工业振兴年”活动实施方案8篇
工业振兴年”活动实施方案篇1
活动目标：
1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号：
新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现！
祝福语口号：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，
祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，
祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！
活动流程：
一、我有小巧手
晨间活动：
（1）幼儿折纸（手机、帽子）手工制作（橡皮泥、粘贴）根据班级特色进行区域活动。
（2）教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1）开场舞——红绸舞
2）儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示
《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3）歌曲展示
《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4）舞蹈展示
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
三、我有大智慧
趣味问答：
1）冬天到了，怎样能让自己变暖和?
2）请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3）你知道种子是用什么方式传播的?（莲子、苍耳、蒲公英、豌豆）
4）你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5）请你说出中国古代四大发明。
6）小动物的过冬方式有哪些?
7）请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8）新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?
9）小朋友，马上就是2020年了，2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相（与家长互动）
四、我是小健将
幼儿游戏——自理能力夹豆子
亲子游戏——你来比划我来猜
幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
工业振兴年”活动实施方案篇2
纪念建党90周年，开展&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；活动，是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。通过学党史，帮助青少年增长历史知识，培养他们学习党史的兴趣；颂党恩，颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩，歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成就；跟党走，通过教育，坚定广大师生的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚决跟着共产党走。&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命，知党恩、感党恩、报党恩。
一、指导思想
开展&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动，要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，以纪念建党90周年为契机，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、领导小组
为使我校&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动的开展严谨有序，取得实效，学校决定成立主题教育活动领导小组。（略）
三、主要内容
组织全校师生围绕&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题，开展贯串全年的教育活动。结合我校实际，主题教育活动围绕三个方面展开。
（一）学党史，知党情
1、学习党史知识、重温光辉历程。组织全体学生阅读《党史纪事通鉴》、《青少年学习中共党史丛书》等图书，观看党史文献专题纪录片《大型党史文献纪录片&mdash；&mdash；中国共产党历史》，由历史老师发动学生撰写党史小论文，语文老师指导学生写观后感；聘请未成年人思想道德建设报告团成员余德安同志作党史知识报告会；邀请社区老党员到学校，对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例，旨在增强学生对党史知识的了解，将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。组织党史知识竞赛，进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性；开展了解&ldquo；党史上的今天&rdquo；活动，利用课前几分钟或自习课，由学生根据事先查找收集的资料，介绍决定党和国家命运的重大历史事件，影响深远的重要会议和重大决策，各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等，引导同学们全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。通过这些活动深情回顾党的奋斗历史，让师生懂得&ldquo；没有共产党，就没有新中国、没有今天美好生活&rdquo；的深刻道理。
2、感知党恩、感悟国强。开展&ldquo；没有共产党就没有新中国&rdquo；为主题的颂党恩国旗下讲话，让师生感悟到今天的幸福生活、安定的学习环境是党所赐，是党的恩泽。组织学生观看红色影视剧。结合课堂教学，对学生进行国情市情教育、形势政策教育，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。组织学生参观&ldquo；回顾十一五，展望十二五&rdquo；图文展，让学生了解在全面
建设小康社会的道路上，中国人民在党的领导下，克服种种困难和考验，实现了经济新的跨越、人民生活持续改善和我国经济和社会发展的广阔前景，感悟伟大的祖国在中国共产党的领导下国力逐渐增强，国际地位日益提升的骄人局面。充分利用我校校本教材《剪纸》，组织小学生开展剪制党旗、国旗、国徽等艺术实践活动，增强小学生&ldquo；党在心中、祖国在心中&rdquo；的信念。
3、读红色经典、讲革命故事。诵读红色经典诗文，让学生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱；举办诗歌朗诵会，让同学们敞开自己的心扉，用心灵抒发对党的热爱，用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就；在各班组织开展讲革命故事比赛活动，通过由学生自己搜集、自己整理，在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血，赤诚奉献的感人肺腑的故事，接受革命传统教育，学习他们英勇顽强的精神。
4、小手拉大手，齐颂共产党。学校选拔一批在学党史和党史知识竞赛中的优秀学生，组成&ldquo；党史党恩小小宣讲队&rdquo；，走向社会，走进社区、工厂、街道，通过演讲诵读、文艺表演等形式宣讲中国共产党推进中国革命、建设和改革的光辉历史，讲述自己在成长过程中所体悟到的党的关怀和爱护。既教育他人，也教育自己，使学生得到更深刻的知党、爱党、感党恩、永远跟党走的熏陶。
（二）颂党恩，强党性
1、缅怀革命英烈、追寻光辉足迹。在清明节前，组织开展网上祭英烈活动，通过互联网祭拜和缅怀为中华民族解放和复兴而英勇献身的先烈们；组织学生到仰天岗革命烈士陵园，瞻仰革命烈士碑，祭扫革命烈士墓；利用节假日，组织师生到井冈山、瑞金、罗坊纪念馆等爱国主义教育示范基地，参观革命遗址，采访老党员、老战士以及各类先进模范人物、追寻光辉足迹；通过这些活动，在怀着对革命先烈无比崇敬的心情的同时，深深体会到现实美好生活的得之不易！从而铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神，增强社会责任感和历史使命感。
2、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。举办&ldquo；我用我心唱党恩&rdquo；为主题的合唱节活动，积极搭建参与的平台，组织以班级为单位，全班同学参与的，以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的合唱比赛活动。组织校园红歌赛，由学校政教处、团委组织开展以&ldquo；爱祖国、颂党恩、唱红歌&rdquo；校园红歌比赛活动。通过学唱红歌、演唱红歌、传承红色精神，表达在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深切感受，也抒发了从小立志跟党走、争做党的好少年的坚定决心。
3、老少三代话党恩、感受幸福心向党。利用暑假期间，学生长居家中，把&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动有机与家庭结合，由爷爷、奶奶回忆、讲述党领导中国人民推翻压在中国人民头上的三座大山，建立新中国的历史和成就，父母畅谈、感怀党领导各族人民进行社会主义建设，改革开放的伟大创举，学生回顾、感悟近几年中国共产党领导全国人民战胜各种自然灾害、取得在经济、科技等方面的辉煌业绩，用切身的体验，向长辈汇报在学校享受到的各种来自党和政府的优惠、补助政策。通过共话党恩活动增进党为国家和民族建立的丰功伟绩的了解，深切感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，激励学生树立崇高的理想和信念。
4、形式多样庆建党、牢记宗旨强党性。在庆祝中国共产党成立90周年之际，将开展丰富多彩的党庆活动。召开&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题班会；举办&ldquo；爱党、爱国、爱家乡&rdquo；的书画、手抄报比赛；开展&ldquo；党在我心中&rdquo；为主题的征文比赛；举办以&ldquo；高歌
党恩、紧跟党走&rdquo；为主题的艺术节活动。通过这些活动，歌颂党的丰功伟绩，使青少年增强爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感。学校党总支，各支部积极组织党、团员参加上级各种党庆活动；走访慰问困难党员、老党员活动；表彰一批党内先进个人，通过综合考评、民主推荐、民主选拔，推选优秀党员、优秀党务工作者，进行隆重表彰，对优秀党员设立&ldquo；党员示范岗&rdquo；，并邀请优秀党员上主题为&ldquo；奉献在岗位&rdquo；、&ldquo；为党旗增辉&rdquo；等的微型党课，使优秀党员成为全校党员和教职工学习的一面镜子，充分发挥优秀党员的模范作用和引领作用。教育广大党员学先进、赶先进，提高广大党员的党性认识和宗旨意识。
（三）听党话，跟党走
1、召开&ldquo；听党话、谈理想、话人生&rdquo；座谈会。座谈会由&ldquo；五老&rdquo；、家长、教师和学生四方代表共同参加，结合平时的学习、工作和生活，谈出对祖国的热爱、对党的忠诚、对人生的规划，帮助学生更加正确地对待人生、树立&ldquo；为中华之崛起而读书&rdquo；、&ldquo；我与祖国共奋进&rdquo；的信念，努力把爱党之情、报国之志转化为勤奋学习、健康成长、全面成才的实际行动；引导教师和家长立足本职岗位，奋发向上，争创优秀业绩，坚定&ldquo；跟党走&rdquo；的信念和信心，
2、开展&ldquo；树师德、铸师魂&rdquo；活动。培养教师忠诚党的教育事业，紧紧围绕党的&ldquo；三个代表&rdquo；、科学发展的重要思想，加强师德修养，形成良好教风学风，树立良好师德，强化育人成人意识，通过&ldquo；修身治教、正德育人&rdquo；的主题教育活动，&ldquo；教师之歌&rdquo；的宣教活动，&ldquo；十佳师德标兵&rdquo；、&ldquo；十佳教学能手&rdquo；、&ldquo；十佳优秀班主任&rdquo；的评选活动，&ldquo；感动教坛&rdquo；的巡回报告活动，建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。
3、开展&ldquo；相信科学，反对邪教&rdquo；活动。开展反邪教宣传警示教育活动，通过运用校园宣传媒体，召开主题班会，开展演讲比赛、征文比赛等活动，让师生切身感受到党和国家温暖关怀，进一步认清邪教的本质，凝聚师生爱党爱国热情，激发师生对邪教的无比愤慨，增强师生用党的思想武装头脑，用科学的精神认识世界自觉性，自觉抵制各种反动势力的渗透，坚定只有相信科学，信党爱国跟党走，我们的生活才会更加美好的信念。
4、开展&ldquo；为社会做一件公益事&rdquo；的活动。组织全校学生，走向社会、走进社区，开展爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱社会、爱家乡的系列教育实践活动，到街头巷尾，打扫街道；到社区居委会，学雷锋做好事；走进福利院，为孤寡老人送温暖；心系灾害地区，踊跃捐助献爱心??永跟党走，秉承党为人民服务的宗旨，去关心他人、帮助他人、报恩社会，通过社会实践活动，增强学生的社会责任感，潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。
&ldquo；学党史&rdquo；是主题教育活动前提和基础，&ldquo；颂党恩&rdquo；是提高和升华，&ldquo；跟党走&rdquo；是落脚点和目的。这项主题教育活动最重要的目的，是要解决师生的信念问题和信心问题，教育广大师生&ldquo；跟党走&rdquo；，教育学生成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。把开展&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动作为纪念建党90周年的一项重要工作列入议事日程，根据省教育厅和市教育局的统一部署，究制定具体工作方案，精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。
2、明确主题，突出重点。要把开展&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动与提升发展年活动，学校教学、德育工作结合起来，与学校当前正在开展的各项工作结合起来，切实做到&ldquo；两手抓、两不误、两促进&rdquo；。
3、把握重点，扎实推进。注重把握节奏，抓住重要时间节点，分阶段、分步骤逐次推进，特别是清明、&ldquo；五四&rdquo；、&ldquo；六一&rdquo；、&ldquo；七一&rdquo；、&ldquo；八一&rdquo；、&ldquo；十一&rdquo；等重要时间节点，举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动，使主题活动既突出重点，又全面活跃，既生动活泼，又深入扎实，不断推动活动形成高潮。
4、及时总结，隆重表彰
在有效开展&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育的各项活动基础上，认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在教育活动中涌现出来的先进年级组、先进班级、先进个人，并张榜宣传。
五、主要措施
为确保我校&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效，活动中务求做到七个结合。
1、与宣传活动结合。充分利用党员大会、教职工大会、团会、队会、班会、升旗仪式等宣传阵地，充分利用学校网站、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史、党绩、党恩的宣传；制作展板，及时宣传我校在&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动的措施、进程和成效；组织人员及时报道我校在&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动的阶段成果和活动经验。
2、与德育工作结合。把&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容，紧密结合学校德育常规内容：爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、法制教育、个性品质教育等；和德育主题教育紧密结合：结合社会主义荣辱观教育，以爱党、爱国、爱社会主义为荣；结合感恩教育活动，感恩中国共产党、感恩伟大的祖国；结合&ldquo；尚礼崇德&rdquo；文明礼仪教育实践活动，把颂党恩、跟党走作为最基本，最需要的文明素质。
3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台，多方征求意见，加强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动的实效性。
4、与学科教学结合。加强课堂教学对&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动引导和渗透作用，充分挖掘历史教材中有关党的历史史料，语文教材中革命诗文，政治教材和教学中共产主义理想信念教育，为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。
5、与创先争优结合。把&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动与推进创先争优活动相结合，与我校评先评优相结合，如：优秀班干部、三好学生、道德标兵、新三好少年的评定工作；优秀教师、十佳教师的评定工作，在推选、考核、评定过程中，把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。
6、与师德建设结合。通过&ldquo；学党史、颂党恩、跟党走&rdquo；主题教育活动，引导我校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。
工业振兴年”活动实施方案篇3
根据中央，省委，市委和县委关于党史学习教育的有关要求，结合XX实际，现就在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动，制定如下实施方案。
一，参与范围
全县各级党政机关，企事业单位，人民团体党组（党委），各基层党组织，广大党员。
二，时间要求
活动从3月开始，6-7月掀起办实事高潮，12月底全面完成民生实事任务。
三，办好实事
1.办好省委省政府确定的20件民生实事和市委市政府下达的为民办实事任务。各相关职能部门按照上级要求完成省委省政府确认的XX学校，增加公办幼儿园学位，孕产妇免费产前筛查，农村以及城镇低保适龄妇女“两癌”免费检查，农村公路提前改造，城镇老旧小区建设，“残疾人两项补贴”提标、残疾儿童救助，农村公共厕所改建，特困人员供养服务床位建设，行政村配电网改造，提高城乡居民低保，强化职业培训，疾控中心达标，提升农村通讯网络，建设农村公路安防设施，乡村“雪亮工程”建设，困难残疾人家庭无障碍改造，中医药服务基层全覆盖，法律援助以及市委市政府确定的民生实事任务。
2.围绕“八有”等群众急难愁盼的问题办好一切群众看得见得实惠的民生实事。各级党组织根据当地实际情况，围绕“八有”（幼有所有。学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居，弱有所扶，乐有所去）等群众急难愁盼的问题，认真研究实施一批文化惠民，公共服务和关爱特殊群众的民生实事。党政机关，企事业单位，人民团体党组（党委）根据职责范围力争办10件以上涉及群众共同利益的实事，各基层党组织办3件以上群众“急难愁盼”的实事，每个党员至少为群众办1件实事好事。所有“我为群众办实事”要按照一事一档进行存档备查。
3.认真组织好“群众最暖心的100件民生实事”展播活动。属于省委、省政府明确的民生实事任务必须要在10月底前基本完成，年底前全面完成。认真组织开展“最暖心的100件民生实事”展播活动。省委省政府、市委市政府确定的民生实事任务要系统进行展播，各单位自主实施的民生实事至少申报1项以上参加展播。
四、工作要求
1.加强组织领导。各级党委（党组）要把“我为群众办实事”实践活动作为开展党史学习教育的大事来抓，党委（党组）亲自抓，领导班子要深入基层调研，广泛听取群众意见，要召开专题会议进行研究，既要立足单位和个人所能，又要确保群众真正所需，把实事办到群众的心坎上。要把“我为群众办实事”作为领导干部绩效考核的重要依据和绩效评估的重要任务来抓，加强督导调度，确保各项民生实事落地落实。
2.加强监督检查。县委、县政府督查室要定期或不定期地采取“四不两直”方式随机抽查，对做得好予以通报表扬；对推进不力的单位、不办实事的党员予以通报批评；对群众反映强烈的问题不担当、不作为的严肃问责。县委党史教育巡回指导组要精心指导，对许空诺、凑数式的办实事及时纠正，对效果好、影响大的实事要及时向县委党史学习教育办公室推荐。
3.加强舆论宣传。县融媒体中心要开设“我为群众办实事”专栏，每周要宣传2件以上典型案例，活动结束前要进行一次系统回顾，推出“群众最暖心的100件实事”系列节目，分行业、分部门、分区域总结报道我县“我为群众办实事”成效。加大对外宣传力度，及时向上级媒体推荐XX的好举措好成效，展示我县党史学习教育成效。
工业振兴年”活动实施方案篇4
为迎接中国共产党成立x周年，深入学习贯彻集团公司党委党建工作“十个结合”重要精神，激发各基层党组织自觉地将新时期、新常态下的党建工作更好地融入企业各项工作，进一步增强党组织的向心力、凝聚力和战斗力，调动广大党员的工作积极性和创造性，发挥党员干部的战斗堡垒作用和先锋模范作用，根据公司党委的统一部署，结合企业实际，决定开展“迎七一、促党建、谋发展”主题实践活动，现将活动的有关事项安排如下：
一、指导思想
认真学习贯彻党的十x届全会精神，以集团公司党委党建工作“十个结合”重要精神为统领，围绕“迎七一、促党建、谋发展”这一主题，通过开展一系列有意义的活动，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，引导广大党员进一步增强党性意识，继承和发扬党的优良传统，增强党的组织建设和党员队伍建设，提高党员素质，凝聚企业改革和发展的共识，坚定信心，形成合力，努力打造一支“讲纪律、守规矩、高素质、强执行、重绩效”的作风过硬的“新铁军”，为公司深化改革和加速发展提供坚强的思想、组织和作风保证。
二、目标任务
深入学习领会《x》（x号）文件精神和集团公司党委党建工作“十个结合”，公司各级党组织在推进改革发展中积极发挥政治核心作用，进一步增强各级干部职工的进取意识、责任意识，凝聚发展力量；坚持“问题导向”原则，突出党员的先锋模范作用和领导干部的带头表率作用，围绕企业改革发展稳定中心，发挥好各级党组织“把关定向作用、动员组织作用、服务群众作用、促进和谐作用”；党建工作创新，结合企业党的建设中出现的新趋势、新特点、新问题，在基层党建制度、工作机制、工作内容、工作方式、工作载体等方面进行创新探索，重点抓好强化思想引领、参与重大决策、落实“两个责任”、坚持用人导向、加强组织建设、促进和谐稳定、构建“大政工”格局等的创新。
三、活动内容
1、过组织生活。
“七一”前夕，各基层党组织结合实际，因地制宜，组织党员、入党积极分子参观革命传统教育基地、重温入党誓词、缅怀革命先烈、观看教育影片，邀请老党员作专题报告等，活动形式不限，使广大党员和入党积极分子接受革命传统教育，进一步提高宗旨意识和党性观念。
要求于7月5日前，将活动开展的照片、视频、总结或宣传报道材料报综合办公室。
2、上专题党课。
“七一”前夕，各单位要按照“三会一课”的具体要求，开展一次党组织书记讲“党课”评比活动。
党组织书记要在深入开展学习集团公司党委党建工作“十个结合”的基础上，在“十个结合”范围内自选课题亲自授课。党组织书记要结合实际状况，搜集整理材料，编写多媒体讲稿，通过生动活泼的“党课”，着力解决党组织和党员干部中存在的问题，力求有较强的针对性，富有教育和启迪意义，切实起到统一思想、振奋精神、凝聚力量、推动工作的作用。
各单位要将上“党课”的现场拍摄剪辑成视频资料，要求于6月25日前将“党课”的课件、视频、照片报综合办公室，公司党委统一汇总后将组织评委对党课进行评比表彰。
3。写心得体会。
各单位党政主管领导、机关部室（含附属机构）副职以上人员要在深入开展学习集团公司党委党建工作“十个结合”的基础上，在“十个结合”的范围内结合工作实际、业务实际，撰写1篇心得体会文章，同时欢迎鼓励其他人员撰写。体会文章必须由本人亲力亲为，亲手亲笔撰写，要求紧密联系实际，领会“十个结合”真谛，阐发感言，提出有针对性、建设性的发展对策，既可论述、议论，也可以是经验总结等，切忌空洞无物，题目自拟，篇幅以1500——3000字为宜，体会文章的手写版和电子版于7月25日交前报综合办公室。
工业振兴年”活动实施方案篇5
一、指导思想
大力贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部颁布的《中等职业技术学校德育大纲》和省教育厅《中等职业学校德育工作督导评价标准》，以创建--省现代化示范性职业学校为统领，坚持“立德树人”的根本宗旨，树立发现教育理念，大力践行社会主义核心价值观，积极服务师生成长发展，逐步深入推进系部德育二级管理，强化过程精细化管理，努力构建全员、全方位、全过程育人的大德育体系，全面提升德育管理水平，不断增强德育工作的主动性、针对性、实效性，力争开创学校德育工作新局面。
二、目标任务
1.“三全”育人体制机制更加健全，育人氛围更加浓厚。
2.德育队伍综合素质明显提升，管理能力水平明显提高。
3.学生综合素质评价不断创新，毕业标准贯彻落实不断深入。
4.“5+2”双创素质教育工程顺利推进，特色更加彰显。
5.助学工作更加优化，教育内涵更加凸显。
6.中高职学生保留率达90%，学生犯罪率为零，无学生安全责任事故。
三、主要措施
(一)完善“三全”育人机制，构建大德育体系
1.大力宣传渗透“发现教育”。利用学校教师发展中心、学校政治学习、系部教师大会、教研组活动等平台开展“发现教育”大家谈交流研讨活动，充分利用学校各宣传表扬载体放大并实践“发现教育”，精心设计不同层次类型活动，逐步渗透“发现教育”，不断营造“发现教育”浓厚氛围。
2.制定《“三全”育人工作实施方案》。明确“三全”育人工作基本要求，办好几件实事，健全考核奖励和保障机制，把教书育人、服务育人纳入到岗位考核的指标体系中,把德育工作作为各部门评优、评先以及全体教职员工评优、评先和职务聘任的重要指标，研究制定督查、考核、评估的具体办法，定期组织专项督查、考核评比和表彰，加强有关学生成长成才设施建设。
3.制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按学期德育工作目标内容和要求实行动态考核，考核主要由组织领导、队伍建设、常规管理和管理成效等部分构成，考核结果与系评优评先指标，系管理干部绩效挂钩。
4.完善学校、家长、社会育人机制。成立学校、系部家长委员会，建立系部家长学校，各系部定期召开家长委员会会议，每年至少召开一次家长会，充分发挥家长委员会在加强学生德育工作、规范办学行为等方面的积极作用，开放教育教学活动，保障家长委员会参与教育工作。建立学校与家长委员会、德育工作委员会联席会议制度，了解关工委、司法部门、社区、行业、企业、家长等部门反馈信息，让社会力量充分参与学校德育工作，帮助学校营造良好的育人环境。
(二)强化德育队伍建设，提升德育管理能力水平
1.打造德育工作名师团队。建成1个市级以上德育名师工作室、2个校级以上班主任名师工作室、市级以上心理健康教育名师工作室。联合司法局等相关部门，建立学生法律援助中心，开展学生普法教育和法律援助，减少直至杜绝校园欺凌现象。放大创新创业名师工作室育人效应，促进学生优质就业和创业。
2.推进班主任专业发展。精心谋划设计校首届班主任节活动方案，活动内容包括专家报告会、读书交流、模范班主任评选、主题班会观摩、校内德育现场推进会、班主任基本功大赛、学习考察等。开展课题研究、班会课设计、德育案例或德育论文评选等活动，促进班主任业务成长。修订完善《班主任工作条例》，严格考核管理。试行班主任、辅导员双岗制。
3.加强学生干部建设。规范学生会和学生社团自主开展活动，加强学生干部和团干部的培养工作，改进学生干部的工作方法，加大培训力度，提高管理能力。建立宿舍区学生管委会，加强住宿生管理，创建健康、文明的宿舍文化氛围;建立系部学生常规管理队伍，充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的功能，缓解学生工作管理人员相对紧张局面，依靠学生干部队伍有力推动系部学生工作向前发展;建立学生值周队伍，为学生成长成才提供实践机会，培养责任意识。
(三)加大德育工作考核力度，确保德育管理落到实处系部要切实以学生德育积分考核为抓手，不断强化德育的过程管理，形成常规检查、整改、评比机制。学工处按照《系部学生管理工作考核细则》，履行指导、监督、管理、评价等职责;建立每周升国旗时间常规管理点评制度，学工处要检查抽查，对一日常规如晨读、课间操、卫生打扫、集队集会、主题班会、宿舍管理、安全纪律等进行抽查和记载，汇总行政值班、各系部上报等相关部门检查信息，进行一周点评，通报内容是对系部考核的重要依据之一;进一步规范“先进集体”、“先进班主任”等评选评比工作，保证公平合理，促进德育工作良性发展。通过规范管理，全面促进学生个性化发展，促进学生自觉性、独立性、自制力等方面良好品质的形成。
(四)创新德育评价方式方法，不断激发学生发展潜能
1.开展《学生毕业标准》试行工作。一是把责任纳入各项考核指标体系。贯彻落实毕业标准年度目标任务分解到各职能处室及系部，纳入职能处室及系部工作考核;将班级贯彻落实工作纳入到班主任及班级考核;将教师职责任务纳入到个人先进评比考核;将毕业标准达标率作为系部评比重要指标。二是要加强督导检查。以期中检查、期末总结为契机，各职能部门要进行自查，了解研究毕业标准贯彻实施情况。督导部门要针对贯彻实施过程中的重点难点问题进行专项督导，及时提出督导意见。三是及时通报学生毕业标准达标情况。建立毕业达标反馈制度，利用信息化手段让教师、家长和学生及时了解各项标准达标情况。
2.修订完善学生奖惩制度。以发现教育为导向，以赛促进，开展每生一奖工程，让每个学生都有获奖的机会，扩大表彰范围，除校级层面表彰的校园十佳、三创优秀学生、优秀学生干部外，系部层面将增设单项奖励，如“品学兼优生”、有显著进步、道德之星、技能标兵、值周之星、礼仪之星、文体之星、助人为乐之星、拾金不昧之星、创业之星、创新之星，使每个学生都能有机会获得奖励和表彰，激发学生的进取之心。
(五)扎实有效开展系列教育活动，深化校园文化建设内涵
1.持之以恒开展常规教育活动。制定常规教育活动实施方案，实行常规管理任务系部包干，处理坚持“即查即纠即整改即到位”原则，对违规学生批评教育到位，对违纪学生教育处理及时，处理结果及时公布，严格执行学生胸卡制度，完善学生值周制度，狠抓升国旗仪式质量。
2.深入推进“践行社会主义核心价值观”主题教育活动。制定多部门合作，整理规划各类主题教育活动，将德育主题教育系统化、制度化。学校将通过班会、晨会、黑板报、班级文化，按月分别向进行学生社会公德、法治教育、家庭美德教育、“四礼八仪”教育、爱心善行教育、青春期教育、网络道德教育、革命传统教育、爱国主义民族精神教育、禁烟教育、职业理想教育、中华民族传统美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作体现出鲜明特色，全力打造学校德育工作的品牌效应，打造地方德育工作亮点。
3.狠抓学生文明礼仪教育。围绕行为规范养成教育，分学期、分年龄段，将素质提升活动系列化。通过广泛普及礼貌礼仪知识，让学生学礼、知礼、行礼，改正学生中乱扔垃圾、抽烟等不良陋习，帮助他们树立正确的世界观、人生观。以学文明礼仪为中心深化“做一个有道德的人”的主题教育活动，并将三月份确定为文明礼仪活动月。以系为主体，在以班级为单位的基础上，各班主任开展形式多样的主题活动，抓好“文明我先行，礼仪伴成长”主题活动。学校将充分利用学校广播台、宣传栏、网站、校刊等宣传渠道，广泛宣传行为规范和文明礼仪知识。联合团委举行各系部文明礼仪形象大使评比、宿舍文化评比、班级文化评比等一系列活动。建立一支过硬的学生干部队伍，加强对学生中的迟到、早退、乱扔垃圾、抽烟、爬墙、校内骑车带人等不良现象进行检查、记录。
(六)创建省五四红旗团委，不断彰显共青团建设亮点
积极推动创建“五四红旗团支部”活动，制定创建方案，全面启动创建工作，进一步增强团组织的活力，发挥团组织在团学工作中的积极作用。加强共青团辅导员队伍建设，制定辅导员聘任制度，明确辅导员工作职责，同时聘请校外优秀青年、优秀毕业生担任校外辅导员，定期开设团课讲座，提升团学工作水平。进一步规范社团管理制度，制定社团管理办法，指导各系部二级社团管理，继续聘请校内外优秀教师担任社团指导老师，加强与同类职业学校的交流，组织骨干教师学习考察省内知名学校社团建设先进做法，不断提升学生社团的管理水平。
(七)积极强化宿舍管理，拓展德育工作新阵地
一是建立健全学生住宿管理制度，宿舍安全制度是学生宿舍安全的制度保障，也是宿舍管理部门进行安全管理的依据，各项工作要落实到人;二是加强管理队伍的建设，除了宿管员之外，拟建立一支有较高素质、有能力的学生管理队伍。成立学生会宿管部，建立楼栋长，楼层长及寝室长层层责任制，配合管理员作好宿舍日常管理，这样就既培养了学生的社会实践能力，又拉近了管理人员与学生的距离，还为及时发现问题、解决问题创造了条件。三是提高安全管理人员素质，开学前后请后勤处及学工处、安保处领导为管理人员上课宣讲安全、防盗知识及管理艺术，从根本上提高管理人员的素质。四是要加强巡查，宿管员对各楼层经常巡查，每天都要对学生寝室进行巡查两次以上，尤其是上课寝室无人时，及时发现安全隐患。五是开展文明寝室评选活动，由学生参加检查并评议，对内务好、环境好、精神风貌好的寝室每月进行评比，并及时表扬奖励。评比结果与班级考核和班主任考核挂钩。
(八)健全心理健康、创新创业教育机制，提升学生心理健康和创新创业素质
逐步建立和完善我校心理健康教育工作机构(教育中心)，选派优秀教师参加心理健康教育培训，每个系部都要配备心理健康教育老师，每个班级都要有心理健康信息员，制定每一类人员的工作职责和考核方案;进一步完善学校心理咨询室的建设，更新辅导室硬件，使之处于市级一流水平，真正起到引领、辐射作;制定学校学生心理危机的干预机制(草案)，做好一些因心理问题而引起突发事件的应急处理工作;开展学生个体心理普查和咨询，定期开展相关学生心理健康知识讲座和各种活动，加强心理健康教育宣传。办好心理健康教育橱窗、专栏，普及心理健康知识，开展学生心理健康活动周活动，设立心理咨询台，设摊开展心理健康知识咨询服务;加强心理健康教育课程建设，心理健康教育纳入到学生的必修课程;持续深入开展创业教育,深入推进创业教育素质教育“5+2”工程，全面提升学生创业能力。在三年制中专学生的基础上拓展到全校所有学生全部接受创业教育培训;积极搭建电子商务平台，全方面拓展学生创业实践项目;创业和创新教育有机融合，以创新带动创业，创业促进创新，将校内创业教育实践和校外创业有机融合，培植更多在校生创业典型，提升创业孵化水平
(九)实施校园零欺凌行动计划，倾心打造平安校园
筹建--市职业学校学生法律援助站，制定校园零欺凌行动计划，与公安机关结对，严查校园欺凌行为;加强与司法部门联系，建立法律教育实践基地，开展警示教育;各系制定后进生转化方案，加强后进生转化;建立健全学校安全保卫工作制度，层层签订目标责任状，进一步明确工作内容和责任追究，安全工作实行“例会制”，定期考核奖惩，确保校园平安和谐;组织搞好每日的校园安全巡查，安保处要落实安排值日人员对校园24小时实行巡查，加强空白时段的巡查力度，及时发现和消除安全隐患;发挥校园监控录像的监控作用，强化安全防范措施，切实维护校园安全;加强门卫和宿舍管理，学生进出校门一律凭学生证，上学和上课期间进出校门，要凭班主任出具的出门凭证，对于外来办事人员进出校门，要严格做好来客登记工作;禁止家长(其他人员)进入校园或课堂;建立宿舍管理员每晚的巡查制度，发现问题，第一时间与家长、班主任和系部领导取得联系，确保不出现重大安全责任事故;加强法治教育和引导，利用主题班会、法制报告会、宣传栏、播放法制教育片、“模拟法庭”等形式，对学生进行法制教育，真正使学生知法、懂法、守法，增强法律意识，确保本学年学生违法犯罪率为零。
(十)规范学生奖、助学金的审核发放,放大奖、助学金工程教育效应
建立助学绿色通道，加强国家奖、助学金管理。积极做好学生的保险、征兵补贴、实习生补贴、中职生和联院国家助学金、国家励志奖学金、家庭经济困难学生免学费等学生“奖、助、减、免”的各项工作，建立贫困资助长效工作机制，认真做好数据上报、材料上交、名额分配、资格审查、费用发放等工作。对学生及家长的服务热情周到，工作做到公开、公正、公平，现金发放做到足额、无误、按时。通过召开国家奖助学金发放仪式暨表彰大会，印发优秀学生事迹宣传册，微信推送事迹介绍，各班召开向优秀学习主题班会等活动，树旗帜，放大育人效应。
(十一)突出德育校本课题研究，提升德育工作理论水平
以德育科研为引领，面对学生实际，从我校德育工作现状和实际存在问题出发，找准对象的问题症结，以和谐德育工作体系整体构建发展为目标，继续开展《整体构建职业学校和谐德育体系研究》和《职业学校学生毕业标准制定与实施研究》德育课题研究，系统分层地设计德育目标、德育内容、德育途径、德育方法、德育评价体系。突出微型和校本德育课题研究，加大德育课题研究奖励力度，引领广大教师进行德育科研，逐步推动学校德育工作科学化、制度化和规范化发展。
工业振兴年”活动实施方案篇6
按照《中共xx省委办公厅关于印发〈2020年全省党风廉政建设宣传教育月活动方案〉的通知》（鄂办发电〔2020〕x号）和《中共xx市委办公室关于印发〈2020年全市党风廉政建设宣传教育月活动方案〉的通知》（x办发电〔2020〕x号）精神，xx办事处党委决定今年8月在全处开展党风廉政建设宣传教育月（以下简称“宣教月”）活动。为确保活动顺利开展、取得实效，现制定如下方案。
一、活动主题
强化清廉实干担当聚力决胜全面小康
二、活动内容
聚焦党章党规党纪和《中华人民共和国国家监察法》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》等相关法规，聚焦习近平总书记关于全面从严治党重要论述，聚焦党中央决战脱贫攻坚、决胜全面小康重大决策部署纪律要求，聚焦“集中整治形式主义官僚主义问题2020年行动举措”、“鄂纪励十二条”、《xx省纪委监委关于在疫情防控监督中激励保护基层干部积极性的指导意见》、《区委办公室、区政府办公室印发〈关于开展推进xx高质量发展“大学习、大调研、大讨论、大统一、大转变、大落实”活动的实施方案〉的通知》等学习贯彻，重点组织五个方面十五项活动：
（一）开展党纪法规“学、讲、考”活动
立足于疫情防控常态化，结合党章党规党纪和国家监察法规宣传教育“十进十建”活动，分领域、分层次、有针对性地开展线上线下“学、讲、考”活动。
1.组织专题学习。结合开展“六大”活动，处党委理论学习中心组要发挥龙头作用，落实“首个议题”制度，深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党重要论述，组织安排党纪法规专题学习。召开处理论学习中心组（扩大）会议，组织学习《中华人民共和国公职人员政务处分法》。（责任单位：处纪委监察室、处宣传组）
2.组织宣讲辅导。通过支部主题党日活动、“三会一课”、
组织生活会、百姓宣讲活动等形式，各驻村党委下沉到联系村（社区）讲廉政党课，各单位支部书记讲微党课，深化党纪法规学习，形成浓厚氛围。（责任单位：各驻村党委班子成员、各村、各社区）
3.组织竞赛测试。组织开展“楚韵·清风”党纪法规知识线上测试活动，让党员干部真学、真懂、真用党纪法规，进一步增强党性修养和纪法意识。（责任单位：处纪委监察室）
（二）开展“助力夺取‘双胜利’”主题宣传活动
夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”，确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官，是今年全处工作的重中之重。（责任单位：处宣传组）
4.开展经验成就宣传。聚焦疫情防控、复工复产、保障决战决胜脱贫攻坚和“六稳”“六保”政策落实，组织邀请媒体采访，全面报道护航决战决胜脱贫攻坚的成果亮点。（责任单位：处纪委监察室、处疫情防控办公室）
5.开设专题专栏宣传。在“乐居xx”开设专题专栏，宣传解读“鄂纪励十二条”、《xx省纪委监委关于在疫情防控监督中激励保护基层干部积极性指导意见》、《xx省纪检监察机关进一步服务保障民营企业发展十条措施》、《xx省纪检监察机关为受到不实举报干部澄清正名工作办法》等文件精神，鼓励干部担当作为，营造良好氛围，凝聚强大力量。（责任单位：处纪委监察室、处宣传组、各村、各社区、处直各部门）
6.选取典型案例宣传。聚焦常态化疫情防控、全面复工复产、打好三大攻坚战、基本民生保障等方面全面开展监督。依规依纪依法严肃查处阳奉阴违、不敢担当、作风漂浮、落实不力甚至弄虚作假、失职渎职等问题，对于破坏发展环境、漠视群众利益的典型案例，通报曝光，用身边人教育身边人，身边事提醒身边事。（责任单位：处纪委监察室）
（三）开展“以案五说”警示教育活动
一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不仅是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。处纪检监察室要把宣传工作融入办案全流程，完善相关制度，做好查办案件“后半篇文章”，以案说纪、说法、说德、说害、说责，变案件资源为教育资源，提升警示教育实效。
7.“以案五说”进机关。处党委要肩负起一体推进“三不”的主体责任，扎实推动“十进十建”活动。组织党员干部认真观看警示教育片，积极学习《警示录》，用身边事教育身边人，抓实党员干部经常性思想政治教育和纪法警示教育。（责任单位：处纪委监察室、各村、各社区、处直各部门）
8.“以案五说”进乡村。组织村（社区）党员干部学习新时代农村党员警示案例读本，教育基层干部依法用权、公正用权、廉洁用权。通过“村湾话廉”“小板凳”等形式，与群众面对面，以拉家常的方式交流，倾听群众心声，为群众解疑答惑，排除心中症结，解决实际问题。（责任单位：处纪委监察室、各村（社区）、处直各部门）
（四）开展“廉洁好家风”宣传教育活动
“家风正，子孙兴”。强化清廉家风教育，把清廉家风教育作为党性宗旨教育、纪法教育、拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要内容，加强正面引领和反面警示教育，厚植清廉家风建设的土壤。
9.深化拓展家庭助廉活动。进一步扩大家庭助廉活动范围，采取生动活泼、通俗易懂的形式讲廉、诺廉、倡廉，在全处营造清风常伴、廉洁齐家好风尚。（责任单位：处妇联、各村、各社区、处直各部门）
10.开展清廉家庭典型选树活动。常态化开展“树清廉家风，创廉洁家庭”及“寻找身边勤廉典型”活动，将创建“廉洁家庭”纳入文明家庭创建工作中，发挥典型引领带头作用，以家风带民风，以民风促社风。（责任单位：处纪委监察室、处妇联、各村、各社区、处直各部门）
11.开展“好家风”视频征集活动。组织广大家庭运用生活场景、生动故事、朴实语言，拍摄家风家训家规故事，通过谈家教、讲家史、秀家宝，引导传承好家训、订立好家规、培育好家风，释放家风文化“廉”能量。（责任单位：处纪委监察室、处妇联、各村、各社区、处直各部门）
（五）开展“优秀廉洁文化作品展播”活动
廉洁文化深刻影响着地方的政治生态。结合党章党规党纪和国家监察法规宣传教育“十进十建”活动，充分发挥廉洁文化教育、激励、凝聚、导向和约束作用，营造风清气正的党风政风。
12.开展“征廉”活动。xx办事处组织拍摄反映传统廉洁文化、现代廉洁故事等内容的短视频；xx教育总支负责征集以诗词楹联、家风家训等为主要内容的书法和绘画作品，开展廉政书画展，教育引导党员干部群众向善向上。（责任单位：处党政办、处纪委监察室、教育总支、各村、各社区）
13.开展“观廉”活动。以“线上”“线下”相结合的方式开展廉洁教育。组织党员干部实地参观北伐汀泗桥战役纪念馆、钱氏英烈纪念馆、何功伟烈士陵园等廉政教育基地、“十进十建”示范点，网上参观中国共产党纪律建设历史陈列馆数字展馆，收看媒体网站集中展播的《在路上》、《王荷波》、《铁血忠魂》等优秀廉洁文化作品，接受廉洁文化熏陶。（责任单位：处纪委监察室、各村、各社区、处直各部门）
14.开展“送廉”活动。继续用好“大篷车”“大舞台”“大喇叭”“红色文艺轻骑兵”等群众喜闻乐见的传播载体，把廉洁文化送到群众家门口，不断提升优秀廉洁文化作品的影响力、传播力。（责任单位：处纪委监察室、区宣传组、各村、各社区）
三、工作要求
1.加强领导。各单位党组织要切实履行好主体责任，持之以恒开展党风廉政建设宣传教育工作；各村（社区）处直部门主要负责同志是第一责任人，要做到“宣教月”各项活动亲自部署、亲自过问、带头参加。各责任单位要精心谋划、注重协作，以高度的政治责任感认真抓紧抓实。
2.聚焦主题。各单位要聚焦本次活动主题，既要落实好全处“宣教月”活动的“规定动作”，又要结合自身实际做好“自选动作”，因地制宜个性化、实效性开展，选好切入点，找准着力点，打开突破口，把工作往深里做、往实里做，从解决好人民群众普遍关心的问题入手，从让人民群众满意的事情做起，以百姓心为心，推动“宣教月”活动影响扩大。
3.抓好落实。处直各单位要结合实际，制定活动方案，把握活动的时效和实效，力求活动形式新、内容实、效果好。开展“宣教月”活动的信息应及时报送处纪委监察室（办事处x室）。办事处纪委监察室将适时对各单位活动开展情况进行督查，将督查情况在全处通报。
工业振兴年”活动实施方案篇7
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强干部作风建设，统一思想，统一步调，转变作风，提高效能，为新的一年各项工作开好头、起好步，经局党组研究决定，在住建系统开展2022年春训活动，现就有关工作安排如下。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，贯彻落实习近平总书记来X考察重要讲话重要指示精神和省、市、区会决策部署，聚焦“勤、快、严、实、精、细、廉”主题，教育引导广大党员干部旗帜鲜明讲政治，立足岗位长本领，持之以恒转作风，心无旁骛抓落实，以实干实绩实效忠诚拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，为谱写x高质量全面转型发展新篇章贡献力量。
二、组织领导
成立住建系统2022年春训活动领导小组，负责组织、协调、实施、督导此次活动的各项工作。
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
春训活动领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，办公室主任由xx同志担任。
三、学习内容
将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在春训最突出位置，围绕政治理论教育、党的宗旨教育、作风教育、知识技能教育等方面开展学习。
（一）聚焦首要政治任务。深入学习贯彻党的十九届六中全会精神；系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻学习习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神。
（二）紧密围绕中心工作。及时学习习近平总书记关于住建领域内的重要指示批示精神，跟进学习党和国家重大决策部署、重要会议活动精神，引导干部职工在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在改革发展中建功立业。
（三）强化警示教育效果。学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》等法规。组织党员干部观看《零容忍》系列警示教育片，增强纪律意识、规矩意识和法治意识，筑牢廉洁从业、拒腐防变的思想防线。
四、活动安排
本次春训活动共安排9天时间，从x月x日（正月初七）开始，到x月x日（正月十三）结束，x月x日基层各单位总结活动开展情况，报送活动开展痕迹资料。x月x日（正月十五）召开总结大会。
（一）动员部署，提高认识。基层各单位要及时组织召开春训动员会，认真进行动员，讲明主题活动的目的、意义，克服厌倦思想，创新方法，注重效果，做好部署，全面调动每一名干部职工的积极性和主动性，以饱满的热情和高昂的斗志投入到春训活动中。
（二）学习提高，统一思想。按照规定的学习内容，采取集中学习和自学相结合的方法，组织干部职工认真学习相关文件和会议精神，把握精神实质，抓住工作重点，理清工作思路，明确工作任务。通过学习，统一思想，提高认识，增强完成全年目标任务的信心和决心。
（三）查摆问题，落实整改。按照要求进行查摆，针对查摆出的问题，进行认真的分析讨论，找出问题的根源，集中时间研究对策，有针对性的制定整改措施并严格落实，确保新年度各项工作开门红。
（四）总结评比，表彰先进。春训活动结束后的第一个工作日，基层各单位需将春训活动开展相关资料及时报送局春训领导小组办公室，局党组将召集基层各单位进行集中讨论评比，同时结合督查结果，对活动开展先进单位进行表彰奖励。
五、工作要求
（一）加强组织领导。基层各单位要按照局党组统一安排，明确分工，落实责任，采取有力措施，精心组织实施，确保春训活动深入扎实开展。
（二）强化工作实效。要把集中学习与谋划工作相结合，把查摆问题与整改落实相结合，把集中学习与自学相结合，建立长效机制，实现长治长效。同时创新学习方式、丰富学习形式，充分利用春训活动，推动各项工作高质量开展。
（三）营造浓厚氛围。基层各单位要充分调动各种宣传资源和自媒体，全方位多角度宣传春训工作，要强化先进典型的宣传引导，发挥党员的模范带头作用，及时总结宣传春训工作的好经验好做法，营造良好的舆论氛围。
（四）严格督查考核。局党组将采取随机抽查的方式，对春训工作开展情况进行监督检查，对活动开展缓慢的单位通报批评。基层各单位要切实履行职责，紧盯目标要求，细化工作措施，确保春训活动有序开展。
工业振兴年”活动实施方案篇8
一、指导思想
在校党支部以及上级团委的正确领导下，以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，具体落实县教委《关于贯彻落实中共中央国务院的实施意见》，坚持以“办人民满意教育”为宗旨，坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，创新团委工作方式，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的有中国特色的社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标
围绕学校创建“以人为本，开发潜能，为学生终身发展服务”的办学目标，以弘扬和培育民族精神为主线，以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点，对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育，指导学生开展自管、自治工作，大力开展丰富多彩的课余文化活动，为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献，努力创建“学习校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“礼仪校园”。扩大内外宣传，树立学校形象，不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性，提升教育品质，努力打造，使校共青团工作再上新台阶。
三、基本目标
1、积极参加上级开展的各类活动、竞赛，力争取得好成绩；
2、每月开展富有创新特色的团、队活动不少于一次；
3、以班级为单位，在各年级内开展一次班、团课交流活动。
4、争创县优秀团委。
四、主要工作
1、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育。弘扬和培育民族精神是新形势下中小学生思想道德建设的重要任务。团委将充分利用纪念“红军长征胜利-十周年”和九月份“中小学弘扬和培育民族精神月”的契机，结合开学新生入学教育、庆祝教师节、920公民道德宣传日、迎国庆、庆元旦、129运动等重要纪念日和活动，开展以“不忘国耻、振兴中华”、“爱我中华、爱我家乡”、“弘扬长征精神、立场成才报国”等系列主题教育活动，通过系列活动进一步激发学生的爱国热情、爱校热情，引导学生牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。
2、开展“生命教育”活动。我校团委将积极配合学校政教部门，积极探索学生心理健康教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、青春期教育、性健康教育、性道德教育等教育内容的课程整合，根据不同年龄阶段、不同性别学生的特点，制订适合学生实际的科学的、可操作的生命教育课程体系和学生生命教育课程指导意见。
3、健全法制教育，提高学生法制意识。邀请我校法制副校长或派出所的工作人员到学校进行法律知识讲座，将法制教育渗透到各学科教育教学过程之中，提高法制教育的实效。
4、加强和改进心理健康教育，提高学生个性品质。贯彻落实教育部颁发的《中小学心理健康指导纲要》，配合学校开设心理咨询室、心理咨询网站，为学生提供心理健康辅导和咨询服务，满足学生需求。
5、加强团干队伍建设，提高队伍的专业水平。加强团干队伍培训，使他们更好地协助好班主任、团委开展工作。进一步探索团干部培养的新路径和新办法，树立新时代团干的新形象。
6、完善制度建设，提高管理水平。加强团委管理制度建设，定期召开团干、团员、学生的常规管理交流会或现场会，
7、深化各类主题教育活动，丰富活动内涵。重点开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、诚信教育、科技教育、环境教育、养成教育、革命传统教育等活动。
各月份的重点工作：
九月份
1、开展入学教育，日常行为规范的养成教育和训练。
2、举行“我在这班里扮演的角色和应尽的责任”主题班会。
3、庆祝教师节，进行尊师爱生教育，组织教师开展辅优扶差活动。
4、召开学生干部会，健全学生会、团委会、“校园之声”广播站、少先队和各班班委会与团支部。
5、开展“对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺”的“五讲”教育。
6、建立“留守少年”档案，开展“留守少年”结对子活动。
十月份
1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。
2、开展学生男子篮球赛、女子乒乓球赛。
3、组织观看爱国主义教育影片。
4、发展新团员，吸收进步青少年加入共青团。
5、团员注册、收缴团费。
6、开展“留守少年”谈心活动。
十一月份
1、召开学代会，倡导“自我教育、自我服务、自我管理”。
2、举行初一广播体操比赛。
3、召开学生运动会，举行全校师生共同参加的盛大开幕式。
十二月份
1、举行纪念“一二九”运动报告会。
2、引导学生树立正确消费观，举行“了解家庭”主题班会。
3、进行亲情教育，开展“一封家书”征文活动。
4、开展元旦文娱活动。
5、开展心理健康教育活动，组织学生问卷调查。
元月份
1、组织学生开展思想品德评价活动。
2、写好学生操行评定，收集德育论文。
3、期末考试总动员。
4、评选先进班级、优秀班主任、优秀年级组长、三好学生、优秀学生干部、优秀寝室、优秀寝室长、优秀寄宿生等。
二月份
教育学生过一个愉快有意义的春节，积极参加社会实践活动，多干一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，认真完成寒假作业。
三月份
1、配合学校做好开学工作，搞好卫生，办好黑板报，迎接新年入学。
2、举行新学期“新学期畅想”为主题的班会。
3、举行第一次升国旗仪式暨开学典礼。
4、开展“学雷锋，树新风，争创文明校园”活动。
5、调整学生干部队伍，加强校园文明有序管理。
6、班主任对班级班团干部进行改选培训。
四月份
1、开展“爱老师、爱父母、爱同学、爱班级、爱学校”五爱教育征文演讲系列活动。
2、举办学生干部培训班。
3、举行学习经验交流会。
4、举行心理健康教育专题讲座。
5、召开部分学生座谈会。
6、开展安全教育宣传月活动。
7、加强社区教育工作，搞好校园周边关系，充分利用特警“110”便利资源，创建平安校园。
五月份
1、“五四”知识学习：a、读一本书（团史知识、优秀青年事迹等）。b、说说身边优秀团员的先进事迹。c、开展“我心目中的好团员”讨论。d、入党积极份子写一篇心得体会。
2、庆祝“五四”青年节，表彰优秀团支部、优秀团干、优秀团员。
3、开展以“感恩、爱心、责任”为主题的扬善教育特色系列活动。
4、开展“520”学生营养日宣传活动。
5、组织校园书画现场比赛活动。
6、加强民主管理，召开第七届团代会、学代会。
六月份
1、配合做好中考、会考工作。
2、进行学生思想品德评价，督查写好学生操行评语。
3、办好毕业班学生团组织关系的转出手续。
4、“六一”庆祝活动。
七月份
1、评选优秀班级、三好学生、优秀干部、优秀寄宿生。
2、组织优秀学生代表参加社会实践活动。
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