孝老爱亲感悟800字
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孝老爱亲感悟800字

2024-09-19 17:48:03 投稿作者:网友投稿 点击:

篇一:孝老爱亲感悟800字

  

  孝老爱亲作文800字

  篇一:《“孝老爱亲”我先行》

  “孝老爱亲”我先行

  2月16日下午,郭店镇山根完全小学组织部分学生走进山根移民社区开展寒假“少年向上

  真善美伴我行”社会实践教育活动。

  活动分两部分进行,首先来到原村支书姬景文家听自己如何孝老爱亲事迹,几十年如一日如何善待生活不能自理八十多岁的老父亲,先进事迹感动了同学们,不时的响起阵阵掌声,同学们纷纷表决发言,今后一定努力立正做一个孝老爱亲的好孩子,在家帮爷奶、爸妈捶捶背、洗洗脚、端杯茶、拖拖地等做一些力所能及的家务。然后同学们来到孤寡老人姬铁华家,拿起笤帚打扫室内和院子卫生、帮老人整理房间、叠被、抹桌子等,不一会老人的家焕然一新,让老人过一个开心、快乐、干净、舒适的新年。

  此项活动的开展,旨在唤起孩子们要把“孝亲敬老”的美德牢牢记在心中,在日常生活中处处体现,多向周围的老人伸出关爱、帮助之手,懂得尊重、礼让和感恩。以实际行动诠释“少年向上真善美伴我行”的社会责任感和使命感。

  (图/文:郭店镇山根完全小学

  梁三庆

  赵芬兰){孝老爱亲作文800字}.

  听孝老爱亲先进事迹

  我来表决心{孝老爱亲作文800字}.

  我为老人叠被子

  打扫卫生迎新年

  孝老爱亲,感恩父母

  今天,一年一度的母亲节又到了。我坐在母亲旁边,回想着母亲在我的成长中那些挥之不去的故事。

  在我二岁时,我就开始养成了一个坏毛病——喜欢招惹人。那是一个大热天,妈妈带着我出去玩。她拉着我柔嫩的小手,向门口走去。妈妈跟门卫聊上了。我脸上现出很不愿意的表情,妈妈说“等会,我马上就带你出去。”迎面走来了一个和我年纪相仿的小孩。我立马用手推了他一掌,并向他伸了伸舌头。那个小孩嘴一撅,就哭了起来。他爸爸当时生气极了,一巴掌就扇在了我脸上。我“哇”的一声就哭了起来。妈妈转过身就对着那个孩子打了一拳。他说“你再敢碰我孩子一下,我就不会放过你的孩子。”说着,就像母鸡一样挡在我前面。于是,那个男人的拳头便像雨点一样,砸在了母亲身上……{孝老爱亲作文800字}.

  母爱的最多体现就是生活。每一天,母亲为了我上学,天还没亮就起床做饭;半夜还能听见搓衣服的声音;每天勤勤恳恳地工作;给我买了十几件新衣服自己却舍不得买一件……

  从这点点滴滴中,我体会到了作母亲的不易。“孝老爱亲,感恩父母”这需要从实际行动做起。就是最基本的洗衣做饭,我多做一点,母亲就少做一点。妈妈,母亲节快乐!

  “孝老爱亲”活动总结

  近些年来,由于独生子女的增多,在家庭父母单方施爱,养成了孩子自私、冷漠、狭隘、缺乏爱心、不知感恩。有许多孩子只知道自己的需求、要求父母为自

  己买礼物、过生日等,却不知父母的感受。

  教育学生学会感恩、懂得回报是作为教育工的义不容辞的责任。通过开展活动,让学生学会感恩,在我校的“孝老爱亲”教育活动中我们主要做了以下几点工作,现总结如下:

  首先教育学生“知恩图报”是中华民族的传统美德。中国早就有“受人滴水之恩当以涌泉相报”的美德。用典型的事实、史实、教育学生、感染学生,使他们理解感恩的重要意义和作用。利用黑板报对学生进行宣传,引导组织学生积极参加孝教父母活动,共同营造孝敬父母活动氛围

  其次,让学生了解父母、教师、同伴、社会和自然的恩情与恩赐,让学生了解父母养育子女的辛、酸、苦、辣过程,了解教师工作的艰辛,懂得每个人的成长都离不开伙伴们的关心与帮助,更离不开社会与大自然的恩赐。

  再次教育学生学会关爱学会付出。

  组织学生参与社会调查,家庭访问,参与家庭劳动,学校劳动,社会实践,让学生亲身感受劳动成果来之不易,让他们在享受劳动成果的时候心存感恩,心存感激,回抱对自己有恩的人,为之做些力所能及的事情。

  最后,通过活动展示学生的活动成果(手抄报、作文),并对学生进行表彰。

  尊重长辈,孝敬父母,是中华民族的传统美德。《诗经》上“哀了父母,生我肋带”,赞美了父母的养育之恩;唐诗中“谁言寸草心满意足,报得三春{孝老爱亲作文800字}.

  节晖”,表达了孝敬父母的渴望。爱幼敬老,形成了中华民族伦理观念和道德品质的精华部分。在新的世纪里,一个不懂事孝敬父母,不具备起码道德观的孩子,其精神世界是缺陷的,其人格是不完善的,难以成为一个真正意义的现代人。“孝”添“文”即“教”,孝为德之本。因此,把孝敬父母作为青少年思想道德教育的切入口和着力点,扎实开展教育活动,让青少年学生从心拥有一颗“孝心”,对于他们心身健康发展,培养正确的世界观、人生观和价值观,至关重要。通过本次教育活动,让广大青少年心感自受父母养育子女的艰辛,操持家庭的劳苦,逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质,即常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;逢难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;感育从,不糊涂,让父母真心;重推恩,能移情,献社会爱心。以此推进社会主义精神文明建设和形成崇尚孝道的良好社会风气。

  “孝老爱亲”美德少年----王宗浩

  以加强未成年人道德素质建设为重点,我校开展了“做一个有道德的人”主题实践活动,评选表彰了我们身边的典型,鼓励我们全体学子增强道德意识,践行道德规范,养成良好品格,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,引导我们全体学生从身边事情做起,从一点一滴做起,积极参与多种形式的道德实践活动,促使文明自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代马家人。

  我是一个性格开朗、独立自强的阳光男孩。从踏进学校的第一天,便勤奋向上,积极学习,友好待人,团结互助,文明有礼,赢得了老师的称赞和同学的尊重。从小,老师就教我们什么是孝老爱亲,孝老爱亲就是孝敬父母,尊敬师长,友爱同学,关爱亲人。孝老爱亲是中华民族的传统美德,“仁者爱人”,仁者首先要有一颗善良的博爱之心;“爱人”就是人与人之间要互相爱护,这是传统美德的核心。人需要爱,世界应当充满爱,“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人

  间。”“老吾老以及人之老”从亲情之孝延伸到关爱他人,奉献社会的大孝大爱,形成新的美德。作为一名少先队员,我们要把这种传统美德发扬光大。

  八岁让梨者孔融,九岁为父温席者黄香等等。这些经典我们从一年级就开始诵读了,从小我就学会为爷爷,奶奶捎上最爱吃的糕点,有好吃的零食为爷爷,奶奶留着,给奶奶裂了口子的双手搽润手霜,为爷爷擦汗,拿毛巾,找拖鞋,饿了自己煮面条吃,自己烧开水+6。干得最多的是擦桌子,妈妈每次都称赞我,因为我擦过桌子,抹布我都洗得干干净净的。能帮妈妈分担家务,我很开心,十分自豪。

  碰到邻居,我都会主动打招呼。我爱和李老师用英语打招呼,因为他每次都会耐心地纠正我的口语,我很爱邻居的小妹妹,几次甚至想抱起她,都被妈妈阻止了,妈妈说我力气太小,怕摔坏了妹妹。

  一个风和日丽的下午,我和妈妈一起去买菜,妈妈买了很多菜,回家时,我坚持要帮妈妈提,回家后,我看见自己手上的勒痕,心想

  妈妈平时提那么多东西,该多累。以后只要我和妈妈一起出门,我都会坚持帮妈妈提东西。

  我爱帮老师拿拿东西,为同学们抱抱本子,能成为老师的小助手是我最有成就的事,我一定谨记老师的教导,尊师重友,遵守纪律,刻苦学习,不骄不躁,以一个孝老爱亲的文明美德少年为准绳严格要求自己。我是班上的小干部,为了让学校有一个整洁的学习环境,我任劳任怨,不怕吃苦,脏活累活我都抢着干,起到了良好的带头作用,培养了同学们热爱劳动的品质,同时也是老师的小助手。只要同学向我寻求帮助时,我都耐心解答。我和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。{孝老爱亲作文800字}.

  每年的暑假寒假,我都自告奋勇地和爷爷去放羊,杂草丛生的山路,我不得不手脚并用,爷爷总是用木棍子推开路边荆棘,让我走,回来的时候我已经到了爷爷背上,有个蚊子落到了爷爷脖子上,准备偷袭爷爷,我眼疾手快,“啪”地消灭了它。不明情况的爷爷拍拍我的屁股说:“调皮佬!”中途,爷爷特地把我带到了一棵枣树下,枣子树梢高枝细。我踩在爷爷的肩头,一手抓着树枝,专挑大个的枣子摘下来,给爷爷,爷爷再把枣子扔进竹篮里。突然我看见爷爷额头已经布满了豆大的汗珠,就说:“爷爷,今天就摘这些吧!”爷爷问我:“我的小宝贝是不是累了呀?”“我怕踩疼您了。”“那行,回家吧。”到家了,我挑了些红透了的枣子洗干净了,递给爷爷和奶奶先吃,然后自己才吃。爷爷和奶奶都说我摘的枣子真甜。

  可恶的颈锥病从爷爷奶奶脖子上爬到了妈妈肩头,天晴或下雨的时候,就会很疼很难受。这时候,我就偎在妈妈身边,给妈妈捶捶肩,揉揉脖子,妈妈说这招最管用了。

  一天放学回家,妈妈不在家。肚子已经开始唱空城记了,不如帮妈妈做饭吧。我巡视了一遍冰箱,最后决定煮汤圆。先把锅里加上水,等水烧到冒泡泡时,就从冰箱里拿出汤圆,小心翼翼地一个个放进锅里,再拿锅铲轻轻地在水里划动几下,盖上锅盖,等汤圆都浮到水面上了,就火关小,再稍微煮一下,松软可口的汤圆就可以吃了。我吃

  了一碗,给妈妈留了一碗,等妈妈回家时,端上我亲手煮的汤圆给妈妈,我看见吃汤圆的妈妈心底里都是笑盈盈的,哪怕还有几个汤圆煮破了。

  随着年龄的增长,我深深地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点,更加努力,使自己成为一

  位孝老爱亲的美德少年。


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