篇一：学习先进人物心得体会
学习先进模范人物心得体会
学习先进模范人物心得体会（通用18篇）
当我们对人生或者事物有了新的思考时，可以将其记录在心得体会中，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是店铺为大家整理的学习先进模范人物心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习先进模范人物心得体会
篇1学习了的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。
因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风
两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得
照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质
两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要磨练他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。
一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。
二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。
三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种热情，永远做到对党的事业、对自己的工作热情澎湃地干些事情。和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
学习先进模范人物心得体会
篇2当前，疫情处于较为严重复杂时期，疫情防控更是处于关键阶段，需要有人能站出来真正担当作为，“安抚”公众情绪、“控制”恐慌状态、“有条不紊”度过难关……每一项工作都刻不容缓。这是一场看不见敌人的“战场”，面对严峻考验，全体党员干部，坚定信心、众志成城，让担当作为成为人民群众安心“定心丸”！
冲锋在前，奋战一线率先抓落实，不缺执行力。疫情防控阻击战打响，在这危难时刻，广大党员干部要带头发挥先锋模范作用，挺身而出、英勇奋战。基层一线的党员干部“临危受命”，“逆行”冲往防疫最前线。阖家团圆日，奔赴“疫区”支援，他们说“国家的大事，我们义不容辞”，直抵防控最核心战场，他们说“若有战，召必回，战必胜”，率先抓防控落实，需要他们冲锋在前，这是党员干部的职责，更是为人民服务的使命所在。落实防控责任必须依靠基层一线强有力的执行力，疫情防控目标和各项措施需要落到每个岗位、每个党员干部的具体行动中，广大党员干部要团结带领人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，“执行”的过程就是给老百姓“定心”的过程。
铁拳出击，积极应战抗疫现成效，不缺战斗力。疫情严峻亟需引起全面重视，但绝不是制造恐慌，公众的恐慌来源于抗疫信心的缺失，党员干部的战斗力就是人民群众“驳击”恐慌的最有力支撑，任何时刻任何情形，党员干部都不缺战斗力，铁拳出击、有条不紊就是最“扎实”的担当。面对疫情阻击战，医务战线的党员干部前赴后继迎难而上，有了他们的“不计报酬、无惧生死”，才有了“疫霾”下一点一滴的“捷报频传”。每一份请愿书承载着的都是勇敢的决心，他们说“作为医护人员，我责无旁贷”，疫情就是命令，时间就是生命，他们不眠不休从未言弃，这是党员干部的担当，更是击退“肺炎”的战斗力所在。好消息不断传来，千万人心的汇聚就是真正的信心和力量。
科学应对，钻研科普及时解疑难，不缺“免疫力”。在这场看不见硝烟的战役中，“病毒”是我们共同的且是的“敌人”，科学应对、信任依靠、尊重扶持是增强“免疫力”的良药。科研战线的党员干部
与时间赛跑、与“病魔”赛跑，开展疫情应急科研攻关，强化防控诊疗技术研发及成果应用，为坚决遏制疫情蔓延势头提供科技支撑，他们一直在行动，这样的科研“智囊团”，是人民群众的自豪与信任所在。情绪状态与“免疫力”密切相关，科普战线的党员干部与谣言抗击、与质疑抗击，信息公开不隐瞒、专家回应解疑惑、稳定情绪增定力。尊重科学是提高“免疫力”的不二法宝，党员干部要带头理性应对，让科学、透明、作为成为抵抗病毒的强有力屏障。
特殊时期需要特殊方案应对，非常情况需要非常手段防控。在这场疫情阻击战中，党员干部要“有所作为”“有所担当”，科学防治、精准施策，让担当作为成为人民安心“定心丸”。
学习先进模范人物心得体会
篇3胡锦涛同志在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话中强调，要在全社会广泛宣传劳动模范和先进工作者的先进事迹、优秀品质、高尚精神，给他们以应有的光荣和地位，推动全社会进一步尊重劳模、关心劳模、学习劳模、争当劳模，让劳模精神不断发扬光大。这充分体现了劳动伟大、劳动光荣。在新的历史时期，社会主义和谐社会的建设，需要伟大的劳模精神的支持，它是社会不断前进的无穷动力。
通过学习劳模精神，使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神，争创一流、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神，勇于创新、不断改进的开拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神，甘于奉献、乐于服务的忘我精神，紧密协作、相互关爱的团队精神”，是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断突破、前进的精神保障。
作为一名幼儿园教师，我们就是要学习劳模精神，充分树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神，在自己的岗位上不断创新、寻求突破，克服一切困难，为社会的不断进步贡献自己的力量。
第一、学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念。我
们就要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献。
第二、学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上，大胆寻求革新，创新工作方法。
第三、学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的最好行动。
第四、学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神。
第五、学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力量。
劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度，像我们身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，以自身的实际行动，投身到各自的工作岗位中，锐意进取，务实奉献，为社会的美好明天而奋斗！
学习先进模范人物心得体会
篇4在学校的组织下，我们学习了王守利校长的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德，感人肺腑，催人奋进，使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，他的事迹鼓舞着大家，也激励大家，我们要像他那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。王校长在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀王守利校长的心得体会：
一、立足本质，对学生献出一片爱心。
托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”
王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
王校长坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，他自强不息，在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下，坚持左手练字，仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字，并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他疼痛难忍的情况下，他还是坚守在三尺讲台上，默默地奉献。王老师为我们做出了榜样，做出了表率，作为新时期的教师，我们应该做到以下几点：
1、学习他站在时代前列，全心全意为人民服务的精神；学习他爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想；学习他爱岗敬业，关爱学生、无私奉献的高尚师德，这就是学习先进教师个人事迹心得。
2、以王校长为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。
总之，我要以优秀教师王守利为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
学习先进模范人物心得体会
篇5一场突如其来的疫情防控阻击战打破了新春佳节应有的喜乐祥和。
“疫情就是命令，防控就是责任”，面对突如其来的危险，无数党员干部与人民群众暂别挚爱主动请缨站到了疫情防控的第一线。是他们的舍生忘死铸就了一道保护人民生命安全的坚固长城，王春天同志就是用生命践行了“为人民服务”的庄严承诺，噩耗传来全城悸动。
在支部会议中，大家一起认真学习王春天同志的先进事迹，我对这位年轻的政法干警肃然起敬。深深的为王春天同志的离去而感到惋惜。诚然，一个年轻的政法干警就这么离开了我们，或许同为基层一线政法干警的我们更能理解王春天同志一些。在平时的工作里“忙”是主旋律，扎根基层将人民冷暖安全挂在心间，与群众“心贴心”，将对党、对国家、对人民的忠诚化为了“为人民服务”的动力，维护着法律的庄严与人民的合法权益，对家人却充满了愧疚。当疫情袭来，“忠诚、责任、担当”化作勇气，毅然决然的暂别家人冲锋到防疫第一线，不顾个人安危夜以继日是多少政法干警工作状态的真实写照。而谁又能料到王春天同志的离别竟然是永别，他连续认真负责奋斗20多个日夜倒在了岗位上让多少同仁为之泪目。
王春天同志是全体基层党员的表率，在他身上党员的先进性体现的淋漓尽致。无论是平时的工作中、还是在面对突然袭来的疫情的时候，基层的党员是连接党与人民群众的桥梁、是服务群众的公仆、是守护人民的英雄、是惩奸除恶的“利剑”，也是守善安良的“盾牌”。
学习先进模范人物心得体会
篇6近期，涌现出了一批先进典型人物，通过学习对照自己的实际工作，对自己解动很大，感触很深，通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。今年以来，从全国全区的发展形势都产生重大变化，但是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较，要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措
施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想方法认世界，改造客观世界和主观世界。开拓创新意识不强，习惯于用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，对工作中出现的新问题没有去以新的思路，新的思想去考虑，强化思想教育，提高政策水平，增强法制观念，改进工作方法，是一项十分重要而紧迫的任务。
我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业，责任是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言，工作是生命中最重要的部分，对事业的责任感是一种人生态度，也是珍惜生命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，责任是动力，责任也是压力，有了责任心，动力大，活力足，就会自我加压，责任心强，什么问题都不会放过。
只有抱着高度的责任心，时刻保持强烈的事业心和责任感，牢固树立事业第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整体效果，才能取得事业上的成功。
学习先进模范人物心得体会
篇7通过学习牟善军几位先进领导代表的工作述职报告，深有感触。牟善军在杂货部酒水组岗位上，摸索出的三点经验，困难问题敢于面对、人力调度敢于思考、过硬的业务能力和团队凝聚力，得到了我们食品部员工的充分肯定。“凡事负责任，端正态度，爱岗敬业”是优秀员工的核心所在，也是我们全体员工今后的工作准则。
他们注重一件件将真情融入工作中的小事，及时发现顾客对有些商品的不熟悉和不了解而产生犹豫等相关问题，并一一帮助耐心细致讲解，最后使顾客带着微笑购买商品。他们还要求员工从仪容仪表、言谈举止、规范着装、站姿、手势以及待人接物等细节服务做起，用真诚之心为顾客服务，把真情溶入到细微服务上，实现企业和顾客的双赢。
每个员工都希望自己被单位重用、信任；希望自己的职位和收入
得到提升。但这些都是与你自身的工作能力、工作态度、努力付出紧紧相连的。如何能使自己得到单位的重用呢？最重要的因素就是：态度。“态度决定一切”，积极的态度投身到工作当中去，才能在一个团队中发挥你的最大作用，获得同事，上司的尊重和赏识。优秀的员工都是具有积极思想的人，这样的员工在任何地方都能获得成功；而消极被动对待工作的人，是在工作中寻找借口的人，是不会受领导赏识的。人常说态度第一，聪明第二。自身的工作态度和举动，也会影响到大家对你的看法和印象......如何做一名优秀员工，其实，每一个人都能成为位一名优秀员工。那么，怎么做才能成位优秀员工呢常言道，干一行爱一行，我们只有热爱自己的工作，才可在平凡的岗位上做出不俗的成绩。只有用心去做好每一件事，我们工作和生活才会很愉快，而工作愉快了，就会更有工作动力，从而进入良性循环。
如果一个人轻视自己的工作，而且做得很粗陋，那么他决不会做好，也无法发挥自己的特长。一个人如果不尊重自己的工作，不把自己的工作看成创造事业的要素，而视为衣食住行的供给者，认为工作是生活的代价，是不可避免的劳碌，这是非常低级的观念。常常抱怨工作的人，就算终其一生也难以取得成功。
我们要学会敬业，要对工作产生感情。群众的目光是雪亮的，一个人努力，大家都会看在眼里，只要我们能够担当起某种责任，如果以后真的有机会的话，企业优先考虑的人选很可能就是平时任劳任怨、积极向上的你，因为一个真正的企业，是不会埋没真正的优秀人才的。
做为一名优秀的员工，凡事必须要用心对待，切实做到用心做事。所以，任何时候，只有用心，才能见微知著。不论做任何事情都要追求卓越。一个人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好坏之分，但它决定不了一个人的命运。最重要的是勤能补拙，一份耕耘一份收获；反之，再好的资质，不去磨炼也难成大器，即是小有成就也不会长久。因此，优秀员工一定要热爱工作，追求卓越，以积极的心态对待工作，对待生活。
先进榜样的作用是无穷的，先进榜样是最好的教育，他们为我们
树立了一个最好的榜样。只要坚持从我做起，从细微处做起，就能真正将服务至上的理念落实到自己的工作中去，进一步提高自身修养，道德水平，做到微笑服务、诚信服务、满意服务。
学习先进模范人物心得体会
篇8在大半学期里我们一起学习了优秀教师先进事迹，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的.工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。做为新时代的老师，我觉得应该做到：
一、爱岗敬业
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养。
本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，我们所教育的对象是一群身有残疾的特殊孩子有的孩子行为控制能力差，经常弄坏东西，乱跑乱叫，所以我们要切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，注重培养他们的好的行为习惯的养成，及良好的社会适应能力。
四、孜孜不倦，积极进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，尤其我们的特殊学生，教师的一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，老师的行为好坏将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名从事特殊教育的教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强对社会有用的人。
学习先进模范人物心得体会
篇94月8日下午4点零5分，我校党员、教师在龙母小学党员活动室观看了：中央电视台“感动中国”20xx年度人物颁奖典礼上，中国科学院院士、华南农业大学原校长、我国著名作物遗传学家先进人物成为第一位揭晓的“感动中国”年度人物。“种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人们心里！”这是《感动中国》组委会给予先进人物的颁奖词。
学习先进人物，用朴实的生活态度来修饰自己。先进人物夫妇一共捐出了8809446元，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。而先进人物自己的生活非常朴实，有人用“家徒四壁”来形容他的家，从中可见其生活简朴。破旧的家，简单的饭，一点一滴都昭显着这位老人骨子里的淳朴。
一生报效祖国，毕生积蓄回馈社会，这就是正能量，我们要向先进人物同志致以崇高的敬意。我们要向先进人物同志学习，学习他的爱国情怀，学习他的坦荡胸怀，我们要向这位中华民族的楷模学习，做一个有社会责任感、有爱国热情的中国人！
学习先进模范人物心得体会
篇10“恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在，学习老书记就要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。
杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
作为新时期的青年，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党的事业甘于奉献自己。
时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献，更加积极的投入学习。
我认真学习杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被
动为主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，我有如下一些认识。
一、通过教育，认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；开展先进性教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能为广大人民群众所认识。
二、通过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员先进性的具体要求。
经过学习和讨论，我明确了作为一名工作的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱事业，坚持党的方向；爱岗敬业，求真务实；扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后；艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
三、学习杨善洲老书记增强了自己的党性，提高了自己的水平。
通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志，就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。
学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习，我们要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，以赤诚之心对待群众，努力为人民群众办实事。同时，时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。
学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他20xx年4月，杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是20xx年，建成了面积达5。6万亩的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。
杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。
四、学习收获
（1）通过教育，认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；开展学习杨善洲先进事迹教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党员充分发挥先锋模范作用，完成党的执政任务和执政使命。
学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他xx年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
（2）通过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员的具体要求。
经过学习和讨论，我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱自己的事业，坚持党的方向；爱岗敬业，求真务实；扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后；艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
（3）学习杨善洲老书记增强了自己的党性，提高了自己的水平。
通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立
场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感，求真务实，真抓实干，实实在在办好每一件事情。
（4）学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。
做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲，当了保山地委书记，依然保持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑，双手老茧，和农民一起锄田、栽秧，走家串户体察农民的困苦，给受冤屈的人主持公道，自掏腰包给困难户力所能及的帮助，下乡不给农民添负担。
每次下乡，他都把锄头带在身边。他一直认为，与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式，和农民在一起了解到的情况最真实。在担任大亮山林场义务承包人的xx年间，杨善洲接受的唯一报酬是：每月70元的伙食补助，1996年，随着物价上涨，林场将补助标准提高到了100元。xx年底，保山市委、市政府为杨善洲颁发特别贡献奖，并给予一次性奖励xx年5月，杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中，6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事。”杨善洲说，“实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要接着帮老百姓办，共产党员的身份永不退休”。
通过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动，需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了大学生“村官”这个职业，就要对自己的选择无怨无悔，不记名利，积极进取，努力创新，不断的更新自己的知识，不断提高自己的素质，不断完善自己。
（5）学习杨善洲同志，生命不息、奋斗不止的革命精神。
盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作；年事已高仍然老
骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。
通过学习，更加明确了作为一名大学生“村官”，应该严格要求自己，从工作态度，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新的工作作风。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”，杨善洲的先进事迹一代，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志，承担挑战性工作加强业务能力。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
总之，学习杨善洲精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名。
学习先进模范人物心得体会
篇11班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围，让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。让学生在班级活动中发挥特长爱好，是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。工作中，我们应该时刻想着两句话：假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。以换位思考，站在学生家长的地位去考虑对学生的态度，那样对学生就多一份爱心，少一份苛求。
我们当教师的责任重大，“一手牵着孩子的今天，一手牵着祖国的明天”，工作要符合两个需要：一是符合社会的需要，二是满足学
生发展的需要。以这两个需要去做工作，才是最成功，也是最少阻力的工作。
我决心在以后的工作中要以优秀老师为榜样，务求实效，倡导教书育人，为人师表，“树师德、铸师魂、正师风”，做一个道德高深、治学严谨、作风正派的教师，为学生健康成长而爱岗敬业，积极奉献，做一个学生、社会欢迎的老师。
孩子们的名字既叫明天，也叫今天。孩子们的明天应当是美好的，孩子们的今天也应是幸福的。教师既是孩子们美好明天的指引者和建设者，又是孩子幸福今天的缔造者和保护者。因此加强师德建设就显得十分重要。
未成年人是祖国的未来，加强未成年人的思想道德建设意义深远。由于教师是未成年人的引领者是栋梁的缔造者，这就要求我们必须是一支师德过硬的队伍。而我们的师德状况与师德建设工作存在诸多方面不适应新的要求，这也是客观事实。一些教师师德观念不是特别强，或者淡漠了，不讲师德的情况也时有发生，甚至有严重失德的现象，这自然影响到教师的声誉。
加强师德建设是时代的要求，也是公众对教师的要求。教师承担的社会角色有着与生俱来的道德责任，也自然有一种人格的、榜样的力量，所以要求新时期的人民教师进一步树立爱国、爱教的崇高职业理想，要求广大教师依法执教、敬业奉献、热爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人，只有这样才能真正对广大未成年人产生深远的影响。
百年大计，教育为根本，教育的发展教师是关键，教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感，要珍惜教师的光荣称号，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。
学习先进模范人物心得体会
篇12按照局文件要求，公司认真组织大家学习了交通系统十佳标兵先进动人事迹，通过学习先进人物事迹，对他们爱岗敬业精神，优质的个人品质品质有了更深刻的认的认识和体会。
作为一名党员，要真正立足本职，干好本职工作。鉴于本人情况，有时存在安于现状的思想，对于学习和深入研究还不够，在这次学习十佳标兵活动中，要深入学习，决心克服种种困难，认真履行自己的职责，对工作更加兢兢业业，同时在实际工作中还要坚持原则，扎实工作，务实创新，不断进取，认真学习先进人物的事迹，从点滴事情做起，正确地树立自己的人生观，价值观，苦乐观，确立正确的方向，树立高尚的情操，始终保持一个共产党员的高昂斗志，农村公路事业做出贡献。
十佳标兵他们有着共同的特点：热爱交通、乐于奉献、爱岗敬业、甘于吃苦、顾全大局、服务群众、勤于学习、精益求精、积极进取、顽强拼搏、在平凡的工作岗位上为交通事业做出积极的贡献。他们的感人事迹和高贵品质是我们的学习的精神财富。不知是谁说过，平凡中体现出了伟大，在这里他们用自己的行动给了我们更好的回答。不用更多的词来诠释，十佳标兵的模范行动是最有力的解读。我们要学习他们的创新精神，面对现实中的困难和挫折，开拓进取，积极应对，攻坚克难。学习他们坚守信念，勇往直前、百折不挠的坚强毅志：学习他们扎根基层，吃苦耐劳，艰苦奋斗，无怨无悔的奉献精神。学习他们洗尽铅华，淡薄明志，热爱学习，精益求精的高贵品质。学习他们洁身自好，严于律己，一心为公，尽职尽责的服务意识。
学习先进模范人物心得体会
篇13危急时刻，一句‘你退后，让我来’的挺身而出，展现着军人的责任和担当!演绎着新一代‘四有’革命军人的品质，铁骨铮铮，以血肉之躯挡住危险，我们同时也作为滚雷英雄的一员，这种大无畏的精神使得我们练就过硬本领，随时为人民，为祖国牺牲一切，牢记军人的使命永葆军人铁血担当和英雄本色”深刻的感悟，时刻激励着官兵们向“雷神”同志看齐。
观看后心情久久不能平静，“雷神”，你是好样儿的!你是我们学习的榜样和楷模。你虽然失去了双眼和双手，但请让我们来做你的眼睛和拐杖，让我们在自己的工作岗位上勤奋守纪，恪己奉公，不忘初心，砥砺前行。
再一次看到扫雷英雄杜富国时，我的内心深处深深的被触动，在
平凡之中看出英雄的可贵，一个国家的强盛需要英雄的挺身而出，双目失明不能阻挡你为国奉献的热情，失去双手你还能勇当排头兵!让我们为这个听党指挥，能打胜仗，作风优良的新时代革命军人献上一个军礼，英雄的事迹将永远激励我们在强军路上砥砺前行。
学习先进模范人物心得体会
篇14有句话说，追逐着鹿的猎人是看不见山的，的确，当你心无旁骛地去钻研某一件事时，你就会忘记周围的一切，这也便是工匠精神的实质。
不知是谁说过，伟大的时育伟大的精神。在这个科技日新月异，生活瞬息万变的新年代，工匠精神显得尤为重要，试想若人们每天只醉心于信息的多样，媒体的多样，交往方式的多样而不深究蕴藏其中的知识，那年代将如何进步?犹记得爱迪生为了做实验，可以五天五夜不睡觉，牛顿研究物理，可以忘记自己有没有吃饭，袁隆平为了寻找野败，可以不畏艰险的去荒野探险，普林斯顿教授可以为了研究果蝇可以忙到深夜……凡是取得大成就者，古今中外无一人是没有工匠精神的人，因为不管是做学问抑或是做人，都需要专心致志，全心投入方可成功，当你做一件事却又同时想着另一件事，那将故两者不可兼得而兼废。新科技促进了年代发展，也让这个年代缺乏工匠精神的容身之地，实令人担忧，在大街上随处可见行人低头玩手机iPad，要么就宅在家里玩电脑，进宾馆，一到柜台就询问服务员就去有没有免费wifi……最近很随着浏览器新闻订阅、等平台掀起了一场微阅读热，即以零碎时间阅读短小精悍的文章，实际上这种阅读弊远大于利，当你自以为阅读大量文章，以为膺充点墨之时，你有没有发现自己的气仍然没有华呢?这种缺乏深度思考，匆匆浏览做下评论，最多只能算是投票互动罢了，何来的学习?何来的钻研?何来的涨知识?不过是欺骗偷懒自己罢了，长此以往，工匠精神的“不兴”，也许真会成为可怕的事实，何其哀哉!与工匠精神正在消失不同，我们所处的年代却是一个十分需要工匠精神的年代，需要不等于拥有，这种供需不平衡的矛盾，也许会成为进步的动力和旗帜。当今年代主题是和平、发展，和平让工匠精神
成为可能，发展则须以工匠精神为依托，由此可见，新年代证需大力提倡工匠精神。
因此作为社会的接班人的我们，需要摒弃杂念，不为浮夸所扰，认清自己人生的方向，以工匠精神在工匠年代开辟祖国的康庄大道。
学习先进模范人物心得体会
篇15仪式开始前，杜富国让战友帮他脱下病号服，换上军装，刮净胡须。而他的父母、妻子，也特意换了衣服、打理了头发。“这是我们一家人的骄傲。”父亲杜俊说。
据在场的战友们描述，大队长和为杜富国颁授证书和奖章后，希望他更加坚强，争取再立新功时，杜富国用洪亮的声音回答“是，首长”，并挺直了身板，举起残缺了的右臂，敬上特殊的军礼。
此前，杜富国舍身保护的战友艾岩，也到了医院。这是他在杜富国受伤后，第一次到医院探望。“现在才来，是我觉得应该替富国扫完没有扫尽的地雷。”他说，几天前，坝子雷场已扫雷完毕。
扫雷英雄，直面未来说“加油”
今年27岁的杜富国，2010年冬天入伍，2015年主动申请前往临时组建的扫雷大队。在他受伤后，出于对他的伤情医治和心理疏导的考虑，医生婉拒了更多的探视。
11月25日，杜富国的身影，出现在央视多个频道播出的节目中。这是在他受伤后，第一次公开亮相。
杜富国讲述了申请加入扫雷大队、负伤的经过。他说，主动申请到扫雷大队，是边境村民一个人被炸三次的故事，让他深感作为军人的使命和责任。而在负伤前，他确实考虑到身边战友艾岩的安全，“脑海里有闪过一两秒钟”，往艾岩一侧倾了身子。
杜富国在讲述中，谈到让艾岩退后时，说“与其两个人都受伤，还不如我一个人伤”。
据了解，经过一个多月的治疗，杜富国目前身体恢复较快，并在得知真实伤情后，表现得很坚强，没有哭闹。据他的战友们说，他在沉默了一阵后，主动要求加强锻炼、增加营养，希望身体能早日康复。
谈到未来，杜富国说“我会勇敢面对”，为自己喊出“加油”。
学习先进模范人物心得体会
篇16感动中国十大人物颁奖盛典已然成为了国人一年一度洗涤思想糟粕，净化心灵深处的隆重仪式。年复一年用深入骨髓的震撼感动着我们。开学初系里再次组织了集体观看，并号召大家拟写心得，由于个人原因，经请示没有在集中时段完成此项任务，但感动却时刻储藏在心中。
此刻，并不想用回顾事迹的方式去祭奠那份感动，也不想用歌颂与赞扬的形式去传承那份感动。而是想谈谈今年的感动带给我的启示。从首届感动中国人物颁奖至今，震撼一直是这隆重仪式的主旋律，全力付出与不求回报成为了旋律中最重要的音符。走到今天，2011年的感动让我更直接的感受到了坚韧的力量，坚持的必要，希望的重要。如果说坚韧贯穿了所有感动人物的事迹，坚持则成为坚韧的具体表现，希望就伴随着主旋演绎着属于2011年的美妙音乐。
朱老关注的是未来，胡忠夫妇关注着孤儿们的命运，吴老考虑的是病人的负担，刘伟的活着就值得庆祝，杨老改造的荒山，阿里木的羊肉串助学，张平宜对麻风的病症儿的关怀，孟佩杰与养母的“相依为命”，吴菊萍的伟大母爱，以刘金国为代表的临危不乱，白老的感人义举。无不传递着可贵的希望，无论是给予别人的，给予自己的，亦或是别人给予的，希望都是支撑我们前行的必须动力。也正是因为希望的存在，坚韧得以无限延伸，坚持得以继续。不平凡的人们成就大事离不开希望，平凡的人们维持生计也离不开希望。今天的感动带给我们的不仅仅是感动，也不是简单的震撼，而是如何寻找我们自己的希望，探究我们能否给大家带来希望，思考别人的希望是否也能成为我们的希望。
当然，在我们感受震撼，体会感动，寻觅希望时，我们也应该期盼着朱老的事业后继有人；吴老蕴含精湛技艺与真情的手术刀有更多的人接过；杨老改造的荒山无人破坏；更多的能人义士加入到白老、胡忠夫妇、阿里木、张平宜的队伍之中；亲情的维系永不弱化，大爱的感召永不退化；公仆们的正气长存，领导者能成为部下“赴汤蹈火”的军旗与永不退缩的防火墙；无臂琴师能鞭策所有懒惰且懦弱的正常
人。
期望的实现需要每个个体的付出，感动如仅成为一时的泪水。阳光也只能成为过眼云烟。
学习先进模范人物心得体会
篇17通过参加全国创先争优优秀共产党员投票评选活动，我阅读了众多参选党员的先进事迹，众多的共产党先辈们在不同的工作岗位中发挥着重要的模范先锋作用，在感受到他们所付出的辛劳和汗水，也深深的感到自己责任重大，我会在今后的学习生活中做到一下几点：
一、刻苦学习，努力钻研
优秀的共产党员应该具努力加强自身文化知识水平，刻苦钻研，将学习与实践结合的能力，努力为国家科学技术发展作出自己的贡献，作为大学生的我更应该加强自身的创新能力，不拘泥于现有知识，增强自己动手能力。
正如师昌绪同志，20世纪50年代，他冲破重重阻力毅然回到祖国全力投身新中国建设，60年来，他艰苦奋斗，屡克难关，成长为我国高温合金科学的奠基人、金属腐蚀与防护领域的开拓者、世界著名金属学及材料科学大师和战略科学家。他成功研制出中国第一个铁基高温合金808，此后又承担并成功研制了我国第一代空心涡轮叶片，使我国航空发动机的性能上了一个新台阶。他主持组建了我国第一个腐蚀专业研究所，两次建议中央成立中国工程院，主持制定首届国家自然科学基金评审制度，参与确立了国家自然科学基金学术管理理念和资助工作原则并沿用至今。
作为一名大学生，我们拥有胸怀天下的抱负，更应该努力学习，在追求卓越目标指导下精益求精，刻苦奋斗对自己有更高的标准和更严格的要求。
二、勤奋敬业，踏实肯干
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。这正是李斌同志是一名从普通工人成长起来的数控技术应用专家。30年来，他勤奋学习、刻苦钻研，共完成工艺攻关230项，产品加工工艺编程1600余条，提高工效3倍以上，增效
2300多万元。2007年，为打破国外产品的长期垄断和技术封锁，主动承担“高压轴向柱塞泵/马达国产化关键技术”的重点攻关项目，先后突破了11个关键技术难点，使产品性能达到国际先进水平。该项目在2009年和2011年分别荣获中国机械工业科技进步一等奖和国家科技进步二等奖。他创办了全国第一所以普通工人命名的技工学校“李斌学校”，成为国家人力资源和社会保障部定点的新一代高级技术工人培训基地，累计培养了16500多名高级技术工人。
李斌同志曾四次被评为上海市劳动模范，两次被评为上海市优秀共产党员，三次被评为全国劳动模范，2006年荣获全国五一劳动奖章，2009年被评为全国敬业奉献模范，荣获中国机械工业科学技术一等奖，2011年荣获国家科学技术进步二等奖。
李斌同志的先进事迹告诉我们，只要努力学习踏实肯干就能在自己的工作岗位上做出骄人的成绩，我作为一名大学生风应该有顽强的一直，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业，在实践中磨练意志，成长为知识丰富、爱岗敬业的有用人才优秀的共产党员是我们前进的指路明灯，学习他们的先进事迹对我是一次心灵的鼓舞和灵魂的洗礼，通过学习和反思，我从中收获良多，我会在今后的学习生活中努力坚持。
学习先进模范人物心得体会
篇18话说现代科学有两大支柱，一个是相对论，一个是量子力学。量子力学的黄金年代是上世纪的前30年。到了上世纪的40，50年代，量子力学日臻完善，连计算机之父约翰诺依曼这样的人物都不得不放弃研究量子力学，转投其他领域。
此时的物理学家们一直都在尝试，用对撞机来获取微观世界的物理学现象，结果就是撞出了100多种粒子，在相当长的一段时间里，物理学家都有一个大大的问号：如何才能把这些粒子安排得明明白白?当时科学家们就发现，这么多的粒子基本可以分为两大类，一类是费米子，一类是玻色子。为了方便理解，我们就打一个比方，假如一个东西可以无限切分，切到最后切不下去时，就会剩下基础粒子，其中费米子可以理解成最小的“颗粒”，占据一定的体积，最基本的费米子有夸克，电子等。
而玻色子更像是胶水，通过传递“相互作用”把费米子聚合在一起。科学家发现，宇宙中一共存在着四种基本相互作用，分别是强相互作用、弱相互作用、引力相互作用和电磁相互作用。
其中，胶子可以传递强相互作用，W和Z玻色子传递弱相互作用，光子可以传递电磁相互作用，还有一种被称为“上帝粒子”的希格斯玻色子可以赋予粒子质量。
在这个基础上，科学家们用“粒子”“相互作用”和“场”的概念，就把强相互作用、弱相互作用和电磁相互作用统一了起来，创立出了一个叫做“标准模型”的理论，这是相对论和量子力学之后的又一座理论物理高峰。
杨振宁和他当时的研究生助手米尔斯一起做出的杨米尔斯理论，就是“标准模型”的理论，解决了强力的机制问题，用杨米尔斯理论来强力的科学家一共有5位，这5位被分为2批授予了诺贝尔物理学奖。
不仅如此，杨振宁和李政道的“宇称不守恒”还帮助其他科学家指出了研究弱相互作用和电磁相互的一个新方向。于是，物理学家温伯格和格拉肖在杨米尔斯理论的基础上提出了弱电统一理论，实现了弱相互作用和电磁相互作用的统一。
在这座物理学高峰当中，杨振宁的影响是不可磨灭的，是奠基人一般的存在。那这样的科学成就在物理学领域属于什么样的江湖地位呢?客观地说，牛顿、麦克斯韦和爱因斯坦由于都曾凭借一人之力完成了一个核心理论的创立，因此他们应该属于独一档的存在，仅次于他们的是了量子力学和标准模型的奠基人们，他们是多人一起努力完成了一个核心理论的创立，而杨振宁就应该排在这一档，而且是排在靠前的位置。
持有这样观点的人有很多，其中也不乏科学家，比如：物理学家聂华桐就曾说过，我们常听到一些物理学家的名字像麦克斯韦、爱因斯坦，量子力学的海森堡、薛定谔和狄拉克。现在再要往下排的话，我想杨先生的名字就应该算在里面。
【学习先进模范人物心得体会（通用18篇）】
篇二：学习先进人物心得体会
关于先进人物事迹心得体会范文4篇
先进人物事迹心得体会范文1说实话还是第一次听到“吴__”这个名字，从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。
学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰，这样一个伟大的人，值得我们每一个认真学习。
特别是学习了他的人生感悟之后，感想颇多。
“一个人到社会上来，不是要这个、要那个，而是要有所贡献；人生是施与不是索取”。
这是他的’人生感悟，更是他做人和做事的原则，他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。
联系到自身工作，我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。
无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，他始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。
我们也要像吴__一样，坚定理想信念，忠于党和人民，在祖国的特教事业上，贡献自己的青春智慧和力量。
先进人物事迹心得体会范文2面对严峻的防汛形势，安徽马鞍山市把防汛救灾作为考验、锻炼干部的试金石和磨刀石，把在防汛救灾中的表现作为评价干部的重要依据，成立了以市委常委、组织部部长为组长的督查督办组，下设4个专项督查组，在防汛救灾一线精准考察识别干部，树立鲜明用人导向。
该市在考察中注重精简高效，在不影响防汛救灾工作的情况下，市与县区（园区）联动，统筹开展考察识别工作。加大督查督办力度，4个专项督查组聚焦责任落实、巡堤查险、应急抢险、值班值守、灾后重建等情况，采取“四不两直”方式，24小时不间断地开展现场督查、核查，发现问题现场督办解决，累计开展实地督查110余次。坚持问题导向，发送督查专报14期、督查督办函11份，并对发现交办的问题进行“回马枪式”督查，对不整改或整改不到位的及时启动问责。拓宽考察识别维度，4个专项督查组与各级防汛抗旱指挥部及各专项工作组、成员单位密切联动，视情列席各级防汛救灾有关工作会议，定期收集各地履行防汛救灾责任情况，及时掌握督查反馈中的问题，全过程、多维度了解干部表现情况。有针对性地进行调查深挖干部实例，通过实实在在的事例，看干部的心思是否用在救助群众和防范风险上，更加客观准确地研判干部。
坚持奖惩并用，该市将防汛救灾一线考察评价意见作为确定年度综合考核等次的重要参考，作为市管领导班子和领导干部基础信息档案、运行情况备案、调整配备预案“三案”精准管理的重要内容，作为干部选拔任用的重要依据。对表现突出、堪当重任的优秀干部大胆提拔使用或晋升职级；对表现平平的，及时分析发现干部能力素质上的缺陷和不足，有针对性地加强培养锻炼；对工作不力的、造成重大损失的，严肃问责、及时调整。针对督查中发现的突出问题，市及县区按照干部管理权限，采取通报批评、约谈、诫勉等方式，累计问责48人次。及时宣传、表彰防汛救灾工作中涌现的先进集体和先进个人，在网络媒体平台开设专栏，形成学习先进、争当先锋的浓厚氛围。
先进人物事迹心得体会范文3在王光国同志人生观、价值观的天平上，党的事业和群众的利益永远是首要的，是第一位的，个人利益服从党和人民的利益，为大家，可以舍小家，顾群众这个大家。
王光国心中装着群众，吃苦、吃亏在前，享受在后、乐于奉献。绝壁凿路，他带头冲锋在最险峻的路段；扶贫帮困，他结对最贫困的家庭；发展产业，他奔走在内引外联的最前沿；民生建设，他常驻在工程项目的第一线，办了许多顺民意、解民忧、增民利的实事好事。
王光国时刻牢记入党誓言，忠诚实践全心全意为人民服务的宗旨，把村民的信任、群众的笑脸作为自己最大的财富，作为植根群众、服务群众，带领群众干事创业、改变贫穷落后面貌的力量源泉。他坚持“好处让群众先得”，不仅自己带头“吃亏”，而且绝不让亲友“占便宜”，绝不与群众争利。他要求自己的兄弟只准做“零工”，不准包工程；把妻子卖肥猪的钱“哄”到手，为村里工地缺钱救急；考上公务员，不图安逸、不慕官职，不肯去乡政府工作，坚持回村当村支书，坚守在村里，带领群众致力改变村容村貌，像磁铁一样把群众吸引在村“两委”班子周围，把民心凝聚在党的周围。
王光国同志是全国人大代表，认识很多领导，可他从来没有为自己的利益找过领导。他结识了江阴一个富裕村的村
支书，该村为了王光国给店子坪村投资300万元，修了一所远近闻名的高标准幼儿园。村里推进新农村建设，家里跟他说，“村里就我们的房子差一点了！”他说，“不要紧，先搞他们的，我们的慢慢来，以后再搞。”
在王光国的事迹里，我们被他信念坚定、不忘初心、永跟党走的本色精神所吸引，被他不畏艰险、敢于担当、苦干实干的奋斗精神所震撼，也被他心系群众、服务群众、一心为公的奉献精神所感动。
王光国同志是我们恩施各族干部的典型代表，是我们恩施人的典型代表，他的可贵精神是在我们恩施这片土壤生长出来的，是我们的骄傲和荣誉，是我们恩施人民共同的精神财富。我们要学习和发扬王光国同志的本色精神、奋斗精神、奉献精神，紧紧围绕精准脱贫、全面小康，早日建成全国先进自治州的宏伟目标，奋力打造恩施自然生态的“绿水青山”、政治生态的“风清气正”，凝聚起热爱恩施、发展恩施、维护恩施的强大气场和巨大力量！
先进人物事迹心得体会范文4不久后，丈夫离世，她精神上的石头随之瓦解。女儿毕业、结婚，她肩上的重担也随之减轻。当时她想：“我一辈子辛勤劳苦，到晚年，我的两个女儿都出嫁了，我想我将来可以乐享余年。”
1976年，命运给了52岁的叶嘉莹又一次沉重的打击。当年那个与她相依为命在患难中成长的大女儿，在外出旅游时出了车祸，与女婿同时罹难。料理完女儿、女婿的后事，她闭门不出，日日哭泣，写了10首哭女诗，每一句都是对
女儿最透彻的思念。
“平生几度有颜开，风雨逼人一世来”，“痛哭吾儿躬自悼，一生劳瘁竟何为”，她叹命运不公，反思劳瘁一生的意义。年逾半百，痛失爱女，叶嘉莹悲痛欲绝。但是经此一难，叶嘉莹突然悟到，“把一切建在小家、小我之上，不是一个终极的追求和理想。”
1978年，听闻中国恢复高考，她请愿回国教书。她要让自己从“小我”的家中走出来，要把“余热都交给国家，交付给诗词”，要把“古代诗人的心魂、理想传达给下一代”。
她曾在信中写道，自己一生“很多事情没有选择的余地”，而这次是她唯一一次主动地争取。1979年春，国家同意了叶嘉莹的申请，最终受邀去南开大学任教。于是，叶嘉莹在南开大学开始了三十余年的教书报国路。
每次上讲台，叶嘉莹一站就是两三个小时，期间也很少喝水。虽然因为皮肤过敏，叶嘉莹的手常会因接触太多粉笔而皮肤开裂，但是仍常常在黑板上大段板书。
因此，她的课程在南开非常受欢迎，不仅中文系，外系外校甚至外地的学生都来听讲，场场爆满，甚至有学生为此伪造听课证。在此期间，叶嘉莹应邀到国内的几十所大学讲学，以及辗转国际多所大学讲学，她将传承古典文化作为自己的责任。
除了教课，叶嘉莹在南开大学创办了“中华古典文化研究所”，以老师顾随的名义设立“驼庵”奖学金。她在晚年卖掉京津两处房产，又将自己的稿费、版税收入悉数捐出，累计捐赠3568万元，在南开大学设立了“迦陵基金”，用以支持研究古典诗词文化。
将全部财产捐献，在她看来，不过是实现了她“书生报国成何计，难忘诗骚李杜魂”的一点愿望。庄子说：“朴素而天下莫能与之争美。”越朴素单纯的人，越有内在的’芳香，不惧岁月，优雅老去。
篇三：学习先进人物心得体会
学习先进人物心得体会（精选4篇）
学习先进人物心得体会
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。你想好怎么写心得体会了吗？以下是帮大家整理的学习先进人物心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习先进人物心得体会1按照局文件要求，公司认真组织大家学习了交通系统十佳标兵先进动人事迹，通过学习先进人物事迹，对他们爱岗敬业精神，优质的个人品质品质有了更深刻的认的认识和体会。
作为一名党员，要真正立足本职，干好本职工作。鉴于本人情况，有时存在安于现状的思想，对于学习和深入研究还不够，在这次学习十佳标兵活动中，要深入学习，决心克服种种困难，认真履行自己的职责，对工作更加兢兢业业，同时在实际工作中还要坚持原则，扎实工作，务实创新，不断进取，认真学习先进人物的事迹，从点滴事情做起，正确地树立自己的人生观，价值观，苦乐观，确立正确的方向，树立高尚的情操，始终保持一个共产党员的高昂斗志，农村公路事业做出贡献。
十佳标兵他们有着共同的特点：热爱交通、乐于奉献、爱岗敬业、甘于吃苦、顾全大局、服务群众、勤于学习、精益求精、积极进取、顽强拼搏、在平凡的工作岗位上为交通事业做出积极的贡献。他们的感人事迹和高贵品质是我们的学习的精神财富。不知是谁说过，平凡中体现出了伟大，在这里他们用自己的行动给了我们更好的回答。不用更多的词来诠释，十佳标兵的模范行动是最有力的解读。我们要学习他们的创新精神，面对现实中的困难和挫折，开拓进取，积极应对，攻坚克难。学习他们坚守信念，勇往直前、百折不挠的坚强毅志：学习他们扎根基层，吃苦耐劳，艰苦奋斗，无怨无悔的奉献精神。学习他们洗尽铅华，淡薄明志，热爱学习，精益求精的高贵品质。学习他们洁身自好，严于律己，一心为公，尽职尽责的服务意识。
学习先进人物心得体会2在大半学期里我们一起学习了优秀教师先进事迹，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。做为新时代的老师，我觉得应该做到：
一、爱岗敬业
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养。
本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》
严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。
要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，我们所教育的对象是一群身有残疾的特殊孩子有的孩子行为控制能力差，经常弄坏东西，乱跑乱叫，所以我们要切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，注重培养他们的好的行为习惯的养成，及良好的社会适应能力。
四、孜孜不倦，积极进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，尤其我们的特殊学生，教师的一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，老师的行为好坏将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名从事特殊教育的教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强对社会有用的人。
学习先进人物心得体会3学习了刘汉威等老师的先进事迹后，我感触颇深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯
三位先进人物最突出的一个特点和长处就是踏实勤奋，刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研的精神。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的`学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风
三位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。尤其是毛坝中心小学的侯晓燕老师，放弃了家乡的优厚条件，毅然决然选择了比较贫困的偏远山村从事教育事业。为了保质保量完成工作任务，他们一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质
两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作，这说明它们不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。侯晓燕老师，刘汉威老师等几位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以三位先进人物为榜样，认真对照检查自己的不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
学习先进人物心得体会48月18日，我区4名优秀教师在滨州经济开发区第一中学做了滨州经济开发区师德先进事迹报告会，报告会上，吕益民、杨伟泽、李雪梅、吴顺峰四位优秀教师的事迹，深深地感动了我们。通过聆听四位优秀教师的先进事迹，使我们在感动的同时，又深深地上了一堂生动的教育课，他们那无私奉献，不求回报，不讲条件，不计报酬的优良品质和忘我工作的精神，再次教育了我们，也使我对“师德”有
了更多的理解。
一、用爱心点亮每一个孩子，没有爱就没有教育、师爱是师德的灵魂。
“只要我们去关爱学生，我相信春天都会发芽，秋天都能结出硕硕果实。”，“谁最爱孩子，孩子就最爱谁。”一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。
教师只要热爱学生，尊重学生，学生一定会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。
“我给了学生一个灿烂的微笑，而学生给了我整个春天。”李雪梅老师如是说。是的，给了学生微笑的同时，学生学会了微笑。在自己热爱学生的同时，我还注意让每个孩子学会去爱他人。我利用召开“学会感恩”主题班会之际，让学生们用自己的双眼去寻找爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。借“母亲节”之际，开展了做
一件有意义的事的活动，看谁做的事最“有意义”。就在这点滴渗透中，孩子们学会了去帮助别人，去播洒爱心。他们主动帮助其他组的同学做值日，主动去捡拾碎纸片……教师以一人之爱，唤起学生之爱，才是师爱的延续，师爱的非凡力量。
二、学习二位支教教师为了祖国的教育事业、为了四川灾区的孩子，把生死置之度外的大无畏精神。
四川地震刚刚过去一年多，余震接连不断，时刻面临着房屋倒塌，发生山体滑坡的危险，随时都可能夺取生命。哪里的生活条件特别的艰苦。表现在：气温低，没有取暖设施；灰尘大，没有洗浴场所；经常停水停电；饮食习惯不同。他们舍小家，顾大家，他们也都是上有父母，下有子女的人，父母需要他们去孝敬，子女需要他们去抚养。热而，他们却把家庭的重任，扔给了另一半，平常人是难以做到的。二位支教教师给我们树立了榜样，在他们身上有许多值得我们学习的地方，今后我一定努力工作，珍惜我们的教育教学环境和生活环境，将有限的生命投入到无限的教育教学工作中，出色的完成组织交给我的一切工作。
三、要积极为自己充电，提高业务能力，做科研型教师。
李雪梅老师是一名年轻的教师，参加工作时间不长，却取得了骄人的成绩，连续在国家级刊物上发表论文，这与她平时的学习是离不开的。作为文化科学知识和智慧文明的传播者，教师应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段，教师应该有终身学习的精神，利用一点一滴的时间为自己充电，不断学习，努力提
高自身的业务能力，并把所学应用到实际教学当中去，搞好教研教学工作。
在四位老师的报告中，一个字被反复提到，这个字就是“爱”。一个“爱”字，意味着什么？“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献，他们真心的付出，换来了孩子们真情的回报，换来了家长的信任和领导的认可。他们是一面面旗帜，是我们年轻教师学习的楷模。同时，用满腔热情对待教育事业，用诚恳的态度面对学生的质疑，用勤奋的学习弥补自身的不足……这些理念也反复出现，这让我们明白，教师只有热爱教育事业，尊重和关爱学生，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育，才能更主动、更自觉、更勤奋地对自己进行鞭策。
四位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致，他们在工作中奉献了一片爱，捧出了一颗心。
此次报告会令我深受鼓舞，在他们身上，我看到了人民教师的伟大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机，在今后的工作中，满怀热情，踏实工作，勤奋学习，用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。
篇四：学习先进人物心得体会
学习先进人物心得体会
企业的先进人物或模范人物,从某种意义上说,学习先进人物企业价值观的人格化
,他们在企业文化建设过程中,发挥着重要的榜样和示范、激励和导向、开拓和创新、形象和品牌等作用。下面学习先进人物心得体会小编为大家整理的学习先进人物心得体会，供你参考!学习先进人物心得体会篇15月20日夜，我参与了为纪念建党90周年网上投票推荐全国优秀共产党员活动，看看那些有名气的、无名气的共产党员资料，他们在各自的岗位默默奉献着，实现着当初入党时对党的庄严承诺，我心中肃然起敬，一定要以他们为榜样，做好本职工作、立足本职岗位、创先争优，以优异成绩迎接建党90周年的来临。
通过此次活动，谈谈自己的几点体会：
第一、要以他们为榜样，树立远大的共产主义理想，坚定信念、顾全大局、履行职责、来体现共产党员的先进性。从自己到周围每一位职工都要积极投身于向优秀党员学习的活动中去，爱岗敬业，狠抓落实，把我们自己的工作做好。当前面对“一矿三井”任务艰巨而繁重，各职能部门要深入思考如何做好服务，为基层业务工作开展创造良好条件，各业务部门要思考如何在新形势下把自身的业务工作做好;全体职工都要有全局观念，工作中要相互理解、相互配合，要有扭住不放、一抓到底的干劲和不达目的不罢休的激情。
第二、要以他们为榜样，重视人才队伍建设。单位要发展，人才学习先进人物心得体会关键，要结合我部门正在进行的岗位设置、聘用和中层干部竞聘工作，破除旧的人才观，树立新的用人机制，抓住机遇，不断加强人才建设。在机电部作为机电系统管理部门的基础上，有的放矢地加强对业务能力突出、能够组织实施重大项目的领军人才和能独当一面的优秀业务骨干的培养，尤其要对一批具有业务发展潜力的青年技术人员进行针对性的教育培养，为形成较为合理的人才队伍结构而继续努力。
第三，要以他们为榜样，加强业务建设。通过几年工作，我们加
强了业务和能力建设，以业务部室为主体的业务团队在不断壮大，业务能力在不断提升，在此基础上我们单位才得以持续发展。要抓住重点工作和关键工作，进一步加强业务平台建设，做实做强业务部室，其目标就学习先进人物心得体会要建设一流的业务部室，即培养一支业务精能吃苦打硬仗讲奉献的一流队伍、出一流的科研成果、创一流的经济效益，就学习先进人物心得体会要“带队伍、出人才，抓业务、交成果”。第四、要以他们为榜样，心系群众。大家都感受到，随着社会的发展、企业的进步，人民的生活发生了翻天覆地的变化，如何更好改善职工生活条件学习先进人物心得体会我们考虑的重要事项，我们要以那些优秀共产党员为榜样，锐意进取，开拓创新，积极承揽社会市场项目;开源节流，努力提高经济效益，积极关心群众疾苦，稳步提高职工收入，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
第五、要以他们为榜样，开拓创新，不断进取。不同的时代，有不同的工作方法，随着社会的发展，广大80、90后人才进入社会，对于我们广大党员干部来说，过去的管理方式已经无法满足需要，急需进行改进。我们在工作中要倡导开拓进取，雷厉风行，敢抓敢管，真抓实干的工作作风，树立跨越式发展的理念、创新发展的理念、以人为本的理念、深化改革的理念，凝心聚力，务实创新，努力做对社会有用的人。
那些优秀的共产党员有的虽然离开了我们，但他们精神永在，风范长存，将永远激励我们锐意开拓，不断前进。我们要认真学习他们先进事迹，大力弘扬优秀共产党员的精神，切实把开展向优秀党员学习活动与推进当前重点工作结合起来，以他们为榜样，以他们精神为动力，解放思想，改革创新，奋发进取，切实改进工作作风，努力提高工作效率，确实将我们的工作做实做好。
学习先进人物心得体会篇2近日，教育局党委组织全体党员学习优秀共产党员的事迹，看到那些党员分子中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我很受鼓舞，暗自下定决心，一定要向他们学习，成为一名合格的共产党员。
当前，我党正在认真学习以及全面贯彻党的群众路线，新的形势、新的任务，需要有千千万万个像王胜、于海河、毕世祥等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习，牢记党的宗旨，坚持一心为民，进一步改进工作作风，增强工作本领，团结和带领人民群众投身全面建设小康社会的伟大实践中去。
学习他们，就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还学习先进人物心得体会生活中，时时处处做到同群众交朋友，视群众如亲人，关心群众胜于关心自己。我们要像他们那样，把群众的呼声作为“第一信号”，把群众的需要作为“第一选择”，把群众的满意作为“第一标准”，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，竭尽全力为群众多办事、办实事、解难事，做群众的贴心人。
学习他们，就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发，团结带领单位员工，做好本职工作。我们要像他们那样，始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神，把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来，把求真务实的要求落实。到工作的每个环节中，脚踏实地、埋头苦干，兢兢业业、任劳任怨，为党和人民的事业贡献力量。
学习他们，就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难，始终不灰心、不气馁，坚持学习新知识、新技术，努力探索强医、强太空、强材料力学等等之路。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质，坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来，创新工作方法，不断研究新情况，解决新问题，探索新路子，为人民群众提供更好的服务。
学习先进人物心得体会篇3学习了先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神学习先进人物心得体会分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯
两位先进人物最突出的一个特点和长处就学习先进人物心得体会刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加
压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，学习先进人物心得体会与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就学习先进人物心得体会要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风
两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正学习先进人物心得体会靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质
两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不学习先进人物心得体会做表面文章给领导看的，更不学习先进人物心得体会为了个人私利，而学习先进人物心得体会能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不
成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一学习先进人物心得体会要务实，就学习先进人物心得体会要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以学习先进人物心得体会否符合客观实际为标准。二学习先进人物心得体会要勤勉，就学习先进人物心得体会要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三学习先进人物心得体会要吃苦，就学习先进人物心得体会要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
篇五：学习先进人物心得体会
学习先进事迹?得体会学习先进事迹?得体会合集15篇 某些事情让我们??有了?些?得后，将其记录在?得体会?，让??铭记于?，这样可以记录我们的思想活动。到底应如何写?得体会呢？以下是?编收集整理的学习先进事迹?得体会，仅供参考，欢迎?家阅读。学习先进事迹?得体会1 有这样?位同志，始终忠诚于党和?民，听党话、跟党?，对党的理论和?针政策真学、真信、真?，提出了“苦?+实?+巧?”的“?”字精神：苦?，弯?腰、流?汗;实?，重规律、求实效;巧?，讲科学、闯市场，?实际?动把“?”字打造成为?种精神、?种?化。他就是我们的先锋模范--?丰美。 锲?不舍，锤炼“苦?”品格。做任何事情都要发扬“?黄?精神”，不畏艰难，勇往直前，才能向着既定?标更进?步。?丰美实实在在地为我们展?了“苦?”精神，为改变家乡的落后?貌，?丰美??命拼搏贫困，“鸡鸣天亮?”“披星戴??”“头顶烈??”，??情愿与群众“?块苦、?块?、?块过”，带领村民开宾馆、建市场、兴旅游，完成了?个个看似不可能完成的任务。我们要学习?丰美的苦?品格，发扬坚韧不拔、锲?不舍的精神，养成严谨、务实、敬业的?作态度，不断增强判断?与执??，以苦?赢得胜利。 脚踏实地，发扬“实?”精神。“空谈误国，实?兴邦”，任何事业都是“?”出来的。?丰美以为民解忧、为民造福为??点，从出资1万元帮助??菌栽培的村民卢某、引导村民王某戒毒学开车，到帮助出狱村民车某开烧烤店等等，切实解决村民的迫切需求。作为连续五届全国??代表，从未缺席?次全国?代会，并在会上提出降低农村电价、取消农业特产税、停?征收农业税、加?信贷对“三农”事业?持?度等建议和议案两百多件，?乎件件涉及“三农”问题，部分还被采纳上升到国家法律法规层?，被誉为“中国农民的代??”。我们要学习?丰美的实?精神，坚持实事求是的原则，弘扬脚踏实地的作风，把群众的利益放在?上，???情??为群众办实事、解难题。 科学理性，掌握“巧?”本领。“巧?能捕雄狮，蛮?难捉蟋蟀。”在埋头苦?、实?的同时，还要延伸思维科学化地去巧?。“要想富，就得闯新路”，?丰美在进?科学调研的前提下，结合村?实际情况，发展东北农村特?乡村旅游，把?梨树村建成集赏花摘果、养?休闲、知青?化、影视?化为?体的国家4A级旅游景区和特?农业休闲观光?的地，被评为“中国最美乡村”。要学习?丰美的巧?精神，精?谋划、统筹兼顾，提?科学化办事能?，不断打开?作新局?，努?成为像?丰美这样的先锋模范领路?。学习先进事迹?得体会2 马健同志是邓庄镇镇长，?作时打过交道，但相交不多，印像中是?个办事踏实，?作有?法、在群众中很有威信的领导?部。在开展向马健同志学习活动以来，我认真了解了马健同志先进事迹，感触很深。作为?名基层?部，马健同志?上很多闪光点值得我们学习，特别是当下群众路线教育实践活动如?如荼之际，马健很好地为我们展现了如何在新形势下保持与?民群众的??联系，如何真正成为群众信赖、爱戴的贴??。 学习马健，要学习他情系群众、不改本?的??情怀和对党忠诚、勇于奉献的?尚情操。马健出?于贫苦家庭，深深理解??农民不易，在参加?作后，始终情系乡?，感恩社会。在他担任镇长职务后，时刻牵挂着群众、惦记着乡亲，双脚跑遍辖区的?庄窝铺、?间地头，处理存在的问题，化解基层的?盾，全?全意为?百姓办实事，竭?尽到“为官?任、造福??”。他将??称为百姓的“?弟官”，这是对??的定位，更是对??的提醒，说明他始终与群众?贴?，始终站在群众?场。唯有这样，马健同志在他?作中，才能?场坚定，?不偏，嘴不馋，?不短，腿不懒，始终急群众困难所急，想群众发展所想。马健对党的深情体现在对党的事业的热爱上，他将??从事的?作看成了真正值得为之奋 ?的事业，?论是?名农机局普通?部，还是组织部?部科长，抑或如今的?镇之长，他都珍视这份?作，这份职业，他付出再多，再苦再累，?之如饴。 学习马健，要学习他廉洁奉公、不避困难的公仆情怀和勇于任事、敢于承担的?作作风。作为?镇之长，马健没有将?中
的签字权当作谋私利的?具，他反?积极将?中的权?公开，?件件事项主动跟?家交待清楚，他?得正，?得稳，在群众中赢得了极?的威望。?对低保煤，他带头签承诺书，发下毒誓，“决不允许有?在中间弄事”。正是由于他的这种以?作则，影响了?边的???部，形成了互相监督、以“弄事”为耻的?作氛围，赢得了民?。马健同志，作为邓庄镇镇长，遇到?作，冲锋在前，不避困难，肯动脑?，勤想办法，遇到责任，不推不避，勇于承担，团结带领着邓庄镇党员同志甩开膀???作，使邓庄镇?作?到了前头，政府树?了良好的形象，群众得到了实在的利益。正是由于这种?作作风赢得了群众信任，不管是征地、还是调解，马健说得话，群众愿意听，也肯听，真正做到了上下??，?群同?。 学习马健，要学习他善于学习、?胆创新的?作?法和?系发展、时不我待的?作热情。他把??的?机号公开给?家，欢迎?家有事找马健，敞通了群众反映问题的渠道，杜绝了部分?欺上瞒下的机会。他?短信、飞信的?法给? 家?励，提醒?家注意安全，使???部职?感受到共同奋?的?量。?“?事??、?题?做、势不两?”的?法抓安全，将安全隐患扼杀在萌芽当中。为了引进项?，他动脑筋、想办法，送服务、改村名，?争将好的项?引进邓庄，落地?根。为了邓庄发展，他主动跟相关部门接洽，跟国?、规划拍桌?，真正把邓庄的事当成了??的事，不放过任何发展的机会，为群众谋利的机会。为了邓庄的发展，他带领???部职?废寝忘?，夙兴夜寐，忘我?作，在百?汾河经济带建设中，邓庄多项?作?在了前头，赢得了市县两级多次好评。 马健同志?上还有许多闪光处，值得学习，诸如他团结班?，关?下属，使得邓庄班?凝聚?强，带动性强，战??强；诸如他群众?作?法到位，成效明显等等。作为?名交通局基层?部，?作中我要积极学习马健的先进事迹，牢记为?民服务的宗旨，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的?作作风，在??的?作岗位上作出新的更?的贡献。学习先进事迹?得体会3 近期，涌现出了?批先进典型?物，透过学习三位先进同志的典型发?对照?我的实际?作，对?我解动很?，感触很深，透过学习更坚定了?我??作?事业的信?和决?。 ?、思想观念适应新形势要求转变不够。 今年以来，从全国全区的发展形势都产?重?变化，党中央、国务院、省、市陆续出台了?些新的?针政策，在城乡统筹就业、扩?社会只障覆盖?等，省、市、区先后作出?系列新的更?的要求。可是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新状况、新问题缺乏深?研究，开拓创新意识不强，习惯于?眼光看待新事务，??办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信?，?标准严格要求?已，不能要短期?为，要做长远打算，要有进取精神，不能满?现状，要和?作好，?作强的同志做?较，要善?发挥主动能动性，对上级?件要学深学透，不能照抄照搬，要举?反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在?已的?作中，要讲究?式?法，灵活运?，既要讲政策，讲原则，?要注意?作的?式。思想?法主要是指看问题的?度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树?科学的世界观，运?科学的思想?法认世界，改造客观世界和主观世界。 ?、?作?法不够创新。 开拓创新意识不强，习惯于??眼光看待新事物，??办法处理新问题，思想保守，办法不多，对?作中出现的新问题没有去以新的思路，新的思想去思考，强化思想教育，提?政策?平，增强法制观念，改善?作?法，是?项?分重要?紧迫的任务。 下?步措施： ?、树??度职责感。 我们常讲没有职责的事业是没有期望的事业，职责是?个?道德?准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强?动?。对于?部职???，?作是?命中最重要的部分，对事业的职责感是?种??态度，也是珍惜?命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，职责是动?，职责也是压?，有了职责?，动??，活??，就会?我加压，职责?强，什么问题都不会放过。仅有抱着?度的职责?，时刻持续强烈的事业?和职责感，牢固树?事业第??作第?的思想，把全部?思和精??到?作上，才能提??作的整体效果，才能取得事业上的成功。 ?、扎实?作，做出?流业绩。 要抓住不放，?抓到底，抓出成效，事前带头搞好调查研究，为决策带给依据，事后要总结，善始善终，要学会处理疑难问题，学会化解?盾，推动?作，既不能越位，更不能放?不管，新的?作要靠上，指导有?，推动有?，确保完成，在?作指导上要有争上流的意识，创?流的措施，出?流的效果。要认认真真研究?作中出现的问题，?作中出现的问题要化解在科室内部。 三、提?服务质量。 争创?流?作业绩，?作中要主动热情，态度诚恳，?为礼貌，服务周到，要耐?倾听，全?细致地解答清楚，严格遵守单位制定的各种规章制度，依法办事，严格办事程序，优质服务，树??民公仆的良好形象。
学习先进事迹?得体会4 每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进?曲》徐徐奏响的时候，?种振奋，?种激昂，?种骄傲，?种?豪的?情便会油然??。?的时候，我从?母、?师那?知道了共产党?为了?民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继、英勇奋?、威武不屈的形象，这些在我幼?的?灵?深深地扎下了根。 近来?个?，电视、?播、报纸的深?报道和?们?中?为传颂的事迹，使我对“任长霞”这个原本?分陌?的共党员中杰出代表的名字熟悉了起来。对任长霞事迹的了解过程，是我?灵振憾的过程，是我灵魂洗礼的过程，是我情感升华的过程...... 任长霞的爱民之?和勇于奉献的崇?品德，任长霞清正廉洁，惩恶扬善的为官风范，任长霞?党为公，执政为民的从政信念，任长霞?私?畏，??正?的??形象，还有任长霞?于清苦，淡泊名利的宽阔情怀，都让我百感交集，簌然泪下...... 这会，我还清晰地记得XX年4?19号晚上的?幕：那天晚饭后，坐在电视机前的我不停地调换着电视频道，寻找??喜欢的节?。突然，?个悲壮的送别场?深深地吸引了我：“如海的?群，纷飞的泪?”。这场?，让我正搜台的?停?了按动，?灵受到?种强烈冲激，就连周围的空?好象也顿时凝固了......电视画?上播放的是4?17?为登封市原公安局局长任长霞同志送?的镜头……………阳光下，泪?横流，灵堂前，哭声??。看着看着，我好象是渐渐融进了送?的?群，开始感动，开始哽咽，开始流泪，那场?，让我震撼，使我惊叹，催我泪下，由不得我不去对她的事迹进?深?了解。 任长霞，作为?名普通的公安局长和党的基层?部，她以??的实际?动谱写了?曲?民警察为?民的正?之歌，塑造了新时期共产党??党为公，执政为民的鲜活形象，承应了时代的要求，回应了?民的呼唤，诠释了什么是真正的牢记并实践全?全意为?民服务的根本宗旨，什么是真正的忠于职守，秉公执法，什么是真正的嫉恶如仇，正?浩然，什么是真正的满腔热情，爱民为民！
XX年7?19?，是第?个局长接待?。任长霞从上午8点?直忙到晚上11点多，?天?只吃?个烧饼。接待了124位群众的她，腿站?了，嗓?哑了。外边天热，长霞把乡亲们请到了五楼会议室。有的群众边说边哭，任长霞边流泪边记录。 登封市公安局的民警?今还记得任局长最爱说的那句话：“不到案件现场的局长不是称职的公安局长。”就是这位称职的公安局长，在登封三年，局长接待?从未间断；从此，登封的天更蓝了，?百姓的??暖了，任局长的脸上这才有了笑容。 任长霞对?民充满热爱，对孩?更是??深情。XX年5?，在?次矿难事故中，已经失去母亲的刘春??失去了?亲，成了孤?。当时，任长霞正在事故现场，她眼含热泪?把把?春?搂在怀?：“孩?，从今往后你就是我的亲闺?！”?此，任长霞独?承担了?春??活和学习的全部费?。?春?说“XX年秋天，任妈妈到我家来看我，给我带来?双运动鞋和?件粉红?棉袄。她蹲在地上给我穿鞋，见到我的袜?破了?个窟窿，就说，‘这咋穿哪，给你买双新的’。要不是旁边站着别?，我真想搂住她亲她??，叫?声‘妈妈’。”任长霞牺牲后，?春?还没开?就失声痛哭，“任妈妈??，我?成了没妈的孩?了！”。在4?17?送别妈妈那天，?春?披?带孝，在任长霞的遗体旁长跪不起，哭成泪?。 长霞?了，甚?来不及再看?眼她年幼的??、年迈的双亲。她留给丈夫的最后?句话是在电话?说的：“正在开会”，她留给??的最后?个许诺是：“等妈妈?作忙完了，?定好好陪你”……任长霞说：“哪有母亲不爱??的孩?、哪有??不爱??的家？但是作为?个公安局长，?作太多，责任太重，我实在分不开?啊------”从任局长的话?，我读懂了为什么群众会?发为她树碑?传，为什么她在上任的第?年?竟会收到社会各界送来的那么多镜匾、锦旗。为什么在她遇难之后会有那么多民警、群众请求医?：“求求您，再救救她，救活俺局长，要我?上什么器官都?”……这是?种情结，?种和?民鱼?相依、??相连、肝胆相照、?死与共的情结。 任长霞之所以受到?民的热爱，是因为她把?命最壮丽的?刻留在了嵩岳?地，???的?腔热?捍卫了??平安。她以??的实践，信守了她的诺?：“我的使命就是打恶除霸，保??平安，还群众??晴朗的天空。”她以??的?动赢得了党在?民?中的威望，放射出“党徽”的光芒。为我们树?了“权为民所?、情为民所系、利为民所谋”的光辉典范。 这时候，我想起了?句话“英雄已逝，风范长存！”长霞?了，但她却永远活在?民的?中，她的为官风范，从政信念，??正?和宽阔情怀将永世长存，永远为?民所怀念！ 从焦裕禄、孔繁森到郑培民，??儒等党员领导?部的楷模，为边疆各族?民?私奉献的吴登云，哈尔·热哈提，?个个?体??“三个代表”重要思想的共产党?和?民的好公仆，构成了?势恢宏的民族复兴史上的?物卷，?任长霞，必将是这本巨著更为崭新的?页。 ?年前有?问我，“?单，是什么让你坚定了你?党的决?和信念”。我很茫然，我?声的说：我见同事们都写了?党申请书，我也就写了。但是今天，在党员先进性教育活动和优秀党员事迹的感召下，我对共产党员的意义有了更为深刻的理解。我可以以挺起胸膛?声说：是因为我?边还有这样?些优秀的共产党员张鹏、潘丽瑛、苏敏刚、李建、李艳玲、刘建军、叶尔肯等同志，他们在平凡的岗位上默默?闻的?作着，他们始终?体??，把?党时的誓?做为??的?为准则。处处以?个党员领导?部的标准严格要求??，吃苦在前，享受在后，要求群众做到的???先做到。他们虽然没有任长霞，郑培民那样轰轰烈烈，但却让我懂得，作为?名普通的环保?作者，应该怎样去?作，去奋?，去实现??的??价值。任长霞等优秀共产党员他们就是我和??青年团员学习的好榜样。他们就是我们??中的共产党员。那?永远飘扬的党旗，那枚闪亮的党徵，就是?铸的灵魂，就是我?中永恒燃烧的太阳！学习先进事迹?得体会5 同样?为选调?，同样是扎根在基层，同样的是在基层平凡的?作岗位上，读了王媛媛的先进事迹以后，因此也就有了更多的感触，有了更多的思考。下?我想结合??实际，谈?下??在基层?作的体会。 第?，要端正?态，摆正位置，认真踏实做好每项?作。刚参加?作的时候，作为?名刚毕业的学?，那时候??天?。来到单位，?对??所知的?作性质和环境，不知道该如何开展?作。?且同样是在努??作，两年中看到同批的选调?有的调到了区?、市?，???依然留在乡镇，也曾经失落过，质疑过。但是慢慢的??也渐渐平了下来，认识到不论从事什么样的?作都是?种经历，不管在哪??作，只要认真负责，努?做好，都是?种奉献，都能实现??的价值。乡镇基层是踏踏实实??作的地?，或许我们做的都是普普通通、平平凡凡的?事，现在的我知道了什么时候种花?，什么时候割麦?，???摘杏?，也从同事们哪?知道了?蛾不同时期长什么样，该怎样防治，我觉得这就是基层?作，这就是收获。想到??加班加点的?作，??的付出换来的?作顺利开展，有时也会有?种成就感，慢慢的也感觉到??的?作挺有意义，现在的我不再因为在乡镇?作失落，不再抱怨，?是已经积极的融?了这个环境，?作中也能放的开了。 第?，要加强学习，善于思考，注意积累和总结，增强?作的?法性和灵活性。两年的?作经历让我深深的体会到乡镇?作多、杂、全，乡镇组织办公室的?作头绪繁杂，?个办公室要对接好组织科、?部科、?部教育监督科、信息科等?个科室的?作，有时候各科室的通知?起下发，经常让?应接不暇，?且有些材料在各科室的?作中都能?到，单位其它站所也经常需要?到组织办公室的很多材料。发现这?点以后，我就经常向单位有经验的同事学习，学习他们好的?作?法，看他们遇到同样的问题如何处理，平时也注意及时分类整理，形成档案材料，既便于查找，也避免了?些重复性的统计?作，慢慢的?作也就有了套路，?作中也能分清轻重缓急，学会统筹兼顾了。所以我觉得要不断学习，在学习中?作，在?作中学习。提升??各??的?作能?。在?作中，更是要做个“有??”，??去做事。只有??去做事，想?事，会?事，才能做成事。 第三，要深?群众，真?实意的为群众做好服务。王媛媛来到基层?线，没有浮在表?，?是?进?间地头，为当地引进核桃、烤烟等经济作物，为当地修桥筑路，帮扶敬?院的??，这些看似?桩桩的?事，当地群众都牢记?头。?杯银杯，不如百姓的?碑，王媛媛?实际?动，和当地群众打成??，赢得了群众的认可。作为?名乡镇?作?员，我们每天都和最基层的?民群众打交道，很多对我们来说可能是举?之劳的?事，却能帮她们的?忙。今年恰逢第?届农村“两委”换届，我?常幸运全程参与了这次农村“两委”换届选举，通过进村分发选票、正式选举以及在换届选举?作的间隙，我和群众?对?的交谈，使我既进?步深?了解了各个村的村情村貌，也使我更深?地了解农民的?存状态以及他们的所知、所想、所需。我想只有对农村有着深?的了解，在?作时才能“想农民之所想，解农民之所急”，真正地做到全?全意为?民服务，在?常的点滴?作?事情中，我都提醒??，农民来镇上办事很不容易，在能?范围内尽我都可能地?次性帮他们办完事情，绝不能让他们办事情“跑冤枉路”。学习先进事迹?得体会6 ?、耕读传家，?传?教有遗风 读书，读好书，好读书，乐读书。徜徉书海，领略古?诗词歌赋，品味万千离奇??。让??之帆飘扬致远，品味知识的魅?，书以致远，书以明志。 ?、苦营义学，散尽家财也不悔 抓学习要像抓作风?样抓“常”。抓作风建设贵在坚持、难在坚持，只有常抓不懈、?积?累，才能收到实效。“不积跬步，?以?千?；不积?流，?以成江海”。抓学习也是如此，要有锲?不舍的精神、常学常新的态度、只争朝?的劲头，克服学不下来、学不进去、学不长久的状态及忙?废学、??忘学现象；要从形式主义的困扰、?谓的应酬中解脱出来，以时不我待的紧迫感抓学习，以“三更灯?五更鸡”的精神勤学勤思，以“?带渐宽终不悔”的韧劲努?提?本领。 三、?载育?，桃李不??成蹊 坚持理论联系实际。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬?”。努?把学习成果转化为指导实践的科学理念、推进?作的有效办法，真正做到学以致?、?以促学、学?相长。坚持学习?作化、?作学习化，学习?作?体化，从实践中学习知识、积累经验、增长才?，不断增强?我净化、?我完善、?我?新、?我提?能?，确保?部职?始终保持昂扬向上的精神状态，为建设幸福、美丽中国提供坚强有?的政治保障。学习先进事迹?得体会7 通过学习汪?师的事迹，我深受感动，再回????过的教育路程，??有以下???的深刻体会：
篇六：学习先进人物心得体会
学习先进典型人物心得体会范文
学习先进典型人物心得体会范文篇1作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业，不管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
左相平所做的也是大多数老师在做作的，无论是关心学生学习，还是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。
我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情，许多老师去了又有许多老师来了，还是在做作这样一个相同的事情，许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘，也没有人去在乎这样的事情，但是老师的工作最终还是需要有人干的，仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师，所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。
我们知道我们的时代在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中需要的知识在进步，我们许多的老师并不缺
少实实在在的工作精神，但是却缺少迅速适应社会变化的精神，或者说是能力，当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化，拥有这种精神。
左相平老师说得好，“我实际上没有什么信念，我就想当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，不要误了学生，就是这样，其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。
”
要当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，这是非常不容易的，是好说不好做的，特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了，因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的精神，需要实现
“以学生为主体，教师为主导
”
的教育理念的能力。
我们学习左相平老师，实际上我们是要能够借这东风，达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的，我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢?因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干，还需要巧干，不会巧干是不可能干好现在的教师工作的，我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学习的教育机制，然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以见效微小。
当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的，左相平老师的教学成功不只是因为他的教学能力方面，还在于他本身就是校长，他的管理，他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的，而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢?
比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。
如果我们是真的为教育教学着想，那么这些问题是不可能被忽视的。
我希望我们学习左相平老师的事迹，是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会，而不是以往那些徒有形式的老套模式。
蜡烛精神永不朽!
学习先进典型人物心得体会范文篇2在纪念建党90周年之际，学校组织我们向全国优秀共产党员学习，并参与了网上投票。通过这次活动，让我看到了那些党
员分子中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我很受鼓舞，争取早日加入中国共产党这个先进的组织。
要保持党的先进性，积极发展中国共产党，需要有千千万万个像文建明等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，改进工作作风，增强工作本领，为实现共产主义事业而奋斗终身。
首先，要学习先进党员同志的敬业精神。他们在工作中，不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解，啃下了一个个“硬骨头”，甩掉了一顶顶“落后帽子”。他们用自己对事业的满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。
其次，要学习先进党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业，也没有惊天动地的壮举，然而面对新时期工作的新形势新任务，他们坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。
再次，要学习先进党员同志的爱民情怀。视群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众，甘心做人民的“孺子牛”。作为一名入党积极分子，要学习他们心系群众，真情为民，视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要“知不足”，以平常心来看待名利，以感恩心来对待组织、对待工作、对待生
活;对自己有一个全面而清醒的认识，学会经常自我反思，及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。
先进党员同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了“把生命融入事业，把真心交给群众，把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他们的先进事迹就像一面镜子，我们要对照先进找差距，从自身做起，从具体的工作做起;进一步转变工作作风，改进工作方法，立足本职岗位，争当时代先锋。
学习先进典型人物心得体会范文篇3通过参加全国创先争优优秀共产党员投票评选活动，我阅读了众多参选党员的先进事迹，众多的共产党先辈们在不同的工作岗位中发挥着重要的模范先锋作用，在感受到他们所付出的辛劳和汗水，也深深的感到自己责任重大，我会在今后的学习生活中做到一下几点：
一、刻苦学习，努力钻研
优秀的共产党员应该具努力加强自身文化知识水平，刻苦钻研，将学习与实践结合的能力，努力为国家科学技术发展作出自己的贡献，作为大学生的我更应该加强自身的创新能力，不拘泥于现有知识，增强自己动手能力。
正如师昌绪同志，20世纪50年代，他冲破重重阻力毅然回到祖国全力投身新中国建设，60年来，他艰苦奋斗，屡克难关，成长为我国高温合金科学的奠基人、金属腐蚀与防护领域的开拓者、世界著名金属学及材料科学大师和战略科学家。他成功研制出中国第一个铁基高温合金808，此后又承担并成功研制了我国第一代空心涡轮叶片，使我国航空发动机的性能上了一个新台阶。他主持组建了我国第一个腐蚀专业研究所，两次建议中央成立中国工程院，主持制定首届国家自然科学基金评审制度，参与确立了国家自然科学基金学术管理理念和资助工作原则并沿用至今。
作为一名大学生，我们拥有胸怀天下的抱负，更应该努力学习，在追求卓越目标指导下精益求精，刻苦奋斗对自己有更高的标准和更严格的要求。
二、勤奋敬业，踏实肯干
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。这正是
李斌同志是一名从普通工人成长起来的数控技术应用专家。30年来，他勤奋学习、刻苦钻研，共完成工艺攻关230项，产品加工工艺编程1600余条，提高工效3倍以上，增效2300多万元。20XX年，为打破国外产品的长期垄断和技术封锁，主动承担“高压轴向柱塞泵/马达国产化关键技术”的重点攻关项目，先后突破了11个关键技术难点，使产品性能达到国际先进水平。该项目在20XX年和20XX年分别荣获中国机械工业科技进步一等奖和国家科技进步二等奖。他创办了全国第一所以普通工人命名的技工学校“李斌学校”，成为国家人力资源和社会保障部定点的新一代高级技术工人培训基地，累计培养了16500多名高级技术工人。
李斌同志曾四次被评为上海市劳动模范，两次被评为上海市优秀共产党员，三次被评为全国劳动模范，20XX年荣获全国五一劳动奖章，20XX年被评为全国敬业奉献模范，荣获中国机械工业科学技术一等奖，20XX年荣获国家科学技术进步二等奖。
李斌同志的先进事迹告诉我们，只要努力学习踏实肯干就能在自己的工作岗位上做出骄人的成绩，我作为一名大学生风应该有顽强的一直，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业，在实践中磨练意志，成长为知识丰富、爱岗敬业的有用人才
优秀的共产党员是我们前进的指路明灯，学习他们的先进事迹对我是一次心灵的鼓舞和灵魂的洗礼，通过学习和反思，我从中收获良多，我会在今后的学习生活中努力坚持。
推荐访问:学习先进人物心得体会 心得体会 先进人物 学习