亮四找”活动，查找差距不足，明确努力方向，召开组织生活会，开展批评与自我批评，提升思想认识，让党性在反省中锤炼。
1.开展“三省”活动，找准自身问题。要开展好讲述“我入党的日子”活动，通过座谈的形式，引导党员对照党章党规要求和合格党员标准，紧紧围绕“过去入党为什么、现在为党干什么、将来为党留什么”主题，开展多形式、深层次的思想反省工作。基层党组织要采取专题学习、演讲比赛、主题征文、知识竞赛等多种方法，教育党员从思想境界、政治觉性、理想信念和党性认识等方面认真反省，增强党的认识、党的观念和纪律认识、规矩认识。
2.开展“三亮”活动，找实差距不足。按照省委要求，深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。结合“党员上
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岗戴党徽”和党员公开承诺等活动，推动党员主动亮身份、亮职责、亮承诺，努力做到“一名党员一面旗”。要通过群众提、上级点、互相帮、集体议等方法，找到差距和不足。针对查找出的问题，要结合岗位实际，制定个人问题清单及整改清单，并开展党员“不做什么，做到什么，做好什么”大承诺活动，主动接受监督。承诺践诺情况，作为民主评议党员重要依据。要通过送电影下乡、电教远教等形式组织党员学习先辈先进事迹，主动开展“身边的典范，学习的榜样”评比活动。各党(总)支部要培育、挖掘身边的先进典范，并组织好党员学习，切实帮助党员找出差距。
3.召开专题组织生活会，找出努力方向。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见，深入开展谈心谈话，对照职能职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点要开展“四对照四查找”活动，即：对照讲政治、有信念标准，查找自身是否存在精神空虚、理想信念动摇等问题;对照讲规矩、有纪律标准，查找自身是否存在不守纪律规矩、宗旨观念淡薄等问题;对照讲道德、有品行标准，查找自身是否存在以权谋私、道德行为不端等问题;对照讲奉献、有作为标准，查找自身是否存在消极懈怠、工作不作为等问题。
要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节，提出整改清单。组织全体党员
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对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员，找到整改动力。党支部召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。推行逆向测评，科学合理设置党员负面清单，对照清单，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。每名党员都要实事求是地作出自我评价，客观公正地进行党员互评。村党组织，窗口单位和服务行业的基层党组织，可以邀请群众代表、服务对象参加民主测评。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
要着力抓好问题整改。坚持边学边查、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效、保证工作力度，推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题，注重从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定，形成长效机制。
2党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
(三)先锋篇：立足岗位创先进、争优秀。坚持从实际出发，重点组织开展“我是党员”系列活动，教育引导全村党员在推动发展、促进和谐、服务群众中走在前、作表率，努力实现党员争优秀、组织争先进、业绩争一流，让党徽在岗位上闪光。
1.党员争优秀。组织党员学习先进典范和身边好人，要求党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都要铭记党员身份，主动为党工作。开展“讲文明、树新风、我先行”活动，建立以“勤奋敬业岗”和“服务群众岗”为主要内容的“一员双岗”制度，引导广大党员主动投身到文明创建活动中去。开展党群志愿者“争星升级”活动，以典范引领带动党员干部投身志愿服务，提高服务认识和奉献精神，打造“党建带群建、志愿星级服务”特色党建品牌。全面推进党员管理“红黄榜”制度，对评出的“优秀党员”，用红榜张榜公示，并进行表彰奖励;对评为不合格的党员，用黄榜张贴警示，并通过组织谈话等形式进行批评教育和处理。“七一”前，评选表彰一批优秀共产党员。
2.党组织争先进。全面推行党组织“红黄榜”制度，实行党组织活动全程记实制，对季度综合考评排名居前的予以“红榜”表彰，对季度排名落后的党组织予以“黄榜”警示，对全年排名靠后的，确定一定数量的党组织列为集中整顿治理对象。“七一”前，评选表彰一批工作实绩突出的“五个好”基层党组织。
21党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
3.业绩争一流。开展“党在我心中、我在群众中”活动，结合不同领域不同行业实际，教育党员立足岗位、履职尽责。在农村党员中开展“我是党员我先行”活动，抓好为民服务全程代理、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、党员承诺践诺和星级创评等载体落实，引导农村党员围绕带头致富和带领群众共同致富，争当“发展致富先锋”;在流动党员中开展“我是党员我带动”，重点围绕增强党员认识、组织观念、创业创新和帮带致富开展学习教育，落实结对联系、持证管理制度，开展为家乡发展献一条良策、提供一条致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的“五个一”活动，引导流动党员争当“双向带动先锋”;在离退休党员中开展“我是党员我光荣”，重点围绕建言献策，争当“助推发展先锋”。要注重将表现突出的党员，推荐为各行各业的先进典范。
(四)发展篇：改进作风提效能、促提升。坚持党内带党外、党员带群众，以党员的先锋模范作用，重点组织开展“三比三提”活动，带动全村党员群众凝心聚力、扎实工作，努力在全社会形成主动向上、干事创业的优良风气，让党旗在服务中飘扬。
1.比拼劲，提振干部精气神。牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，以开展“党建工作全面提升年活动”为抓手，深入推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。引导党员干部增强纪律规矩观念和廉洁从政认识，强化创先争优和担当有为精
22党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
神。紧紧扭住作风建设不放松，引导党员干部树立群众观念，转变工作作风，密切党群干群关系，以优良的党风政风，带动民风的转变，为更好地干事创业提供强有力保障。
2.比干劲，提升工作执行力。要将学习教育的效果体现在干部立足岗位干事创业上，转化为推动科学发展、促进社会和谐的执行力，创造突出工作成绩。广大党员要按照我镇打造“山川秀美东大门，和谐小康新琴溪”的总体目标，在服务全村工作大局中争先锋、作表率，带头成为工作的模范、岗位的先进、业务的能手、服务的标兵，为全社会树起标杆。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在村党总支领导下进行，成立琴溪村“两学一做”学习教育协调小组，下设联络员，安排专门力量负责组织学习教育工作。
1.落实领导责任。我村党总支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，切实担负起本村学习教育的领导和指导责任，制定实施方案，保障工作力量，加强督促检查，确保取得实效。村党总支要对所辖党员进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党员制定学习教育计划，主动参加党支部各项活动。党支部要开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。村党总支书记要承担起
23党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2.坚持以上率下。各级领导班子和领导干部要以身作则、率先垂范。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
3.强化分类指导。要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方法等提出具体化、精准化、差异化要求。要分层分级对党支部书记、党建文书等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。要根据不同领域不同行业特点，对学习教育的内容安排、组织方法等作出具体安排。同时，要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间。
4.注重宣传引导。要正确把握网民以及媒体导向，充分运用报刊、广播、电视、网络等各种媒体，通过抓网民以及媒体引导、典范案例、理论评论、网民以及媒体监督，为学习教育健康有序开展营造优良氛围。同时，要针对党员多样化学习需求，充分利
24党支部领导班子查摆问题清单及整改措施
用万村网页、手机短信、微信和电教远教平台，及时推送学习内容，扩大学习教育覆盖面。
25
篇二：班子成员个人问题清单
领导班子问题清单及整改措施
领导班子问题清单
1、在学深悟透新思想方面有差距。虽然把学习新思想作为一项重要政治任务不断强调、持续推进，但班子成员在仍存在3个方面问题。学习的经常性、持续性不够。满足于班子集中学习，静下心来个人自学不多，特别是当学习与工作冲突时，以工作较忙为借口，疏于学习，思想上存在一定的惰性。学习的系统性、全面性不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系把握不够，与工作相关学得较多，对工作关联度不大的学得较少。学习的思考性、实践性不足。对新思想、新理念、新观念理解不够深刻，仅满足于一般了解，没有进行深入地思考，同实践联系不够紧密，没能很好地做到理论联系实际。
2、在思想政治建设方面有差距。始终按照思想建党、理论强党要求，加强本单位思想政治建设，认真组织一系列学习教育，但仍有不到位的地方。有的班子成员政治敏锐性有待进一步提高，对意识形态领域问题的复杂性认识不够，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，缺乏高度的警惕性和斗争性。有的班子成员政治站位有待进一步提高，贯彻落实中央和省、市委的决策部署不够坚定有力，有时只站在单位工作角度落实政策，从全局的、战略的高度认识把握上级决策部署还不够，导致一些政策、部署贯彻落实有偏差。比如，创建全国文明城市是**的大局，**在这项工作中，独特优势发挥还不够。
3、在落实意识形态责任制方面有差距。班子总体上能够坚持“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但对**的思想引领和管理仍然在少数地方存在不到位的情况。比如在**微信群或者公众号里，偶尔还会出现一些负面的言论等等。
4、在敢于担当、攻坚克难、开拓创新方面有差距。平时也能担当负责，但对一些棘手问题，缺少担当魄力、缺少创新办法。有时在推动工作中过于按部就班，只求过得去不求过得硬，创新的思路、创新的办法、创新的举措还较少，文联工作亮点、出彩点还不够多。比如，对青年人才的培养，新办法、好办法不多，相应的激励机制没有健全
完善。对一些棘手的矛盾问题，存在“绕道走”、“躲着走”现象。比如，**呼吁的集中活动场所，因涉及领导、部门较多，需协调解决的事情较多，没有紧跟紧盯。有的时候存在思维定势、路径依赖，对**领域出现的新情况新动向新问题研究不够，班子成员不同程度存在“本领恐慌”。比如，在新时代对**的服务管理上缺少好的思路，在**党建方面缺少系统性谋划。
5、在强化宗旨意识、坚守惠民为民方面有差距。深入群众开展调查研究做得不够，没有建立完善的联系服务群众工作机制，还存在一定的“官本位”思想，对**的需求把握不准，对**的呼声反馈不足。比如，每年的**活动由于经费不足等原因，对县区倾斜不够，对部分门类倾斜不够。
6、在强化党的建设、从严管党治党方面有差距。平时能够坚持把党的建设摆在突出问题，认真抓好党建各项工作，但责任落实还不够到位。比如，“一岗双责”履行不够有力，有的班子成员没有把党风廉政责任与分管业务工作同部署、同强调，对分管部室廉政教育、纪律检查做得不够细。比如，“四种形态”运用不够灵活，咬耳扯袖做得不够，有的班子成员对单位个别同志身上的问题没有及时点出批评。
班子问题清单及整改措施
问题1、在学深悟透新思想方面有差距。
整改措施：
（1）完善党组中心组学习会制度，每年初详细制定学习计划，按照读原著、学原文、悟原理的要求，原原本本、系统全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习总书记最新讲话精神，组织开展学习研讨。
（2）每年初班子成员分别制定个人自学计划，明确学习目标、学习重点、学习节点，做好学习比较，撰写学习心得，定期开展交流。
（3）大力弘扬理论联系实际的优良学风，要求每位班子成员结合本职工作，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，学以致用、知行合一，切实用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。
整改时限：即知即改，长期坚持。
问题2、在思想政治建设方面有差距。
整改措施：
（1）切实增强“四个意识”，每年初围绕上级决策部署，制定详细落实计划，突出高标准、严要求，确保上级各项部署要求在文联落地生根、开花结果。
（2）对照年初目标任务开展“回头看”，全面梳理存在的问题不足，深入分析原因，制定具体措施，确保迎头赶上。
（3）加强意识形态方面学习教育，突出政治教育和政治训练，邀请专家做专题辅导，组织党员领导干部开展红色教育实践活动，增强政治鉴别力，强化斗争精神，勇于与负面言论作斗争。
整改时限：即知即改，长期坚持。
问题3、在落实意识形态责任制方面有差距。
整改措施：
（1）坚持把意识形态工作摆上更加突出位置，党组会每年至少2次专题研究意识形态工作，党组成员在民主生活会上对意识形态工作进行查摆剖析。
（2）加强阵地管控，规范清理微信群、QQ群，加强文艺家协会微信群、公众号的管理。
整改时限：即知即改，长期坚持。
问题4、在敢于担当、攻坚克难、开拓创新方面有差距。
整改措施：
（1）组织班子到文艺事业发展较为先进地区学习其成功经验，不断开阔新时代抓文艺工作视野和思路。
（2）研究制定青年文艺人才培养计划，通过创作扶持、重点推介、选送进名校学习等途径，加快青年文艺人才成长，力争年底前成立淮安市青年艺术家协会。
（3）加大协会党建工作谋划力度，支持有条件的协会成立党支部。
（4）年底前推进2个协会换届。
整改时限：即知即改，长期坚持。
问题5、在强化宗旨意识、坚守文艺为民方面有差距。
整改措施：
（1）建立健全文联班子成员联系服务文艺家和群众的工作制度，通过组织座谈会、实地走访、研讨会等形式，广泛听取文艺家和群众意见建议，并建立问题反馈机制，确保每一名班子成员每个月联系文艺家、群众至少1次。
（2）坚守以人民为中心的创作导向，通过研讨会、交流会、学习班等多种方式，强化文艺家为民创作的思想，推动广大文艺家深入群众、深入实践开展创作，讴歌人民。
（3）扎实抓好挂钩帮扶村扶贫工作，确保按规定时间脱贫。
整改时限：即知即改，长期坚持。
问题6、在强化党的建设、从严管党治党方面有差距。
整改措施：
（1）认真履行全面从严治党主体责任，在支部、部室层面进一步传导压力。
（2）加强班子“一岗双责”落实情况的督促考核，班子成员定期向党组汇报“一岗双责”落实情况。
（3）注重加强党员日常监督管理教育，认真开展廉政警示教育，观看廉政警示片。
（4）注重落细落小，班子成员定期开展谈心谈话。
（5）规范党内政治生活，严格执行“三会一课”、组织生活会等制度，用好批评和自我批评有力武器。
整改时限：即知即改，长期坚持。
篇三：班子成员个人问题清单
领导班子成员个人整改措施、整改问题清单台账集合3篇
【篇一】领导班子成员个人整改措施、整改问题清单台账
一、工作回顾
通过“____”教育的学习与活动，作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘，改进自己工作当中的不足之处，及时汇报自己的思想、工作，做一个时刻反省的合格党员教师。
能认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生。在教学上做到"四认真"，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关
心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
二、存在问题
1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
2、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
3、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。
4、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
三、存因剖析
1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。
2、工作中不够细腻，如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。
3、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。
4、按于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。
四、整改措施
1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。
2、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。
3、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
4、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。
【篇二】领导班子成员个人整改措施、整改问题清单台账
根据党的群众路线教育实践活动的安排部署，为切实解决自己在“四风”方面存在的问题，结合对照检查、征求群众意见、座谈交流及专题民主生活会查摆出的问题，制定了整改措施,并根据整改清单逐项落实.现将整改落实情况汇报如下：
整改的问题
1、理论学习不够深入。只注重学习，没深入思考，只了解表面，不了解精髓，只掌握政策，没积极思考如何有效地落实好政策，在学习党的路线方针政策时，只注重学习掌握其精神内容，未深入研究其精神实质与工作实际结合的问题。
2、调查研究不够。只是在军休干部中开展调查研究，很少到基层群众中去调查了解情况。
3、工作方法欠缺。在与老干部座谈时，只谈工作和政策落实情况，没有与老干部深入交流思想，了解生活状况，了解他们的内心世界，在与老干部的座谈中只注重其物质生活、对其精神生活了解的少，关心他们的精神文化娱乐需求的少。
4、联系群众不够密切。很少深入基层，或者下基层后，大多只在镇办或村(居)委会了解情况，很少到群众中去了解他们的困难，倾听他们的呼声。
5、为群众服务的意识不强，工作创新不够。只是做好领导和上级安排的工作，不主动去了解群众诉求，不主动想办法落实好党的政策，不发挥主观能动性，积极创造条件分析解决问题，在遇到群众有困难时，只是在政策允许的范围内给与答复解决，而不去想方设法通过其他变通的方式解决好他们的实际困难。
6、工作不够大胆，担当意识不强。遇到复杂或易产生矛盾的问题，赶紧找领导汇报，不积极主动自己想办法解决，工作动力不足。
7、工作求稳，安于现状。不愿吃苦出力，领导安排自己业务范围外的工作就不高兴、有牢骚;8、对老干部关心不够，交流沟通的少;9、缺乏进取精神。满足于现在的学识和见解，创新意识不强，干事动力不足，在军休干部要求所里干部参与门球运动时，由于干部职工参与的积极性不高，而自己也没有积极地做好他们的思想工作，关心支持军休干部的健身娱乐活动。
10、偶尔有吃请现象。以前在机关工作期间，有接待上级或者接受镇办的宴请，现在与朋友和同事之间也偶尔有吃请现象。
11、厉行节约不够。宴请中有剩饭剩菜现象。
【篇三】领导班子成员个人整改措施、整改问题清单台账
“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。
“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。结合自身情况，自身存在以下一些问题。
一、存在的主要问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;
在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心热爱患者方面不够仔细、耐心。平等对待每一位患者是做好医患沟通的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就
可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。
3、端正学习态度，自觉、主动加强专业理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高
自己的综合素质。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从
小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。
“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境，也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
篇四：班子成员个人问题清单
“三严三实”专题教育煤矿班子成员个人“不严不实”问题清单及整改措施序号存在问题具体表现事例整改措施边学边查边改情况备注1、因工作繁忙、自身懈怠等原因，对重要文件、讲话、会议精神学习不主动、不及时、不深入。树立终身学习的理念；充分利用“三会一课”、党委中心组学习机会，加强理论学习，保证学习质量；工作之余加强对党章、习立行立改，长期坚持。近平总书记系列重要讲话的学习，深刻领会精髓要义，不断提高自身的思想政治水平。严守纪律规矩，把修身立德作为永恒课题；自觉执行廉洁自律各项规定，时刻以党性规范自己，以公共道德约束自己；认真践行立行立改，长期坚持。社会主义核心价值观，注重培养健康生活志趣，培养良好品行，恪守共产党员的精神高地。一、修身不严2、党性修养意识不够。方面3、个人修养有待提升。恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保持高尚道德情操，自觉抵制不正之风，保持健康的生活情趣，切实做到立行立改，长期坚持。防微杜渐、警钟长鸣、洁身自好，树立良好的个人形象。4、民主集中制执行不到位、听取职工意见不够。加强民主决策、科学决策，处理问题、制定办法时做到集思广益，经常开展合理化建议征集，认真听取职工的意见。立行立改，长期坚持。用权不严二、5、法制意识还需加强。方面加强对《新安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规的学习，增强学法、守法、用法的法制意识，强化“依法用权”意识，坚立行立改，长期坚持。持做到按制度、按程序、按规矩用权办事。6、遇到难题绕道走，职责履行不到位。充分认识到权力就是职责，明确自身职责所在，勇于担当，尤其是在急、难、险、重任务前，要敢于承担、敢于负责，拿出拼劲立行立改，长期坚持。和韧劲，真抓实干、一抓到底、抓出成效。7、艰苦奋斗意识不够，厉行节约做得不够。?严格落实经营管控十五条规定，全面降低企业成本；坚持从自身做起，节约每一粒粮食、每一度电、每一滴水，将节约养成良好立行立改，长期坚持。的生活习惯，真正融入生活之中。三、律己不严8、办公室呆的多，汇报听的多，下井、下基层、深入一方面线不够。坚持把主要精力、主要时间放在安全生产上，减少外出、减少应立行立改，长期坚持。酬、精简会议，深入生产现场、深入井下一线，提高下井质量。9、公务接待偶有超标现象。严格落实焦煤集团“十严禁”、西山煤电“二十条”和矿相关规立行立改，长期坚持。定，不超标准接待和接受超标准接待。。
“三严三实”专题教育煤矿班子成员个人“不严不实”问题清单及整改措施序号存在问题具体表现事例整改措施边学边查边改情况备注对各项工作任务制定计划清单，分清轻重缓急，加强考核，及时10、工作安排的多，监督的少，导致有的工作推进慢、效跟进掌握工作进度，对工作中存在的问题及时协调解决，确保各立行立改，长期坚持。果差。项工作按时完成，保证工作质量。进一步增强事业心和工作责任感，牢固树立勇创新，敢担当、争谋事不实四、11、安于现状，固步自封，工作的主动性、积极性不够。一流的工作理念；针对矿井存在的重点问题、重要工程增强主观立行立改，长期坚持。方面能动性，迎难而上，攻坚克难。一是自身加强对管理制度的学习，吃透学深，在制度的落实上注12、管理制度的执行上还不够全面、细致，导致“水流不重条块结合、细化分解、量化落实；二是加强检查考核，对违反立行立改，长期坚持。到头”的现象发生。规定的，敢抓敢管，一视同仁，提升制度的执行力。坚持开拓创新，解放思想，创新观念，紧跟时代发展趋势，多与先进矿井进行对标学习；加强学习新知识，提高适应新常态、应立行立改，长期坚持。对新挑战、解决新问题的能力。13、工作中创新意识还不够强。五、创业不实方面坚持“安全第一、生产第二”，加强薄弱环节管理，严格落实“14、工作中重生产轻安全的思想还没消除，薄弱环节上的三必须”要求，重点加强对外委队组、交接班、过构造等管理工立行立改，长期坚持。管理有待加强。作，消除安全“短板”，确保安全生产。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率；不15、工作中有时存在等一等，看一看，靠一靠的思想，缺回避困难和矛盾，切实担当起责任，对各项工作坚决做到抓一件立行立改，长期坚持。乏“踏石留印、抓铁有痕”的工作劲头。成一件，一抓到底，抓出成效。16、艰苦奋斗意识有所弱化，敢为人先、攻坚克难的锐气用心想事、用心谋事、用心做事，把工作做实做好，善始善终、立行立改，长期坚持。不足。善做善成，取得实实在在的成效。一是加强个人修养提升领导能力。二是坚持定期与干部职工谈心17、工作中遇到问题凭经验，有时心浮气躁甚至埋怨指责对话，倾听他们的意见、建议和批评，交流思想，团结协作，促立行立改，长期坚持。。进工作。六、做人不实18、有时对职工群众关心不够。方面深入一线，主动了解员工思想动态，增强沟通意识，主动与职工立行立改，长期坚持。干部谈心对话，交流思想感情，关心职工生活。19、批评与自我批评坚持不够。经常进行自我反思，虚心接受党员干部和群众的意见建议，主动立行立改，长期坚持。向组织汇报自己的思想、学习、工作情况，接受群众监督。注释：存在问题的具体表现事例应当对人对己，防止大而化之。每一方面的表现事例至少填写3-4项，也可酌情自行增加表格栏。此表电子版及纸质版于10月25日之前报送政工科。
篇五：班子成员个人问题清单
学校领导班子及班子成员四风问题清单
第一篇：学校领导班子及班子成员四风问题清单
巴彦高勒中心学校
领导班子及班子成员四风问题清单
领导班子四风问题清单
一：形式主义方面：
1、学风不浓，学习意识不强；政治学习和业务学习深入不够；不够系统和透彻
2、班子成员进取精神不够强，缺乏创新精神，有工作懈怠现象。
3、班子成员深入教学一线不够，督促检查少。二：官僚主义方面：
1、和群众联系的少，倾听群众心声少，为群众解决实际问题不够。
2、责任心不强；创新发展意识不够。
3、班子纪律松懈，不能起到表率作用。三：享乐主义方面：
1、工作缺乏热情和动力，计较待遇，缺乏奉献精神。
2、个别领导有工作多干一些就有吃亏的想法。四：奢靡之风方面：
1、节约意识不强，学校食堂有浪费现象。
2、学校水、电、纸浪费现象比较严重。
3、个别同志生活不够朴素。
班子成员四风问题清单
巴彦高勒中心学校校长：卢景海
形式主义方面：
1、存在以文件落实文件，以会议落实会议，以讲话落实讲话情况，2、工作主动性，工作激情和敬业精神不够。主要表现在没有沉下心来发现问题，研究问题，解决问题
官僚主义方面：
没有与群众打成一片，对教职工的生活关注较少。主要表现在和教师座谈少，还没有做到角色转换。
享乐主义方面：
吃苦在前，享受在后的思想有所淡化。工作多时、累时感觉很辛苦。
奢靡之风方面：
以艰苦奋斗、勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想有动摇，有波动，节约思想淡化。
巴彦高勒中心学校副校长：曹德文
形式主义方面：
工作积极性不高，紧迫感不强
官僚主义方面：
1、主动发现问题少，存在等、靠、要、混的思想。
2、不坚持原则，不敢承担责任。享乐主义方面：
1、有懒惰思想。安于现状，没入时加强自身的文化业务学习
2、创新意识不强。奢靡之风方面：
1、衣着服饰不规范。
2、勤俭节约意识不够强。巴彦高勒中心学校副校长：李子文
形式主义方面：
1、管理上重形式，轻效果。
2、办事效率不高，学校深入课堂不够。
3、工作督促检查不及时，抓落实不够。官僚主义方面：
1、对教师关心不够。执行力有待加强。
2、深入基层村校不够。享乐主义方面：
改革创新不够，做事墨守陈规
奢靡之风方面：
勤俭节约意识不够强。
巴彦高勒中心学校副校长：闫丽杰
形式主义方面：
学习流于形式，为学习而学习，没能做到理论联系实际。
官僚主义方面：
工作作风不扎实，深入课堂不十分够。享乐主义方面：
艰苦朴素、勤俭节约的传统继承发扬的不够好。奢靡之风方面：
在婚、丧、嫁、娶迁居上学等事情上存在随礼现象
巴彦高勒中心学校副书记、工会主席：崔树国
形式主义方面：
1、政治理论学习流于形式，方法单一
2、工作督促检查不力，抓落实不够。官僚主义方面：
1、深入基层深入课堂不够。
2、对教师关心不够。享乐主义方面：
1、工作有墨守陈规。
2、不思进取，创新精神不足。奢靡之风方面：
勤俭节约思想淡化。
第二篇：班子成员四风问题清单
（单位）班子成员“四风”问题清单
姓名：职务：
一、形式主义（共
条）：
1、……………………；
2、……………………；
3、……………………；
4、……………………；………………。
二、官僚主义（共
条）：
1、……………………；
2、……………………；
3、……………………；
4、……………………；………………。
三、享乐主义（共
条）：
1、……………………；
2、……………………；
3、……………………；
4、……………………；………………。
四、奢靡之风（共
条）：
1、……………………；
2、……………………；
3、……………………；
4、……………………；………………。
第三篇：领导班子“四风”问题清单
领导班子“四风”问题清单
一、形式主义方面存在的问题
1.工作中有重检查、轻长效，重突击、轻常态，重安排、轻落实的现象，对工作的落实跟踪、督办检查不及时，存在虎头蛇尾的现象。
2.政绩观有偏差，实事求是作风不强。为了突出成绩，总想“出亮点”，“创特色”，做面子工程，为了完成上级指标，存在虚报、重复报、提前报的现象。
3.重测评，轻实绩，干部绩效考核评优中存在迁就照顾、轮流坐庄的现象，没有吸纳群众意见，奖优罚劣，奖勤罚懒，没有很好地与实绩挂钩。
4.学习存在以会代学、以干代学的现象，理论联系实际不够，干部学习常常满足于达到规定的学时，不求实效。
二、官僚主义方面存在的问题
1.“眼睛向上”，有些工作在上级强调多、要求高的情况下就高度重视、抓得紧。
2.领导和干部深入基层不够，习惯上传下达，以会议落实会议，指挥命令、主动指导少，工作方法简单，帮助基层解决实际问题少。安排工作以打电话、发短信、发QQ为主，群众反映网络发达了，干部和群众的距离远了。
3.对调查研究不重视，深入调查研究少，只是为了完成工作任务，没有把调研与解决实际问题相结合。
4.对困难群众，主动问需、解决困难不够。面对来访群众，特别是缠访对象，在工作繁忙的时候，会出现不耐心、不耐烦的现象。
5.对干部关心不够，习惯于听工作汇报，但在思想上交流少，生活上关心不够。
6.在贯彻上级布置的工作任务中，不能充分考虑实际情况，统筹安排，存在凭经验办事、拍脑袋、一刀切的现象。
7.执行民主集中制不充分，议事规则不完善，跑风漏气；民主生活会自我批评多，班子成员之间当面直接批评少，谈心、沟通、配合不够；个人服从组织、下级服务上级方面存在打折扣、部门之间相互推诿的现象。
8.干事激情、积极向上、争先竞优不够，存在评先、评优、奖励时就争、干事时就推的现象。有意见不放在台面上讲，在背后讲，没有正确的导向，造成不和谐、不融洽。
三、享乐主义方面存在的问题
1.工作安于现状，有“等靠”现象，依赖上级出主意、给办法，缺乏主动破解难题的意识和工作新思路，新举措。
2.班子成员担当精神、奉献精神不够，带头示范、模范作用发挥不足。满足于太平、满足于守摊子、满足于完成任务、满足于不出事，满足于不挨批评，创先争优精神不强。
3.干部队伍中存在忙闲不均的现象，对不认真履职的干部不敢大胆批评教育。
四、奢靡之风方面存在的问题
1.勤俭办事、勤俭办会的意识不够，逢会必做横幅，办公用品、纸张打印浪费较多，大手大脚，花公家的钱、用公家的物不心疼。
2.机关干部节约意识弱化，空调未达到规定温度就使用，出门不关电脑、不关空调、不关灯的现象存在，抓干部厉行节约、艰苦朴素的教育不深入。
3.工作经费把关不严，存在为了办好活动、完成任务，资金使用效率不高的现象。
第四篇：领导班子四风问题清单
凉州区丰乐中学领导班子“四风”问题清单
共15条
（一）形式主义4条：
1.学习实效性不强,大多是围绕文件学习，学习的深度和广度不够。主要表现在：不注重理论武装，不深入学习党的理论，为学习而学习，学习不思考，只了解表面，不了解精髓。2.工作疲沓、抓落实不到位。主要表现在：怕苦、怕累，只想要成绩、要面子，成绩和政绩是自己的，责任是别人的。3.工作作风不实，求真务实的精神不够。主要表现在：班子在学校工作上还不够雷厉风行注重实效，有的停留在工作布置的层面上，没有注重工作开展的实际成效。班子有时出现精神懈怠，工作激情有所下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特。
4、制度执行不严。主要表现在：各项制度落实不力，执行制度缺
乏连续性，存在紧一时松一阵的现象。如师德师风考核制度，承诺的多，落实的少；“一次性告知”事项不明了，考核具有随意性，群众不满意现象存在。
（二）官僚主义4条：
1.深入一线，开展听课、教学研讨等活动的力度不够。主要表现在：没有真正沉下身子、沉下心来研究教学工作，对年轻教师听课较少，辅导帮助不够；教学研讨活动参与力度不够。2.群众意识不强，为师生服务宗旨不强。主要表现在：个别干部有官本位的思想，总是习惯于在办公室想事做事，没有发扬密切联系群众的优良作风，缺乏到教育教学一线去倾听教职工呼声，真正与群众沟通思想的少，对教职工反映的困难和问题不够重视。
3.对年轻教师缺乏耐心，对他们在教学中的帮助有所欠缺。4.落实政策过于教条。主要表现在：工作中不充分考虑实际情况，领导凭直觉、影响安排工作，随意性较强。在考核的“优秀”评审中，重程序、轻实效，把领导意愿作为评审的唯一标准，没有综合考虑并提出有针对性的措施办法，影响了评审的公平性，教师意见大。
（三）享乐主义5条：
1.管理松散粗放，工作纪律要求不严格。主要表现为：工作纪律要求不严格，班子干事创业缺乏进取精神，“稳字”当头，习惯于按老方法、老思维推进工作。
2.管理缺乏创新意识，争创一流的干劲不足。主要表现为：工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强，创新意识不强，干事动力不足。
3.领导干部党性观念不强，在教职工中发挥带头作用不够。4.学校制度落实不到位，监管不够有力。主要表现在：学校日常管理中有时制度落实不到位，有些制度形同虚设，检查监督不够。
5.工作担当不够。主要表现在：个别班子成员主观能动性差，工作存在依赖心理。如：不敢面对、不愿面对工作中的困难和问题，遇到难题绕道走、往外推，怕担责任、怕惹麻烦，不想办法解决困难，不认真反思自身原因，而是一味强调客观，找借口推卸责任。
（四）奢靡之风2条：
１.存在铺张浪费现象。主要表现在：对“一滴水、一张纸”节约不够，办公用品及办公耗材监管力度不够，严重现象时有发生。
２.艰苦奋斗的意识有所淡化。主要表现在：存在对八项规定的重要性认识不足、自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。
以上是学校领导班子开展党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题及成因，当然，在实际工作中，领导班子还存在一些问题，如解放思想力度不够，学校建设步伐还比较小，相信通过群众路线教育实践活动的开展，我校领导班子将会全面分析，深入查找原因，彻底整改问题，戮力同心，精诚协作，带领全校教职员工积极谋求学校跨越式发展。
第五篇：领导班子“四风”问题清单汇总
XX单位领导班子“四风”问题清单汇总
一、遵守党的政治纪律方面
1、对政治理论学习还不够重视，学习不够深入、系统、全面，存在重工作轻理论学习的倾向。
2、大局意识需进一步加强，对各自分管的工作重视程度高，对不分管的工作关注相对少，需加强配合协调。
3、在维护党的政治纪律的宣传、教育活动方式上，创新不够，需要积极探索创新。
4、在一些问题上抓党风廉政建设不彻底，对发生在群众身边的不正之风监管处置不及时。
5、“一岗双责”意识有待提高。
6、存在地方保护主义现象，有的时候对上级部署的工作，先考虑一下对本单位的影响。
二、形式主义方面
1、班子的整体学习意识不够强，集体学习次数偏少。学习的内容与实际工作结合不够，对工作缺乏指导性。
2、抓工作存在表面现象。有些工作做得不实，督促落实不到位。
3、工作作风不扎实，工作浮在面上，不深入、不具体，习惯当二传手，工作中存在重部署，轻落实现象。
4、学习不够系统、深入、全面，存在以干代学现象，缺乏对前沿性、理论性知识的学习，知识结构单一，有吃老本现象。
5、有些工作推动不力，有些部署停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强。
6、工作缺乏长远规划和目标，存在视野狭隘、小成则满、小进则安的问题。
7、把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有照搬照套现象，结合实际不够。
8、工作中存在虚夸现象。往往为了应付考核或者检查，为了取得好成绩，虚报数字。
9、对上级关注的事，往往投入较大精力，而对个体群众需求，往往关心不够。
三、官僚主义方面
1、群众意识有待加强，深入基层调研不够。
2、对机关干部、村干部工作上要求较多，谈心交流不够。
3、和基层党员群众联系不到位。没有切实做到“从群众中来，到群众中去”，深入基层调研不够。
4、存在墨守成规的问题。受传统思维定势的影响，想问题、做工作沿袭老方法、老套路。
5、班子成员之间相互沟通少，相互配合少，效率不高。
6、对问题被动解决多，主动解决少，面对新情况新问题，缺乏创新和突破。
7、工作存在求稳怕乱，多一事不如少一事，有当“太平官”、“逍遥官”的问题。
8、干工作推推动动、不推不动，不属于各自分工范围的事项，不愿过多了解，不愿过多发表意见。
9、个别班子成员有“官气”现象,上级批评下级同志有时候不注
意方式方法。
10、勇于担当精神不足，责任面前强调客观多，主观反思少。
四、享乐主义方面
1、节约型机关建设抓得不够，在用电、办公用品方面还有一定的浪费。
2、抓工作的标准要再提高，创新精神要进一步加强。
3、整体改革创新精神不够强，有安于现状思想。面对新情况和新问题，改革创新的力度和勇气不够。
4、思想上条条框框多，墨守成规多，主动创新少，放不开手脚。面对新情况和新问题，改革创新的力度和勇气不够。
5、工作标准要求不高，面对困难缺乏“较真”精神。
6、整体改革创新精神不够强，有安于现状思想。
7、工作中存在对工作畏难发愁的情绪和“等要靠”思想。
8、有些工作抓得不够紧、服务不到位、质量不够高，既有工作方式方法上的问题，也有能力上的问题。
五、奢靡之风方面
1、公务接待有浪费现象，有时碍于面子，没有真正做到“光盘行动”，有时存在超标接待问题。
2、有时为迎接上级领导视察，提前准备一些标语或者图片，造成不必要浪费。
3、党风廉政建设抓得不够严，在一些小节上严格自律不够。
4、艰苦奋斗意识有所淡薄，不能从一度电、一滴水、一张纸、一支笔做起厉行勤俭节约。
篇六：班子成员个人问题清单
烟墩包村党支部班子成员问题清单
张志安(共14条)
形式主义方面:(3条)
1、形式主义严重,工作作风不实,注重形式,搞花架子。
2、在村的基础设施建设上,选择性发展。
3、在活动中重视随小公路沿线工作,其他能忽略就忽略,群众对村领导班子意见较大。
官僚主义方面:(4条)
1、脱离人民群众,自高自大。总认为帮助困难群众送几百块钱几袋子米就行了。
2、对党支部成员关心不够。特别是那些年过六十的老党员关心照顾不够。
3、工作任务总只是关心进度和结果,只管分给他们任务,从不问工作中有什么困难。
4、我村垃圾厂污染问题协商多次,最后都不了了之。
享乐主义方面:(3条)
1、享乐主义蔓延,吃苦精神减退,开拓进取不强。认为自己是一把手工作只要安排就行了,不愿亲力亲为。
2、在发展带头致富,调节村民矛盾时没有该有的毅力,就想敷衍了事,有时还嫌干的活多报酬少。
3、工作情绪消极怠慢,有打退堂鼓的心里打算,认为没多大搞头。
奢靡之风方面:(2条)
1、奢靡之风抬头,廉洁自律不够,艰苦勤俭淡化。
2、日常工作的细节不够注意,导致了纸张和水电资源的浪费,损害了群众集体利益。
联系服务群众和关系群众切身利益方面:(2条)
1、服务群众意识不浓,倾力真情不足,在服务村民的带动产业发展上我还做得不够。
2、在解决群众问题上,显得比较的生疏,没有熟练的应对能力。如通村道路和饮水问题都发展的不是很理想。
赵明绪(共12条)
形式主义方面:(4条)
1、我学习的少,不愿意看书看报,对群众路线的了解不够多。
2、对自己分管的各项工作,态度不积极,对五保,低保特困户走访较少,平时上门慰问也比较少。
3、对村里讨论的各类问题,发表的意见有时不够全面,只想问题,不寻求解决问题的方式方法。
4、财务公示不明细。每次公布总的季度账目,公布不完全也不清晰,群众有很大的不满,民主理财也就没有落实好。
官僚主义方面:(2条)
1、入户了解困难群众实际情况少,等群众上门时候多。为了一时方便,总是打电话询问情况。
2、脱离群众,没有和群众和老党员交心,缺乏服务群
众的意识。
享乐主义方面:(3条)
1、平时工作消极,认为工资低,没搞头,过一天是一天。
2、文化水平不高,理性认识不够,对本职工作不够坚持刻苦,工作不够积极,做事速度比较慢,安于现状。
3、学习跟不上也学不进了,对计算机操作知识完全不会,今年的网格化工作也就只能指望年轻人来做了。
奢靡之风方面:(2条)
1、工作时间之余,喜欢带彩打牌。
2、对于村里的各种宴请,总是热情参与。
联系服务群众和关系群众切身利益方面:(1条)
1、对群众要求办理的的各项工作解释不够清晰,有厌倦情绪,导致工作时常出现差错给群众带来不便。
马敏(共12条)
形式主义方面:(2条)
1、在计生工作中,工作作风不实在,上报材料不准时且多次挨批后仍旧没有改变,工作力度也不够,给我村和村领导班子抹了黑。
2、在计划生育工作公开上遮遮掩掩,导致村民对我村计划生育工作情况缺乏深入了解,造成了误解,工作也难以有效展开。
官僚主义方面:(3条)
1、走村入户了解民情的时候少,等群众上门办事的时
候多。图一时的方便,总是通过电话了解计生家庭的情况或通知他们把相关证件送到我家里来。
2、做群众工作时,总是缺乏耐心,沟通不深入细致,工作难以取得良好的效果。
3、工作中缺乏时间观念。开展工作被动,导致很多工作完成的不彻底,不清晰。
享乐主义方面:(3条)
1、工作畏难畏责,缺乏吃苦担当的精神。有着近二十年工作经验的老党员了,随着年龄的增长,思想上也松懈下来,不愿意吃苦受累。
2、除了自己的本职工作,对于交办的工作总是能推则推,挤牙膏式的作为,或是干脆丢给他人,存在偷懒的行为。
3、学习中存在懒散懈怠,计算机操作知识的掌握不到位,在现在计划生育办公中,难以适应计算机办公自动化的要求。
奢靡之风方面:(2条)
1、喜欢装面子,铺张浪费。接待上级部门和领导时,总是抱着“宁愿多不能少”的原则,超规格接待的情况。
2、在人情往来上,有时推辞不了,存在相互吃请和请吃的问题,有时参与打打带彩的牌。
联系服务群众和关系群众切身利益方面:(2条)
1、在自己家里办公的时间多,在办公室办公的时间少。群众不了解情况,导致他们多跑冤枉路。
2、对群众的感情不如从前,做群众工作时缺乏耐心。
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篇七：班子成员个人问题清单
党支部班子成员问题清单及整改措施范文
党支部班子是党支部里最重要的领导力量，负责党支部工作的全面管理和领导。然而，在实际工作中，党支部班子成员也会存在一些问题，如何对这些问题进行清单及整改措施，是保持党支部班子的活力和团结的关键。
一、问题清单
1.党员意识不够强，难以认真落实党的政策和工作要求。
2.缺乏正面性与责任感，工作懒散，偶尔迟到早退。
3.在工作中无法自我激励，缺少自信心欠缺执行不力。
4.忽视党员参与意见，导致意见不合，进一步增加组织矛盾。
5.倾向于拖延时间，并且工作成果不佳。
6.集体意识差，个人主义和团队草率展示，没有真正形成班子团结。
二、整改措施
1.深化党员教育和入党教育，提高党员的党性自觉性和工作责任感。
2.确定工作计划和目标，为党员提供明确的工作任务和时间表。
3.强调自我激励和团队建设，鼓励党员积极思考和行动。
4.及时听取党员意见，建立互动交流平台。
5.制定工作考核机制，督促党员完成工作任务。
6.建立班子团队意识，深化团队合作，实现班子合力。
以上整改措施需要从以下几个方面进行分层次实施：
1.提高党员意识：
在党员教育和入党教育中，需要强调党员立足于党和人民的利益，让党员认识到个人的兴趣和责任与党和人民的利益是不可分割的。同时，在工作任务和计划制定中，党员应该将党和人民的利益置于首位，不断开拓进取，不断提升自己的能力和质量。
2.确定工作计划和目标：
为党员提供明确的工作计划和目标，让党员知道自己的工作责任，提高其工作效率。同时，我们可以通过开会或轮流值班的方式对党员的工作任务进行监督和督促，从而确保党员完成工作任务。
3.强调自我激励：
在工作计划制定完成之后，党员应该能够自我激励和自我管理，更加积极地投入工作。在这个过程中，组织可以采取一些积极引导措施，例如为党员提供一些学习机会和培训机会，让他们更加透彻地了解党的政策和方针，从而真正了解自身的作用和职责。
4.及时听取党员意见：
在日常工作中，组织要加强与党员之间的交流和沟通，及时得到党员的意见和建议，了解其工作进程和心理状态，为党员提
供必要的帮助和支持。此外，也要采取一些有意义的活动或课程，让党员有机会在对工作议论和探讨中学习知识和提高能力。
5.制定工作考核机制：
对于工作迟缓和成果不佳等问题，必须采取相应的措施进行监督和滞后查询。建立接班机制，评估工作流程和结果，及时进行数据整理和质量评估，制定以业绩结果为导向，绩效考核为核心的工作考核机制，以保障工作质量和目标达成。
6.建立班子团队意识：
班子团队意识的建立将是关键的一步。这个过程应该通过日常工作到实际行动来进行，提倡班子成员合作互动，建立良好的合作关系，建构团队共识，增进团队信任，注重班子成员之间的合作、交流和协作。
三、总结
对党支部班子成员问题清单及整改措施进行的分析和研究，可以发现在实际工作中问题不少。虽然这些问题看起来并不是特别严重，但我们不能忽视“一个红旗在发展是重要的，而一个红旗在失去发展的方向上是毫无价值的。”的认识。毫无疑问，党支部班子成员的整体思想、行为、组织和协作方面都需要进一步调整与优化。
因此，需要加强班子成员培训、建立学习共同体，鼓励班子成员相互协作、相互帮助，培养出实干家的意识，注重发挥班子
成员互补性的优势，综合考虑每个人的性格和个性，成立一个真正的团队。同时，班子成员也应该慎重考虑自己的工作，珍惜和维护工作团队和谐的氛围和积极态度，以实际行动推动党支部的全面发展。
篇八：班子成员个人问题清单
班子个人对照查摆问题整改清单
班子个人对照查摆问题整改清单
随着中国的发展，越来越多的企业班组管理面临新的挑战，如何高效率、高效能地组织并运营人员，使他们迎头赶上经济发展的步伐，成为了老板们日益关注的一个问题。针对这一问题，班子个人对照查摆问题整改清单应运而生。
首先，班子个人对照查摆问题整改清单意在对班组中的每一个成员进行管理和考核，通过反思自身在工作和岗位管理方面存在的问题，激发员工的积极性，以提高班组整体绩效，实现企业的发展。
在制作班子个人对照查摆问题整改清单时，要根据班组的大小和特点，将清单分为不同的领域和指标，如工作态度、工作效率、协作能力等。每个指标下的要点也需要细化，如工作效率方面，可以记录工作的进度、完成质量、工作方式等。针对不同的指标，也应制定出不同的整改方案，以便实现更加有效的管理。
在实施班子个人对照查摆问题整改清单时，还需要注意以下几点：
一、建议对清单上的指标进行量化和可视化处理，以及时发现出现的问题和改进措施，可使用一些简单的图表或表格来呈现实现的成效和困难。
二、建议逐一对班组成员进行分析和评估，以了解各人的问题点和问题程度，根据这些问题开出符合实际的改进计划，进行逐步改进。
三、发现班组过程中发生的问题需要在实际工作中及时整改，在解决问题的同时，还需要及时进行追踪和反馈，以便在后续工作中加以改进。
四、不仅要关注班组中存在的问题，还要对员工存在的问题进行关注和解决，确保所有员工的工作能力不断提高，同时，还要注重合理分配工作以及合理安排班组活动，使整个班组团结一致，共同进退。
五、班组中的人员也应有良好的自我管理意识和能力，应尽力做到工作有序化和规范化。同时，也要关注班组的整体状况，根据评估结果推进重要的改变，在这个过程中加强了解、沟通和协作，始终保持高度的好奇心和创新性。
综上所述，班子个人对照查摆问题整改清单是一种有益的管理工具，可用于改进班组内部的管理，帮助员工了解自身存在的问题，提高工作效果和工作效率，提升班组整体绩效，以推进企业的发展。通过班
子个人对照查摆问题整改清单的实施，加强班组内部自我管理，减少内部问题，以更优秀的表现迎接未来的挑战。
篇九：班子成员个人问题清单
领导班子成员存在的问题
第一篇：领导班子成员存在的问题
团结、敬业、务实方面领导班子存在的问题
1、关于领导班子存在的问题:需要提升完善。
(1)加强班子学习不足的问题
(2)思想解放，精神动力不足，因循守旧，班子中缺乏闯劲，缺乏新意。
(3)深入基层，调研研究少
(4)工作开展不够深入，工作抓的不够严，不够完善，工作的方式方法有待改进
(5)自上到下沟通协调配合有欠缺
(6)破解难题的能力有待提高
2、个人方面存在的问题
(1)学习不够
(2)深入调查不够
(3)个人之间的交流太少
(4)把握全局，破解难题的能力不够
(5)个人性格批评多，表扬少。
第二篇：存在不足(领导班子成员)存在不足：
邢怡：
对理论学习抓得不紧，工作求稳怕乱，满足现状。
深入市场调查研究不够，在开发新的经济增长点方面没有突破。
段晖：
对理论学习抓得不紧，自觉性主动性不强，理论联系实际流于形式，对工作中出现的新情况、新问题缺少化解思路和办法，工作效率不够高。
在关心职工、为职工服务方面工作不够深入，要进一步树立宗旨意识，倾听职工意见，想职工所想，解职工之忧，为职工办好事、办
实事措施有待研究加强。
曲经尧：
工作创新意识不够，管理模式有待提高，缺乏对工作思路的调查研究。
重工作、轻学习，对专业学习抓得不紧，推动企业科技创新不够深入。
第三篇：领导班子成员问题清单
领导班子成员问题清单
姓名:张三
职务：总支部书记
序号
问
题
方式来源
原因剖析
学习深度广度的扩展不够
自查
学习仅满足于抓重点，抓精髓
实用主义，功利主义严重
自查
对工作功利心强，不稳重
安于现状，不思进取
自查
碌碌无为的思想侵蚀
没有正确认识‘四个意识’
自查
对“四个意识”了解不够深入，浮于表面
敢于担当负责的精神下降
存在畏难心理，怕出事心态
缺乏忧患意识和创新精神
创新思维缺乏，不能从新角度看问题
缺少牺牲奉献的意识
对自身看的太重，没有乐于奉献精神
缺乏主动挑战的精神
畏难心态严重
存在本位主义思想
查找自身问题不彻底
服务宗旨意识不强
服务群众意识缺乏
工作不务实
没有摆正心态
对群众了解不全面不深入
没有坚持走群众路线，与群众缺乏交流
纪律意识深入不够
自律意识不强，没有做到严以律己
学用脱节
没有结合实际，浮于表面
勤俭节约意识淡化
对中央八项规定认识不足
存在特权思想和现象
对工作没有做到克己奉公
自我要求不严
自律，自警，自醒意识不够
防微杜渐的意识不强
对工作中小细节问题认识不够细致
政治鉴别力不强
缺乏对中央相关文件的解读和深入理解
政治责任感不强
自己政治站位不高
第四篇：对林业局领导班子成员存在的问题建议梳理情况
**原市林业局
2010年对局领导班子成员存在的问题、意见及建议的梳理情况
党组书记、局长：博**县（市）区林业局：
1、多到县里指导检查；
2、进一步加强政治理论学习，提高驾驭全局的能力；
3、加强民主集中制建设，争当好班长，进一步增强班子的凝聚力和战斗力；
4、多下县指导检查，多与平原县局沟通；
5、进一步抓好民主集中制建设，把班长当的再好一些，把班子建设成有内聚力和战斗力的堡垒；
6、解决下属单位的遗留问题，帮助解决退休职工的养老金问题；
7、希望能半年下访一次，着力解决好林地林权方面的信访问题；
局分管单位：
1、在工作作风、思想作风以身作则，表率作用好，对班子成员具有很好的影响力，进一步增强班子的内聚力和战斗力；
2、多开放阅览室；
3、增强执法力量，提高办案力度；
4、加强防火力量；
5、林果种苗站服务中心**名自收自支职工，他们的工资和养老
保险多年没有解决，应尽快想办法解决；
建议：
1、快将林果种苗站服务中心人员分流好，以解决**名同志的生存；
2、种苗管理站人员编制5个太少，请增加到10人（农业局管理站、质检站分别是两个单位，而且两个单位人员编制都是10人以上）。
3、给予林果种苗站服务中心业务方面的实际支持。党组成员、副局长：刘**县（市）区林业局：
1、争当好助手，在努力做好本职工作的同时，加强对部门工作、人员的教育、管理和监督；
2、多引进些适合我市发展的优良品种；
3、进一步搞好本人分管的工作，维护班子的团结；
4、进一步加强业务学习，提高自身素质和解决问题的能力；
5、加大林业干部培训、交流
局分管单位：
1、多组织科技人员参观学习、培训考察；
2、为科技人员培训提供方便；
3、搞好局系统事业单位的改革；
党组成员、副局长：张**县（市）区林业局：
1、争当好助手，在努力做好本职工作的同时，加强对部门工作、人员的教育、管理和监督；
2、再争取一些工程项目，加快我市的绿化进程；
3、进一步搞好本人分管的工作，维护班子的团结；
4、进一步加强政治业务学习，提高自身素质；
局分管单位：
1、关心下级同志们的工作，为下属单位多出主意、多关照，把工作做好；
2、给林场新项目、新思路；
3、林果种苗站服务中心5名自收自支职工，他们的工资和养老保险多年没有解决，应尽快想办法解决；
建议：
1、林果种苗站服务中心人员分流好，以解决5名同志的生存；
2、种苗管理站人员编制5个太少，请增加到10人（农业局管理站、质检站分别是两个单位，而且两个单位人员编制都是10日以上）。
3、给予林果种苗站服务中心业务方面的实际支持。党组成员、副局长：史**县（市）区林业局：
1、争当好助手，在努力做好本职工作的同时，加强对部门工作、人员的教育、管理和监督；
2、建议组织全市林政干部去先进省学习，努力在全省保持领先位次；
4、进一步搞好本人分管的工作，维护班子的团结；
5、进一步加大执法力度，严格依法行政。局分管单位：
1、帮助技术站多跑项目，多上课题，多争资金。继续给予技术站大力支持；
2、克服在大问题或疑难问题上的急燥情绪；
3、对主管的各部门的具体业务工作不要抓的过细。
4、解决下属单位的遗留问题，帮助解决退休职工的养老金问题；
5、希望能半年下访一次，着力解决好林地林权方面的信访问题；
6、加强市局对森林资源管理及野生动、植物资源管理的综合协调能力，特别要做好管理和打击工作的协调；
7、加强调查研究工作，特别是在林地林权管理和国有林场、森林公园建设方面的调查研究；
8、强化市对基层资源管理工作的指导，注意搞好各方面问题的总结，积累经验。党组成员、副局长：纪***县（市）区林业局：
1、争当好助手，在努力做好本职工作的同时，加强对部门工作、人员的教育、管理和监督；
2、力争省、市对防火基础设施加大投入，增强防、扑火能力，有效保护森林资源；
3、进一步搞好本人分管的工作，维护班子的团结；
4、进一步加强理论学习，工作中不断开拓创新。局分管单位：
1、对办公室的工作抓的力度再大一点，分配、倾注的精力再多一点，指导安排工作再细一点，对同志们关怀备至一点；
2、抓好办公室人员的学习；
3、要以制度管人，以理服人，以机制创新调动人的积极性；抓好机关人员的理论学习；
4、对分管的下属单位给予更多的关注，建立局长接待日，帮助下属单位尽快解决遗留问题；
5、对干部任用、交流经常化、年轻化、知识化
党组成员、纪检组长：王****县（市）区林业局：
1、争当好助手，在努力做好本职工作的同时，加强对部门工作、人员的教育、管理和监督；
2、发挥好监督、检查作用，保持全局良好的风气，行风评议再上新台阶；
3、进一步搞好本人分管的工作，维护班子的团结；
4、进一步加强政治理论学习，多深入基层，搞好调研。局分管单
位：
党组成员、森林公安局局长：杨*****县（市）区林业局：
1、加大对破坏森林资源案件的打击力度，切实查处信访案件。
2、进一步加强公安队伍建设，打造一支过硬的公安队伍；
3、进一步搞好本人分管的工作，维护班子的团结；
4、进一步加大执法力度，为林业生产保驾护航。局分管单位：
调研员：王***县（市）区林业局：
1、加大对平原县造林绿化，特别是农田林网建设的指导力度；
2、进一步搞好本人分管的工作，维护班子的团结；
3、进一步深入基层搞好调研，为领导提供决策依据。局分管单位：
助理调研员：马**县（市）区林业局：
1、积极探索造林绿化新机制；
2、进一步搞好本人分管的工作，维护班子的团结；
3、进一步深入基层搞好调研，为领导提供决策依据。局分管单位：
1、分配更多一点时间抓办公室的领导和指导工作、多与同志们交流；
2、克服自己性格上的急燥脾气；
3、多组织集体娱乐活动，丰富大家精神生活；
4、严格按照党组织七项制度教育管理党员；
森林公安局政委：李***县（市）区林业局：
1、加强对破坏林资源案件的查处，涉及法律政策的把握和指导；
2、进一步搞好本人分管的工作，维护班子的团结；
3、进一步加强理论学习，认真落实有关法律法规。局分管单位：
1、加强对林业知识的学习为执法办案做坚强后盾；
2、进一步加强与市林业局的沟通，争取更大的支持；
3、加强防火办力量；
第五篇：领导班子成员四风问题
班子成员存在的“四风”问题
一、形式主义
1、班子缺乏学习力度，没有很好地带领全院职工形成一个浓厚地
学习氛围。例如学习廉政教育方面、相关的法律法规、业务知识等方面的内容。
2、班子工作不够深入，缺乏工作实效性。例如制定了一系列措施，科室卫生、纪律只是按照要求上传下达，班子没有深入各科室进行督导检查，发现问题。
二、官僚主义
1、班子缺乏主动性、自觉性。例如没有深入临床科室，了解医务工作人员的工作情况、了解患者有什么意见和建议，不断提高医院的服务水平。
2、与职工沟通不够，不能更好地促进职工的积极性。例如职工对医院的管理有什么意见和想法，有什么更好的建议等等，只是各自坐在办公室，不能很好地采纳职工的建议和意见，促进工作更好地完成。
三、享乐主义
1、班子创新意识不够，满足于现状，工作能力有待加强。例如针对医院今后如何发展，如何更好地开展医疗业务工作，提高医院的知名度，没有讨论和形成一个工作目标。
2、班子缺乏吃苦耐劳的精神。例如不能经常深入村卫生室，了解基层医疗工作现状，了解乡医的情况。
四、奢靡之风
班子节约意识有待加强，管理有待加强。例如科室办公耗材管理不严，从而加大了成本。
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